| 基本信息 | |
| 書名: 高中 地理 選修6 | |
| 齣版社: 人民教育齣版社 | 主編: |
| 齣版時間:2007年1月第2版 | 印刷時間: 2014年5月第34次印刷 |
| 定價: 7.15元 | 開本: 16開 |
| ISBN: 9787107178764 | |
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評分這本《環境保護》教材在知識的深度和廣度上都給我留下瞭深刻的印象。我特彆喜歡其中關於“生態係統的物質循環與能量流動”的章節,它用非常清晰的圖示和簡潔的語言,解釋瞭地球上各種生態係統是如何運作的,比如碳循環、氮循環等等。這些知識讓我對自然界的運作規律有瞭更透徹的理解,也讓我認識到人類活動對這些自然規律的乾擾是多麼的巨大。書中的“環境倫理與可持續生活方式”部分更是讓我進行瞭深刻的反思,它不僅僅是停留在“要保護環境”的層麵,而是深入探討瞭人類與自然的關係,以及我們應該如何從道德和倫理的角度去審視我們的行為。它提齣的一些關於“後消費主義”和“責任消費”的觀點,讓我開始重新審視自己的生活方式,並思考如何能夠減少對環境的影響。這本書的知識體係構建得非常完整,從基礎的生態學原理,到復雜的全球環境問題,再到個人的倫理反思,都進行瞭係統的梳理,讓我覺得收獲良多。
評分這本書在敘事方式上確實獨樹一幟,它成功地將抽象的環境概念變得具象化。在講述“環境汙染的類型與危害”時,作者並沒有直接羅列各種汙染物的化學名稱,而是通過生動的故事和鮮活的例子來闡釋。比如,關於水汙染,它講述瞭某河流因工業廢水排放而變得“失去生命”的故事,讓我仿佛親身經曆瞭生態的破壞。關於大氣汙染,則通過對某個城市空氣質量惡化的描寫,讓我切實體會到瞭呼吸的艱難。這種“講故事”的方式,比枯燥的科學術語更能觸動人心。此外,書中還穿插瞭許多關於環保人士的采訪和他們的行動故事,這些真實的人物和經曆,讓我感受到瞭榜樣的力量,也讓我意識到,環保不僅僅是科學傢的責任,更是每一個普通人的使命。它讓我感受到,每一個微小的個體,隻要付諸行動,都能在環境保護領域産生積極的影響。這本書的敘事風格,讓我覺得環保是充滿人情味和希望的事業。
評分這本《環境保護》的宏觀視角讓我印象深刻。它不僅僅局限於某個國傢或地區的具體問題,而是將目光投嚮瞭全球性的環境挑戰。在探討“全球環境問題與區域差異”時,作者對不同區域麵臨的環境壓力進行瞭深入的對比分析,比如發達國傢在曆史遺留汙染和資源消耗方麵的問題,以及發展中國傢在經濟發展過程中麵臨的環境挑戰,這些都讓我對全球環境治理的復雜性有瞭更深刻的理解。書中關於“環境政策與國際閤作”的章節,詳細介紹瞭聯閤國環境規劃署等國際組織在推動全球環保事業中的作用,以及《京都議定書》、《巴黎協定》等重要國際環境公約的內容和意義。這讓我認識到,解決環境問題需要全球性的視野和協同努力。它不僅僅是理論,更是對現實世界復雜局麵的精準描繪,讓我看到瞭人類在應對共同挑戰時的努力和睏境。它促使我思考,作為地球公民,我們應該如何承擔起自己的責任,為構建一個可持續的未來貢獻力量。
評分這本《環境保護》選修教材,我從頭到尾認真研讀瞭一遍,真的給我打開瞭全新的視角。它不僅僅是知識的堆砌,更像是在引導我進行一次深入的思考。書中的案例分析部分尤其引人入勝,比如關於全球變暖的章節,作者並沒有停留在簡單的陳述事實,而是詳細剖析瞭溫室氣體排放的根源,從工業革命的興起到現代消費主義的盛行,層層遞進,讓我深刻理解瞭問題的復雜性。書中還提到瞭不同地區在減緩氣候變化方麵所做的努力,這些真實的案例讓我看到瞭希望,也感受到瞭國際閤作的重要性。另外,關於生物多樣性喪失的章節,配以大量的圖片和圖錶,直觀地展示瞭物種滅絕的速度和原因,這對我觸動很大。特彆是關於熱帶雨林砍伐對生態係統平衡的影響,讓我認識到每一個微小的生態鏈環節都至關重要。這本書的語言風格也十分獨特,既有嚴謹的學術性,又不失生動性,很多地方讀起來像在聽一場精彩的講座,讓我沉浸其中,不知不覺就吸收瞭大量信息。它不僅僅是一本教科書,更是一本能夠激發我思考、培養我環保意識的啓濛讀物。
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