小学生必背古诗词80首 小学语文古诗文诵读唐诗宋词一二三四五六年级同步教辅儿童读物 2018新版古诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 江苏凤凰美术出版社

ISBN：9787534489372

商品编码：29683403378

丛书名： 小学生必背古诗词80首

出版时间：2015-05-01

《中华经典诵读：唐诗宋词精粹》 精选千古名篇，传承文化基因 诗歌，是中华民族的瑰宝，是语言艺术的巅峰。从魏晋南北朝的清丽脱俗，到唐宋盛世的辉煌灿烂，再到元曲的疏朗明快，以及明清诗词的婉约壮丽，一代又一代的文人墨客，用他们的才情与智慧，为我们留下了无数感人至深的篇章。这些诗词，不仅是中国文学史上的璀璨明珠，更是中华民族共同的精神财富。 《中华经典诵读：唐诗宋词精粹》正是这样一本精心编纂的诗词读物，它以传承中华优秀传统文化为己任，致力于将那些跨越千年、依然闪耀着智慧光芒的诗歌，带到每一个读者的面前。我们精选了唐宋时期最具代表性、最广为流传的诗词作品，涵盖了从初唐的蓬勃向上，盛唐的雄浑壮阔，中晚唐的沉郁顿挫，到宋词的婉约豪放，全方位地展现了唐诗宋词的艺术魅力和时代风貌。 为何要读唐诗宋词？ 在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，静下心来品读古诗词，或许显得有些“不合时宜”。然而，正是这种“慢下来”的阅读，才能让我们触摸到历史的脉络，感受到古人的情怀，汲取到智慧的养分。 丰富语言，提升表达能力： 古诗词是中国语言艺术的精华，其精炼的语言、优美的意境、巧妙的修辞，能够极大地丰富我们的词汇量，提升我们的语言表达能力。无论是写作、演讲，还是日常交流，都能信手拈来，出口成章。 陶冶情操，涵养人文素养： 诗词中蕴含着丰富的思想情感，有对国家命运的关怀，有对人生哲理的探寻，有对自然景物的赞美，有对离愁别绪的抒发。通过阅读，我们可以感受到古人的喜怒哀乐，理解他们的情感世界，从而提升我们的人文素养，培养高尚的情操。 开阔视野，增强文化自信： 唐诗宋词是中华文明的重要组成部分，是世界文学史上的瑰宝。阅读这些经典作品，能够让我们深入了解中华民族的历史文化，增强我们的民族自豪感和文化自信心。 启迪智慧，滋养心灵： 许多诗词作品都蕴含着深刻的人生哲理和智慧，能够引发我们对人生、对社会、对世界的思考。在品读诗词的过程中，我们的心灵得到滋养，思维得到启发，人生境界得以提升。 传承经典，连接古今： 经典永不褪色。通过阅读唐诗宋词，我们能够与千古先贤对话，感受跨越时空的思想交流，将这份宝贵的文化遗产传承下去，让中华优秀传统文化在新时代焕发新的光彩。 本书特色 《中华经典诵读：唐诗宋词精粹》在内容的选择和呈现上，力求做到既有深度又不失广度，既注重学术性又不乏趣味性。 一、精选名篇，涵义深刻 本书精选了近三百首唐诗和百余首宋词，涵盖了唐宋时期最负盛名的诗人词人，如李白、杜甫、白居易、王维、李商隐、苏轼、辛弃疾、李清照等。所选作品皆为千古名篇，流传甚广，艺术价值极高，思想内涵丰富。我们不仅收录了家喻户晓的《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《水调歌头·明月几时有》、《念奴娇·赤壁怀古》等，还包含了许多虽不如前者知名，却同样意境深远、情韵悠长的佳作。 二、释义精准，深入浅出 对于每一首诗词，我们都力求提供最准确、最易懂的注释。注释不仅解释了字词的含义，更阐释了诗词的背景、典故、创作意图以及深层含义。我们避免使用过于生僻的术语，力求用通俗易懂的语言，让不同年龄段的读者都能轻松理解诗词的意境。对于一些意境朦胧、理解空间较大的作品，我们会提供多种可能的解读，引导读者进行独立思考。 三、赏析到位，点拨迷津 除了注释，本书还为部分精选诗词配以赏析。赏析部分旨在引导读者更深入地理解诗词的艺术特色，例如其构思的精巧、意象的选择、韵律的和谐、情感的抒发等。赏析力求点拨关键，启发读者发现诗词之美，提升鉴赏能力。我们不会包办一切，而是希望通过赏析，为读者打开一扇门，让他们自己去探索诗词的无限奥秘。 四、拓展阅读，增进理解 为了帮助读者更全面地理解诗词的文化背景，我们会在适当的时候，为部分诗人词人配以简要的生平介绍，或者介绍其创作的时代背景，例如唐诗的繁荣与边塞诗的出现，宋词的婉约与豪放及其与词牌的关系等。这些拓展性内容，旨在帮助读者构建更立体的认知框架，理解诗词与其所处时代、作者个人经历之间的紧密联系。 五、版式考究，阅读舒适 本书在版式设计上，力求简洁大方，舒适美观。字体大小适中，行间距合理，有利于长时间阅读。我们采用优质纸张印刷，墨色饱满，不易反光，为读者提供良好的阅读体验。同时，我们注重细节，如封面设计、目录排版等，都力求体现本书的文化底蕴和艺术品味。 阅读指导 《中华经典诵读：唐诗宋词精粹》适合各个年龄段的读者。 青少年读者： 可以将本书作为学校语文学习的补充读物，通过诵读和理解，打下坚实的古诗文基础，培养对中华传统文化的兴趣。建议在教师或家长的指导下，进行朗读、背诵和理解。 成人读者： 可以将本书作为日常的文化休闲读物，在忙碌的生活中，通过品读诗词，放松身心，滋养心灵。可以根据自己的兴趣，选择喜欢的诗人、词人或题材进行阅读。 传统文化爱好者： 本书提供了一个系统了解唐诗宋词的平台，可以作为进一步深入研究的参考。 如何更好地阅读本书？ 1. 大声诵读： 诗词是“声”的艺术，大声诵读能够帮助我们体会诗词的音韵美，加深对诗词的理解和记忆。 2. 反复品味： 不要满足于一知半解，多读几遍，细细体会诗词的意境和情感。 3. 结合注释和赏析： 在阅读过程中，遇到不理解的地方，及时查阅注释；对诗词的艺术特色，可以参考赏析部分。 4. 尝试背诵： 背诵是检验理解程度的最好方式。选择自己喜欢的诗词，努力背下来，让它们成为自己生命的一部分。 5. 了解背景： 了解诗词的创作背景和作者生平，有助于更深入地理解诗词的内涵。 6. 尝试创作： 在领略了古人的诗词之美后，不妨尝试用自己的语言进行创作，哪怕只是几句，也是一次有趣的文化体验。 结语 “腹有诗书气自华”。古诗词不仅是文字的艺术，更是精神的食粮。我们希望《中华经典诵读：唐诗宋词精粹》能够成为您走进诗词世界的一扇窗，一份桥梁。愿您在与古人诗意的对话中，发现生活的美好，感悟人生的真谛，让中华文化的基因在您的生命中生根发芽，茁壮成长。 翻开本书，让我们一同踏上这场穿越千年的诗意之旅，感受唐诗宋词的无穷魅力，品味中华文化的博大精深。

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作为一名对传统文化有着执着追求的家长，我一直致力于为我的孩子寻找能够真正让他们爱上古诗词的读物。在众多的选择中，《小学生必背古诗词80首》这本书脱颖而出，它不仅仅是一本教材，更像是一扇通往古人精神世界的大门。这本书最让我赞赏的地方在于，它没有将古诗词仅仅当作文字来教授，而是赋予了它们生命力和情感。每一首诗词的编排都经过深思熟虑，从最简单的意象入手，逐步引导孩子理解更深层次的含义。书中精美的插图，虽然简约，却能恰到好处地勾勒出诗歌的意境，让抽象的文字变得具象化，从而激发孩子的想象力。我尤其喜欢它在每首诗后设计的“情景模拟”环节，它会引导孩子去设身处地地感受诗人的心境，比如让孩子想象自己身处孤寂的月夜，或者是在春风拂面的田野。这种沉浸式的体验，让古诗词不再是冰冷的文字，而是鲜活的情感表达。这本书还巧妙地融入了与古诗词相关的历史背景和文化常识，让孩子在学习诗歌的同时，也能了解当时的社会风貌和人文风情，从而建立起对中国传统文化的整体认知。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生必背古诗词80首》简直是打开了我家娃古诗词学习新世界的一把金钥匙！之前一直觉得古诗词对孩子来说太枯燥了，不是死记硬背就是听得云里雾里。但这本书完全颠覆了我的看法。首先，它的选篇真的非常用心，80首古诗词，涵盖了从启蒙到进阶的各个阶段，既有大家耳熟能详的《静夜思》、《春晓》，也有更具意境的《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》。而且，它不仅仅是把诗词罗列出来，每首诗词后面都有非常详细的注释，而且注释非常浅显易懂，用孩子能够理解的语言解释了生僻字词和典故，这一点真的太重要了！我家娃以前遇到不认识的字词就直接放弃，现在有了这份注释，他能主动去查阅，去理解，这比老师强制要求他去背要有效得多。更让我惊喜的是，书里还配有二维码，扫码就可以听到标准的朗诵，这对于培养孩子的语感和音韵美至关重要。我经常听他跟着二维码里的声音朗诵，那种抑扬顿挫，那种情感的投入，真的让我刮目相看。而且，这本书的排版也很舒服，字体大小适中，图片虽然不多，但点缀得恰到好处，让阅读体验更加愉悦。我真心觉得，这本书不仅仅是一本教辅，更是一份珍贵的文化传承。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最开始拿到这本《小学生必背古诗词80首》的时候，并没有抱太大的期望，想着市面上同类产品太多了，估计也就那样。但是，当我翻开它，一股清流扑面而来。它没有那种哗众取宠的设计，也没有那些花里胡哨的插图，但就是这种质朴，让我觉得格外可靠。它的内容编排逻辑性很强，循序渐进，从一年级的简单启蒙到六年级的稍有深度，都衔接得非常自然。让我印象最深刻的是，它在每一首诗的后面，都会有一个“赏析”环节，这个环节不是那种陈词滥调的解读，而是用非常生活化的语言，去引导孩子理解诗歌背后的情感和意境。比如，讲到“床前明月光”，它会联系到孩子思念家人的心情；讲到“孤帆远影碧空尽”，它会引导孩子想象朋友离开时的不舍。这种方式，让古诗词不再是遥不可及的文字，而是变成了可以触碰的情感。而且，书里的“拓展阅读”板块，也做得相当不错，会给孩子介绍一些相关的诗人故事，或者引申出一些与之相关的成语典故，这极大地丰富了孩子的知识面。我儿子现在经常自己捧着这本书，时不时跑来问我这个典故是什么意思，那个成语怎么用，感觉他的学习兴趣被彻底点燃了。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我之前一直觉得给小学生选古诗词教辅是个头疼的问题。要么内容太难，孩子看不懂，要么就是形式太枯燥，孩子提不起兴趣。但是，《小学生必背古诗词80首》这本书，给了我一个惊喜。它最大的亮点在于，它真正抓住了小学生的学习特点。它的语言风格非常活泼，不会像很多教辅那样，写得一本正经，让人望而生畏。相反，它用一种非常亲切的语调，和孩子们对话，好像一位和蔼的长辈在讲故事。而且，书里的插画虽然不是那种精美的艺术品，但却非常生动有趣，能准确地描绘出诗词中的场景，让孩子一下子就能抓住诗歌的画面感。我儿子最喜欢的就是那些小小的漫画，每次读到一首诗，他都会先找到对应的漫画，然后跟着一起朗读，这大大降低了古诗词的学习门槛。此外，这本书还设置了“名句赏析”和“拓展知识”的板块，比如在讲到《春夜喜雨》的时候，会顺带讲一下杜甫的一些其他作品，或者介绍一下当时的天气情况，这些零散但有趣的小知识，都能很好地补充和拓展孩子的知识面，让他们觉得学古诗词是一件很有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直希望孩子能够多接触中国传统文化，而古诗词无疑是其中的瑰宝。在对比了市面上几本古诗词教辅后，我选择了这本《小学生必背古诗词80首》。选择它的理由很简单，就是它真正做到了“为孩子而设计”。首先，它的选材非常贴合小学生的认知水平和学习节奏，80首古诗词，既有经典名篇，也兼顾了不同年龄段的识字量和理解能力。其次，这本书的解读方式非常新颖，它不仅仅是罗列诗句和注释，更注重激发孩子的学习兴趣。每首诗都配有“导读”和“点拨”，用最简洁明了的语言，帮助孩子理解诗歌的主题和情感。更重要的是，它还提供了“创意练习”的部分，比如让孩子画出诗中的意境，或者用自己的话复述诗歌内容，这些互动式的练习，让孩子在玩中学，在学中乐。我女儿现在每天晚上都会主动拿出这本书，跟着朗读，还会尝试写一些读后感，虽然稚嫩，但看得出她是真的喜欢上了古诗词。这本书就像一位温和的引路人，循循善诱，让孩子在轻松愉快的氛围中，感受古诗词的魅力，培养对中国传统文化的兴趣。