英才教程三年级上册 3年级上册 课本全析 小学语文 字词句段篇 人教版 配人教教材 武汉出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 武汉出版社

ISBN：9787543098763

商品编码：29595771748

丛书名： 英才教程 三 上

出版时间：2014-06-01

目录

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内容介绍

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《智慧之光：小学生国学启蒙》 内容简介： 《智慧之光：小学生国学启蒙》是一套专为小学阶段学生设计的国学读本，旨在以生动有趣的方式，引领孩子们走进中华传统文化的宝库，感受古圣先贤的智慧，涵养高尚的品德。全套书籍共分为三个层级，由浅入深，循序渐进，覆盖了小学不同年级的学习需求。 第一层级：启蒙篇（一、二年级） 此层级以图文并茂的形式，选取了大量脍炙人口的启蒙读物，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等。 《三字经》： 不仅提供了原文，还配以浅显易懂的白话解释，辅以精美插图，帮助低年级学生理解“人之初，性本善”的道理，认识天文地理，了解历史典故，建立初步的道德观念。 《百家姓》： 以姓氏为线索，介绍中华大家族的起源和流传，让孩子们在认识姓氏的过程中，了解家族文化的传承，培养对中华姓氏的认同感。 《千字文》： 将一千个不重复的汉字，按照四字一句的韵文形式组合，内容涵盖天文、地理、道德、历史等，通过生动形象的描绘，帮助孩子们认识和记忆汉字，拓展知识面。 《弟子规》： 重点讲解了孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等几方面内容，通过具体的行为规范，引导孩子从小事做起，培养尊敬长辈、友爱兄弟、诚实守信、关爱他人等优秀品质。 除了经典篇目，启蒙篇还包含了一些简短的成语故事和寓言故事，如“刻舟求剑”、“守株待兔”等，通过生动的情节，让孩子们在哈哈大笑中领悟道理，学习做人的基本原则。每篇内容后附有简单的互动练习，如看图识字、连线题、选择题等，巩固学习效果。 第二层级：精粹篇（三、四年级） 此层级在保持趣味性的基础上，进一步深化国学内容的学习，选取了更具思想性和文化内涵的经典。 《唐诗三百首》精选： 选取了大量适合小学生理解和欣赏的唐诗，如李白的《静夜思》、杜甫的《春夜喜雨》、白居易的《赋得古原草送别》等。每首诗都配有详细的注释、赏析和背景故事，帮助学生理解诗歌的意境、情感和创作背景，培养诗歌鉴赏能力。 《论语》选读： 摘选了《论语》中孔子与弟子关于学习、修身、待人接物的经典语句，如“学而时习之，不亦说乎？”、“温故而知新，可以为师矣”等。通过解读，让学生初步了解儒家思想的核心，学习为人处世的道理。 经典寓言与历史故事： 包含《庄子》中的部分寓言，《战国策》中的一些著名故事，以及一些历史人物的简要事迹，如“闻鸡起舞”的祖逖，“卧薪尝胆”的勾践等。这些故事能够拓宽学生的视野，激发他们对历史和哲学的兴趣。 传统节日与习俗： 介绍春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日的由来、习俗和相关诗文，让孩子们了解中华民族的文化传承，感受传统节日的魅力。 精粹篇增加了对诗歌意境的品味和对故事背后哲理的探讨，引导学生思考，提升理解能力。练习形式也更加丰富，如填空、仿写、简要赏析等。 第三层级：博雅篇（五、六年级） 此层级旨在培养学生更深层次的国学素养，接触更广阔的文化领域。 《宋词精选》： 选取了宋词中的代表作品，如苏轼的《水调歌头·明月几时有》、李清照的《如梦令》等，并提供深入的赏析，帮助学生感受宋词婉约豪放的不同风格，体会词人的情感世界。 《古文观止》节选： 选取了《古文观止》中一些篇幅适中、语言优美、寓意深刻的散文，如韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》等。通过对这些经典古文的学习，提升学生的阅读理解能力和写作能力，感受中华古文的魅力。 中华神话传说： 介绍盘古开天辟地、女娲造人、后羿射日、嫦娥奔月等经典神话故事，让学生了解中华民族的创世观念和文化想象力。 古代科技与文化常识： 简要介绍中国古代的四大发明，如造纸术、印刷术、指南针、火药，以及一些古代的文学、艺术、哲学常识，帮助学生建立对中国古代文明的整体认识。 博雅篇强调对文本的深入理解和文化精神的体悟，鼓励学生进行独立思考和表达。练习形式包括主题讨论、短文写作、诗歌创作尝试等，旨在培养学生的创新思维和文化自信。 整体特色： 寓教于乐： 全套书籍采用生动活泼的语言，配以大量精美插图和趣味练习，让国学学习不再枯燥，而是充满乐趣。 循序渐进： 从低年级的基础启蒙，到中年级的经典精粹，再到高年级的广泛涉猎，层层递进，符合小学生的认知规律。 注重实践： 不仅讲解知识，更强调将国学智慧融入生活，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。 传承中华文化： 致力于让下一代了解、热爱并传承中华优秀传统文化，培养具有民族文化根基的现代公民。 《智慧之光：小学生国学启蒙》是家长和老师辅导孩子学习国学、培养孩子文化素养的理想选择，它将点亮孩子心中的智慧之光，滋养他们的心灵，为他们的人生奠定坚实的文化基础。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子之前对语文学习的态度比较被动，很多时候只是为了完成老师布置的任务而学习。自从用了《英才教程三年级上册》之后，我发现他开始主动地去翻看这本书，甚至会主动问我一些关于课文的问题。这本书的讲解方式非常生动有趣，不像一些辅导书那样枯燥乏味。它会用很多生活化的例子来解释抽象的词语和概念，让孩子觉得学习就像在玩一样。我看到书中对一些词语的解释，会追溯到词语的起源，或者是引申出一些相关的成语典故，这不仅让孩子理解了词语的意思，还拓展了他的知识面。对于课文的分析，它也不是简单地告诉孩子“作者想表达什么”，而是引导孩子去思考“作者为什么这样写”，“这句话在这里有什么作用”。这种启发式的教学方法，真的能够让孩子学会独立思考，而不是被动接受。我女儿说，这本书让她觉得语文不再是死记硬背，而是充满趣味和智慧的学科。

评分☆☆☆☆☆

作为一名从教多年的小学语文老师，我深知一本好的辅导书对于课堂教学的补充和延伸有着多么重要的作用。《英才教程三年级上册》给我留下了深刻的印象。它的编排紧密结合人教版教材，但又在此基础上进行了创新和拓展，可以说是对课本内容的“再创造”。书中对字词的解释，不仅准确，而且深入，会考虑到不同语境下的不同含义，甚至会涉及到字词的演变。对于句子和段落的分析，也做到了细致入微，能够帮助学生理解句子之间的逻辑关系，以及段落的中心思想。我特别喜欢它在课文分析中加入的一些“思考题”，这些题目能够引导学生主动思考，培养他们的语感和思维能力。这本书的语言风格也很适合小学生，既有学术性，又不失趣味性。我一定会向我的学生家长推荐这本《英才教程》，因为它确实是一本能够真正帮助孩子提升语文素养的优秀辅导读物。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我一直希望能找到一套能够真正帮助孩子理解和掌握课本知识的辅导材料。《英才教程三年级上册》完全满足了我的期待。它不仅仅是对课本的简单复述，而是进行了一次“二次创作”，将教材中的知识点进行了提炼和升华。比如，在学习一些描写景色的课文时，这本书会详细分析作者是如何运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景色的，并且会引导孩子思考，如果自己来写，会怎么写。这种引导式的学习方式，更能激发孩子的学习兴趣和创造力。我注意到书中还包含了大量的练习题，这些题目设计得非常有针对性，覆盖了课文中的重点和难点。而且，题目的形式多样，有选择题、填空题，也有一些需要孩子发挥想象力去写的题目。做完这些题目，孩子不仅能巩固所学知识，还能在练习中发现自己的不足。我最看重的是这本书的“全析”二字，它确实做到了对课文的全面解析，从字词到篇章，都给出了清晰的讲解和有效的指导，这对于我这样的非教育专业家长来说，是非常宝贵的资源。

评分☆☆☆☆☆

我今年给孩子报了三年级，之前一直在用学校发的教材，但总觉得孩子对字词的理解不够深入，句子和段落的分析也比较笼统。偶然间在网上看到了《英才教程三年级上册》，上面写着是“课本全析，字词句段篇”，抱着试试看的心态买了一本。拿到手后，我惊喜地发现这本书的设计非常贴心。它不仅仅是简单地罗列课文内容，而是对每一篇课文都进行了细致的拆解。从生字词的解释，到词语的辨析，再到句子的理解，甚至对段落的结构和写作意图都有深入的分析。我特别喜欢它对字词的讲解，很多生活中常见的词语，经过作者的深入剖析，才发现原来还有这么多我们平时忽略的用法和含义。而且，它还会举出很多例句，让孩子能够更直观地理解。这对于提升孩子的语言表达能力和阅读理解能力，我觉得非常有帮助。这本书的排版也很清晰，不会让人觉得眼花缭乱，每一部分都有明确的标题和指引，很容易就能找到需要的内容。

评分☆☆☆☆☆

我平时工作比较忙，很难有太多时间去辅导孩子学习。所以，一套能够自学、又能有效提升孩子语文能力的辅导书对我很重要。《英才教程三年级上册》在这方面做得非常出色。书中的内容结构清晰，语言通俗易懂，即使是我这样的家长，也能轻松理解。更重要的是，它为孩子提供了一个非常完整的学习框架。孩子可以按照书中的步骤，一步步地学习课文，从认读生字，到理解词语，再到把握句子和段落，最后能够对整篇文章有一个深刻的认识。我尤其欣赏书中对“字词句段篇”的层层递进式的讲解，这完全符合小学生的认知规律。它帮助孩子建立起一个完整的知识体系，而不是碎片化的记忆。而且，这本书的练习题也非常好，能够让孩子在巩固中学习，在练习中提升。我儿子说，他现在做语文作业比以前自信多了，因为他觉得自己真正理解了课文的意思。