區域2018方洲新概念小學生語文閱讀與作文輕鬆練二年級作文輔導寫作訓練小學生2年級閱讀訓練短文點評與

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 華語教學齣版社
ISBN:9787513812573
商品編碼:29627624196
叢書名: 閱讀與作文

具體描述


《閃亮童年:二年級學生閱讀與寫作的奇妙旅程》 引言:點燃閱讀的火花,澆灌寫作的種子 二年級,是孩子們童年裏一段充滿探索與創造的寶貴時光。在這個階段,他們開始從簡單的識字、拼音,逐步走嚮理解與錶達的嶄新天地。閱讀,是開啓智慧之門的金鑰匙,它能帶領孩子們遨遊書海,接觸廣闊的世界,豐富他們的內心;寫作,則是他們錶達思想、抒發情感的重要途徑,是他們將內心世界化為文字,與他人交流溝通的橋梁。 然而,對於許多二年級的孩子來說,閱讀可能仍然需要引導,寫作更是讓他們感到有些無從下手。如何纔能讓閱讀變得有趣、易懂?如何纔能讓孩子們敢於動筆,寫齣屬於自己的精彩故事?《閃亮童年:二年級學生閱讀與寫作的奇妙旅程》正是為瞭解決這些問題而精心打造的一套閱讀與寫作訓練讀本。它旨在通過生動有趣的內容、科學係統的訓練方法,幫助二年級的小學生們點燃閱讀的火花,澆灌寫作的種子,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,收獲知識,提升能力,享受學習的樂趣。 第一篇:閱讀星空,發現文字的魔力 我們深知,閱讀能力的培養是寫作的基礎。因此,《閃亮童年》在閱讀部分傾注瞭大量的心血,力求為二年級學生呈現一片精彩紛呈的文字星空。 1. 精選優良篇章,拓展閱讀視野: 本讀本精心挑選瞭大量適閤二年級學生閱讀的短文,這些文章涵蓋瞭童話故事、寓言傳說、科普知識、名人傳記、生活趣事等多個方麵,題材廣泛,內容豐富。我們注重文章的趣味性和教育性相結閤,既要吸引孩子們的注意力,激發他們的閱讀興趣,也要在潛移默化中傳遞積極嚮上的人生觀、價值觀。 童話與幻想: 孩子們天真爛漫的想象力是寫作的源泉。本讀本收錄瞭許多經典的童話故事,如《小紅帽》、《醜小鴨》等,以及一些原創的奇幻故事。這些故事充滿瞭想象力,語言生動形象,能夠激發孩子們的創造性思維,讓他們學會用豐富的想象來構建自己的故事世界。 寓言與哲理: 寓言故事以其簡潔生動的語言,蘊含著深刻的道理,能夠幫助孩子們認識世界,學習為人處世的智慧。如《龜兔賽跑》、《狐狸和葡萄》等,孩子們在閱讀故事的同時,也能從中領悟到堅持、閤作、樂觀等重要的品質。 科普與探索: 孩子們對未知世界充滿瞭好奇。本讀本包含瞭一係列淺顯易懂的科普短文,介紹動物、植物、天文、地理等知識。這些文章用生動的語言和有趣的例子,解答孩子們心中的疑惑,激發他們探索科學的興趣,培養他們的求知欲。 生活與情感: 貼近生活的短文能夠讓孩子們感受到文字的溫度,學會體察生活中的美好,理解和錶達自己的情感。例如,關於友誼、親情、助人的故事,能夠引導孩子們學會感恩、關愛,培養良好的品德。 名人故事: 介紹一些偉大的科學傢、藝術傢、探險傢的故事,能夠為孩子們樹立榜樣,激勵他們樹立遠大的理想,培養堅韌不拔的意誌。 2. 多維度閱讀訓練,提升理解能力: 僅僅閱讀是不夠的,更重要的是教會孩子們如何去理解和吸收。本讀本針對二年級學生的認知特點,設計瞭多維度的閱讀訓練,幫助他們逐步提升閱讀理解能力。 字詞積纍與辨析: 在每篇閱讀材料之後,都配有“好詞好句”和“生字新詞”欄目。好詞好句幫助孩子們學習積纍優美的詞語和句子,豐富他們的語言錶達;生字新詞則解釋瞭篇章中齣現的生僻字詞,並提供簡單的辨析方法,幫助孩子們理解字義,鞏固記憶。 句子理解與復述: 我們會引導孩子們理解句子在文章中的含義,並通過鼓勵復述的方式,訓練他們的語言組織能力和記憶力。例如,可以讓他們用自己的話來講述故事的主要內容。 段落大意與主旨把握: 通過對段落的分析,引導孩子們找齣每段的中心意思,進而把握整篇文章的主旨。這有助於他們建立起宏觀的閱讀視野。 想象與聯想: 我們鼓勵孩子們在閱讀過程中進行想象和聯想,將文章中的內容與自己的生活經曆聯係起來,或展開更豐富的想象。這不僅能加深他們對文章的理解,也能為寫作積纍素材。 圖文結閤,增強趣味性: 許多篇章配有精美的插圖,圖文並茂,能夠直觀地幫助孩子們理解文章內容,提升閱讀的趣味性和吸引力。 3. 閱讀方法指導,掌握閱讀技巧: 在閱讀訓練的同時,《閃亮童年》也注重嚮孩子們傳授科學有效的閱讀方法。 “讀”的秘訣: 引導孩子們學習如何朗讀,如何默讀,如何帶著問題去讀,如何找到文章的重點。 “思”的引導: 鼓勵孩子們在閱讀中思考,提齣疑問,尋找答案,並嘗試對文章內容進行評價。 “記”的策略: 教授孩子們如何做簡單的閱讀筆記,記錄下重要的信息、喜歡的句子或自己的想法。 第二篇:寫作花園,綻放語言的魅力 如果說閱讀是輸入,那麼寫作就是輸齣。寫作是孩子們錶達自我、展現纔華的舞颱,《閃亮童年》將引導他們自信地走進這個舞颱。 1. 從模仿到創作,循序漸進的訓練: 我們深知二年級學生的寫作能力尚在起步階段,因此,寫作訓練的設計遵循循序漸進的原則,從模仿例文開始,逐步引導他們進行獨立創作。 精彩範文賞析: 精選瞭大量適閤二年級學生水平的範文,涵蓋寫景、狀物、記事、寫人、寫話等多種類型。每篇範文都配有詳細的點評,分析其寫作的優點,如選材的巧妙、語言的生動、結構的清晰等,幫助孩子們學習範文的寫作技巧。 片段仿寫練習: 在範文學習之後,設置瞭相應的片段仿寫練習。例如,學習瞭描寫景物的範文後,可以引導孩子們模仿範文的句式,寫一段自己眼中看到的景物。 主題寫作訓練: 圍繞具體的寫作主題,提供詳實的寫作指導。例如,“我最喜歡的玩具”、“我的好朋友”、“一件有趣的事”等。我們會提供一些可以參考的思路、素材和句型,幫助孩子們打開思路,積纍寫作的“彈藥”。 看圖寫話與情境寫作: 結閤生動有趣的圖片,引導孩子們發揮想象,寫齣圖畫中的故事。或者提供一個具體的情境,讓孩子們發揮創造力,寫齣自己的感受和想法。 2. 聚焦寫作要素,夯實寫作基礎: 本讀本注重對寫作基本要素的訓練,幫助孩子們打下堅實的寫作基礎。 選材指導: 引導孩子們學會觀察生活,發現生活中的有趣事物,並思考哪些是值得寫、可以寫的素材。 構思與組織: 教授孩子們簡單的構思方法,如“起因-經過-結果”的記敘模式,如何讓文章有條理,如何寫齣重點。 語言錶達: 遣詞造句: 鼓勵孩子們使用準確、生動的詞語,避免用詞的重復和空洞。通過詞語替換、擴寫句子等練習,提升他們的語言錶達能力。 修辭手法入門: 適當地介紹一些簡單的修辭手法,如比喻、擬人等,幫助孩子們讓語言更具錶現力。 段落訓練: 學習如何寫好開頭和結尾,如何讓段落過渡自然。 標點符號的使用: 強調標點符號在句子中的作用,指導孩子們正確使用逗號、句號、問號、感嘆號等常用標點符號。 3. 寫作方法與技巧,點撥靈感: 《閃亮童年》不僅傳授寫作知識,更重要的是點撥孩子們寫作的靈感,讓他們感受到寫作的樂趣。 “我的小錦囊”: 每章都會有一個“我的小錦囊”欄目,總結本章學習的重點寫作技巧,或者提供一些鼓勵性的話語,增強孩子們的寫作信心。 “靈感加油站”: 提供一些開放性的問題,引導孩子們思考,從而激發他們的寫作靈感。例如,“如果你能變成一種動物,你想變成什麼?為什麼?” “修改小助手”: 引導孩子們學會簡單修改自己的作文,檢查錯彆字、病句,以及是否把意思錶達清楚。 第三篇:全方位輔導,點亮學習之路 《閃亮童年》不僅僅是一本練習冊,更是一位耐心細緻的“小老師”,為孩子們提供全方位的學習輔導。 1. 教師與傢長助手: 本讀本的設計充分考慮瞭教師和傢長的需求,為他們提供瞭有力的教學輔助工具。 清晰的目錄與結構: 科學的目錄結構,讓教學或輔導更有條理。 詳實的講解與提示: 在練習題的設置中,我們會提供一些必要的講解和提示,幫助教師和傢長更好地引導孩子。 參考答案與解析: 提供詳細的參考答案,並對一些需要解釋的題目進行簡要解析,方便教師和傢長批改和講解。 2. 激發學習興趣,培養良好習慣: 我們希望《閃亮童年》能夠成為孩子們愛不釋手的讀物,讓他們在學習中找到樂趣。 生動活潑的語言風格: 全書采用兒童化的語言,親切有趣,易於被孩子們接受。 豐富的圖畫與插頁: 精美的插圖,充滿童趣,能夠吸引孩子們的注意力,讓學習過程更加輕鬆愉快。 鼓勵與錶揚: 在練習題的設計中,融入鼓勵性的語言,幫助孩子們建立自信心。 習慣養成: 通過引導式的練習,潛移默化地培養孩子們良好的閱讀和寫作習慣。 結語: 《閃亮童年:二年級學生閱讀與寫作的奇妙旅程》,希望通過我們的努力,能夠為每一個二年級的小學生打開一扇通往知識殿堂和想象世界的大門。我們相信,閱讀的廣度決定瞭他們視野的邊界,寫作的深度則展現瞭他們心靈的豐富。願這本讀本能成為孩子們成長路上的良師益友,讓他們在文字的世界裏自由翱翔,用筆尖勾勒齣屬於自己的絢麗篇章,點亮他們的童年,閃耀他們的未來。

用戶評價

評分

這本《山海經異獸圖鑒》簡直是為我這種對古代神話和奇珍異獸充滿好奇的成年人量身定做的!我一直對那些在文字中模糊不清的奇特生物抱有無限的想象,而這本書,用極其精美和考究的插畫,將那些隻存在於傳說中的形象具象化瞭。它不僅僅是簡單的圖冊,更像是一部微型的古代博物誌。每一頁對異獸的描繪都力求還原傳說中的特徵,從麒麟的威嚴到饕餮的凶悍,那種細節的處理,讓人仿佛能觸摸到遠古的氣息。更贊賞的是,它在插圖旁邊附帶的文字解讀,並非照搬古籍的晦澀難懂,而是用現代的語言進行瞭精煉和闡釋,既保留瞭原有的文化韻味,又極大地降低瞭閱讀門檻。我尤其喜歡作者在某些頁碼後加入的“現代考古推測”部分,將神話與可能的現實原型進行對照,這種跨越時空的對話,極大地豐富瞭閱讀體驗。對於想要瞭解中國神話體係,或者隻是想找一本視覺享受極佳的讀物的讀者來說,這本書絕對是案頭必備的珍品。我甚至願意花上幾個下午,僅僅是翻閱,去感受那種撲麵而來的想象力洪流。

評分

最近迷上瞭解構主義哲學,但市麵上那些介紹德裏達和德勒茲的書籍,讀起來常常感覺像在雲端漂浮,晦澀難懂。直到我找到瞭這本《符號的裂痕:後結構主義文本漫遊指南》。這本書的作者顯然深諳“為大眾普及前沿理論”的難點。他沒有迴避那些復雜的術語,比如“延異”(différance)或者“欲望機器”,而是用一係列非常現代的、貼近生活的例子進行類比。比如,他用社交媒體上一個錶情包的不斷轉發和意義漂移,來解釋意義鏈條的暫時性與不確定性。整本書的結構設計非常巧妙,像是迷宮探險,每一章都是一個新的入口,引導讀者從一個熟悉的文化現象切入,然後逐步深入到理論核心。我特彆欣賞它對福柯“權力/知識”理論的闡述,作者沒有停留在抽象的批判,而是聯係瞭當代大數據監控和信息繭房的現象,使得這些看似陳舊的理論煥發齣新的生命力。這本書的閱讀體驗是“被牽引著走”,你不用擔心自己會迷路,因為總有一條清晰的綫索將你從一個概念帶到下一個概念,最終讓你對後結構主義的思維模式建立起一個可操作的認知框架。

評分

我入手《現代量子力學基礎與前沿進展》這本書,主要是想給自己補一補高等物理的知識體係,畢竟大學時那門課學得稀裏糊塗的。這本書的結構編排,不得不說,體現瞭作者深厚的教學功底。它沒有一上來就拋齣復雜的數學公式和矩陣運算,而是花費瞭大量的篇幅,用非常直觀的類比和思想實驗來鋪墊“波粒二象性”和“不確定性原理”的哲學基礎。我以前總覺得量子力學是反直覺的,但讀完前三章,那種“彆扭感”竟然奇妙地被消解瞭不少。作者在推導薛定諤方程時,步驟分解得極為細緻,每一步的物理意義都解釋得清清楚楚,這對於自學者來說簡直是福音。更讓我驚喜的是,它在“量子糾纏”那部分的處理,既沒有迴避貝爾不等式的深刻性,又用清晰的圖示解釋瞭信息傳遞的悖論,使得這個“鬼魅般的超距作用”不再那麼玄乎。唯一的遺憾是,對於最前沿的“量子計算的應用”部分,感覺篇幅略顯不足,不過考慮到本書的定位是“基礎與前沿進展”,而不是專門的計算手冊,瑕不掩瑜,它成功地為我重建瞭理解這個領域的堅實地基。

評分

說實話,我買《環球咖啡豆産區風土誌》完全是個衝動消費,但沒想到它成瞭我最近最常翻閱的生活指南。我之前喝咖啡純粹是追求便利,速溶或者連鎖店裏隨便點一杯就行,對産地、處理法這些完全是門外漢。這本書的魅力在於它的“沉浸式體驗”。作者似乎真的走遍瞭埃塞俄比亞的耶加雪菲,也攀登瞭哥倫比亞的安第斯山脈。文字描述極其富有畫麵感,你仿佛能聞到非洲日曬豆特有的野花香,也能感受到高海拔地區雨水帶來的清新礦物質味道。它不僅僅是羅列數據,而是講述每一個産區咖啡豆背後的“故事”——當地的氣候如何塑造瞭豆子的酸度,農民的傳統如何影響瞭發酵的味道。書裏詳細介紹瞭水洗、日曬、蜜處理等不同處理法對最終風味的影響,並配有非常詳盡的“風味輪”對照錶。我按照書裏的建議,專門去采購瞭來自巴西米納斯吉拉斯州的豆子,自己用手衝壺試著復刻那種“堅果與焦糖”的平衡感,那種親手探索風味的樂趣,是以前隨便點單體會不到的。這本書,成功地把我從一個咖啡“消費者”轉化成瞭一個“探索者”。

評分

我一直對中世紀歐洲的日常生活和飲食文化非常感興趣,所以毫不猶豫地入手瞭《失落的哥特王朝食譜考據》。這本書的價值,完全在於它對一手史料的挖掘和嚴謹的考證。與市麵上許多浮光掠影的“復古美食”書籍不同,這本書的每一道菜肴——無論是貴族宴會上的烤天鵝(當然,現在是用雞肉代替瞭),還是修道院裏的日常麵包——都有詳細的拉丁文或古法語文獻引用作為支撐。作者花費瞭大量筆墨去解釋當時使用的香料是如何通過威尼斯商路流通的,以及不同社會階層在食材獲取上的巨大差異。閱讀過程中,我仿佛化身為一名曆史學傢,去重建那些被時間塵封的味道。例如,書中對“假野味”的詳細介紹,解釋瞭肉類稀缺時如何用其他食材模擬齣野味的效果,這不僅是烹飪技巧,更是當時社會經濟狀況的側麵反映。這本書的排版略顯學術化,閱讀時需要一定的專注力,但對於真正想深入瞭解那個時代物質文化的人來說,它的深度和廣度是無可替代的。它不是一本能讓你輕鬆做飯的書,而是一本讓你思考曆史的書。

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