小学生语文阅读与写作 五年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学5年级作文课教学参考资料书读写训

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 江苏凤凰美术出版社
ISBN:9787558026614
商品编码:29866832656
丛书名: 小学生语文阅读与写作 五年级

具体描述


内容介绍

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《五年级小学生阅读与写作:点亮思维,妙笔生花》 一本融汇趣味性、实践性与启发性于一体的五年级语文阅读与写作教材,旨在点燃孩子们对语言文字的热情,激发他们的创作灵感,培养独立思考与表达的能力。本书以彩绘版的形式呈现,生动活泼的插图贯穿始终,让阅读不再枯燥,写作更添趣味。 一、 为什么选择《五年级小学生阅读与写作》? 五年级是小学阶段的关键时期,是孩子们思维发展、语言能力飞跃的重要阶段。在这个时期,他们开始接触更复杂的情感、更深刻的思想,对世界的认知也更加广阔。有效的阅读与写作指导,不仅能帮助他们掌握知识,更能塑造他们的个性和价值观。 本书的编写团队深谙五年级学生的学习特点和认知规律,力求将枯燥的语文知识转化为生动有趣的课堂体验。我们相信,阅读是写作的基石,而写作则是思想的升华。因此,本书将阅读理解与写作训练紧密结合,让孩子们在品味优美文字的同时,也能流畅地表达自己的想法。 二、 本书的独特之处——趣味阅读,快乐写作 1. 甄选优质阅读材料,拓展视野,启迪心智: 主题多样,贴近生活: 我们精选了大量贴近五年级学生生活经验、时代发展和社会热点的优秀篇章。内容涵盖少年儿童喜闻乐见的神话传说、历史故事、科学探索、自然风光、名人传记、生活趣事,以及富有哲理的寓言故事等。力求让孩子们在阅读中,既能感受到知识的魅力,也能体会到生活的酸甜苦辣,学习如何观察生活,发现生活中的美。 文体丰富,风格各异: 本书收录了记叙文、说明文、议论文(的雏形,如观点鲜明的小短文)、散文、诗歌、童话、寓言等多种文体。通过阅读不同体裁的文章,孩子们可以了解不同文体的特点和表达方式,学习作者是如何运用语言来描绘景象、刻画人物、表达情感、阐述观点的。 语言生动,富有韵味: 文章语言生动形象,富有趣味性和感染力。许多篇章选自经典名著的节选或深受孩子们喜爱的儿童文学作品,遣词造句精炼优美,句式多变,充满画面感。在引导学生赏析文本时,我们会聚焦词语的妙用、句子的精巧,以及修辞手法的运用,让孩子们在潜移默化中提升语感。 启发式阅读,培养深度理解: 每篇阅读材料后,都配有精心设计的阅读理解题。这些题目并非简单的“填空”或“选择”,而是注重引导学生进行深度思考。例如,会鼓励学生思考“作者为什么这样写?”、“这句话在文中有何作用?”、“如果你是主人公,你会怎么做?”等等。旨在引导孩子们超越字面意思,理解文章的主题思想、作者的意图,以及文章所蕴含的深刻道理。 拓展阅读,激发好奇心: 在一些篇章后,我们会提供相关的拓展阅读材料,如同一主题的延伸故事、相关知识的科普短文,或是关于作者的介绍。这些拓展内容旨在满足孩子们的好奇心,鼓励他们主动探索,将阅读的乐趣延伸到课堂之外。 2. 创设情境写作,激发创作热情,提升表达能力: 由读入写,自然衔接: 阅读是写作的源泉。本书的写作训练紧密围绕所阅读的文章展开。我们会引导学生分析范文的写作思路、结构安排、素材选择以及语言运用。例如,在学习了一篇描写景色的文章后,我们会引导学生运用学到的描写手法,尝试描写自己熟悉的景色。 趣味主题,贴合生活: 写作训练的主题紧密联系五年级学生的日常生活和兴趣爱好。涵盖我的校园、我的家庭、我的朋友、我的宠物、一次难忘的旅行、一个有趣的节日、我的梦想、我眼中的xx(如“我眼中的秋天”)、读后感、观后感等等。这些贴近生活的主题,能让孩子们有话可说,有感可发。 循序渐进,方法先行: 写作训练的设计遵循循序渐进的原则。从基础的句子练习、段落训练,到完整的文章写作,逐步引导。每类写作训练前,都会有明确的写作指导,如“如何写好开头”、“如何让人物形象更鲜活”、“如何使结尾更具力量”等。还会教授一些实用的写作技巧,如“运用比喻让描写更生动”、“如何进行细节描写”、“怎样组织材料使文章条理清晰”等。 多种文体,全面训练: 写作训练涵盖记叙文、说明文、简单的议论(如表达自己的看法、简单地阐述理由)、读后感、书信、日记等多种文体。让孩子们有机会尝试不同风格的写作,锻炼不同的表达能力。 鼓励想象,放飞思维: 除了写实性的主题,我们也鼓励孩子们发挥想象力,进行想象作文。例如,“如果我能飞”、“假如我有时光机”等。旨在激发孩子们的创造性思维,让他们敢于想象,敢于表达。 范文点评,点石成金: 本书精选了大量优秀学生作文范例,并配以专业的点评。点评会指出范文的优点,如新颖的构思、生动的语言、真挚的情感等,也会指出一些可以改进的地方。通过学习范文和点评,孩子们可以学习到写出好作文的秘诀,少走弯路。 写作游戏,乐在其中: 我们还设计了一些有趣的写作游戏,如“故事接龙”、“词语大冒险”、“看图写话”等。让写作过程充满乐趣,变被动为主动。 三、 彩绘版特色——视觉享受,学习动力 精美插画,图文并茂: 本书配有大量色彩鲜艳、生动有趣的原创插画,与课文内容紧密结合。这些插画不仅能吸引孩子们的注意力,更能帮助他们理解文本内容,引发联想,激发阅读兴趣。 图文互动,辅助理解: 插画的设计并非简单的装饰,而是具有辅助理解的功能。例如,在描绘复杂场景时,插画能帮助孩子们更直观地感受;在刻画人物情感时,插画能让人物形象更加鲜明;在讲解抽象概念时,插画能使其具象化。 激发想象,增添趣味: 活泼的插画能激发孩子们的想象力,让他们在阅读和写作过程中,能够联想到更多的画面和情境,让表达更加丰富多彩。 提升美感,培养审美: 精美的插画也有助于培养孩子们的审美能力,让他们在享受阅读乐趣的同时,也能接触到艺术的美感。 四、 针对教学的参考价值 本书不仅仅是一本面向学生的教材,更是一份优秀的教学参考资料。 为教师提供教学思路: 教师可以从本书的阅读材料和写作训练中汲取灵感,设计生动有趣的课堂活动,引导学生深入理解文本,掌握写作方法。 提供多样的练习素材: 丰富的阅读材料和写作题型,为教师提供了充足的练习素材,可以根据学生的具体情况进行选择和调整。 展示优秀的教学范例: 随文附带的优秀学生作文及点评,为教师提供了教学的参照,可以帮助教师更好地指导学生写作。 促进家校合作: 家长可以利用本书在家中辅导孩子,与孩子一起阅读,一起探讨写作,共同促进孩子的语文学习。 五、 展望未来 我们相信,《五年级小学生阅读与写作:点亮思维,妙笔生花》将成为孩子们学习语文的得力助手,帮助他们: 爱上阅读: 在趣味盎然的阅读体验中,发现语言的魅力,培养终身阅读的习惯。 乐于写作: 在轻松愉快的写作氛围中,克服写作障碍,享受表达的乐趣。 提升能力: 掌握扎实的阅读理解技巧和多样的写作方法,全面提升语文素养。 点亮思维: 在阅读与写作的互动中,拓宽视野,激发想象,培养独立思考和创新能力。 让我们一起,在这本彩绘版的《五年级小学生阅读与写作》的引导下,开启一段精彩纷呈的语文学习之旅,让每一个孩子都能成为热爱阅读、善于表达的小小梦想家!

用户评价

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在“快乐写作”方面,这本书也给我带来了很多惊喜。它并没有提供一套僵硬的写作公式,而是通过循序渐进的练习,引导孩子们掌握写作的技巧。比如,它会从“审题”开始,教孩子们如何理解题目要求,再到“素材积累”,如何从生活中发现写作的灵感,最后是“段落组织”和“遣词造句”等具体的写作方法。我特别欣赏的是,书中提供的写作指导非常具体,例如在教描写人物时,会给出很多可供借鉴的词语和句子,而不是笼统地说“要写得生动”。而且,它鼓励孩子们尝试不同的文体,比如记叙文、说明文、议论文等,并且提供了相应的范文和写作提示,让孩子们在模仿中学习,在实践中成长。这种“授人以渔”的教学方式,比直接给出范文然后要求抄写更具教育意义,能够真正培养孩子的独立写作能力。

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这本书在教学参考资料这一块做得非常到位,这对于我们这些在家辅导孩子学习的家长来说,简直是“及时雨”。它不仅提供了清晰的教学目标和知识点梳理,还附带了大量的练习题和测试卷,涵盖了五年级语文的各个重点难点。最让我感到贴心的是,它还为家长提供了详细的解读和指导,比如如何引导孩子进行阅读理解,如何帮助孩子分析作文素材,甚至还包含了一些家校沟通的建议。有时候,面对孩子学习上的困惑,家长们也会感到无从下手,而这本书就像一位经验丰富的语文老师,为我们提供了专业、系统的指导。我尤其喜欢它在“疑难解答”部分,针对五年级学生常见的语文问题,给出了非常清晰易懂的解答,这大大减轻了我的辅导压力,也让我更有信心陪伴孩子一起进步。

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这本书最让我印象深刻的是它在“趣味阅读”这一部分所做的努力。内容的选择非常贴近五年级小学生的认知水平和兴趣点,既有经典名篇的节选,也有很多 contemporary 的、富有想象力的小故事。文章的语言风格也多种多样,有清新自然的,有幽默风趣的,也有充满哲思的,能够让孩子们接触到不同风格的文学作品,开阔视野。更重要的是,它不仅仅是简单地呈现阅读材料,还会引导孩子们思考,比如在每篇阅读材料后面都会有一些启发性的问题,这些问题设计得很巧妙,不会让孩子觉得是死记硬背的考察,而是鼓励他们去观察、去联想、去表达自己的看法。我看到有的问题是“如果你是故事里的主人公,你会怎么做?”,这样的开放性问题非常能激发孩子的创造力和思考深度,让他们不仅仅是 passively 接受信息,而是 active 地参与到阅读过程中。

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这本书的封面设计就已经吸引了我。彩绘版的插图生动有趣,色彩鲜艳,让我想起小时候看过的图画书。整体设计风格既有童趣又不失专业性,给人的第一印象就非常不错。翻开书页,纸张的质感也很好,印刷清晰,排版合理,阅读起来很舒服。我尤其喜欢书中的插图,它们不仅仅是装饰,更是对文章内容的巧妙补充和延展,能够帮助小学生更好地理解和想象。有时候,一个生动的画面就能点亮孩子们的阅读兴趣,让他们更容易沉浸在故事的世界里。这种图文并茂的设计,无疑为枯燥的语文学习增添了许多乐趣,也更容易让孩子们主动去翻阅和探索。对于我这样的家长来说,看到孩子因为一本书的封面和内页设计而主动拿起书来,本身就是一件令人欣慰的事情。这本教材在细节上的用心,值得称赞。

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总的来说,这本《小学生语文阅读与写作 五年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版》是一本非常全面且具有创新性的教材。它不仅仅是一本 esercizi 书,更是一个能够激发孩子学习兴趣、培养阅读和写作能力、并且能有效支持家长辅导的综合性学习资源。从封面设计到内容编排,再到教学参考的细节,都体现了编者对小学生语文教育的深刻理解和用心。我可以看到,这本书的设计初衷是为了让语文学习变得更加有趣和有效,而它也确实做到了。它为孩子们提供了一个轻松愉快的学习平台,让他们在享受阅读和写作的乐趣中,不断提升自己的语文素养。对于五年级正在进行语文能力提升的孩子们来说,这本书无疑是一个极好的选择。

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