人教版小學生書法1+1四年級下冊4年級下冊語文練字用書同步字帖字貼鋼筆鉛筆硬筆教材臨摹描紅寫字課課練

人教版小學生書法1+1四年級下冊4年級下冊語文練字用書同步字帖字貼鋼筆鉛筆硬筆教材臨摹描紅寫字課課練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 暗香盈袖圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313120878
商品編碼:29595411952
叢書名: 書法11(人教版)四年級下冊
開本:16開
齣版時間:2014-11-01

具體描述

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《翰墨流芳:四年級下冊寫字同步指導》 內容簡介 《翰墨流芳:四年級下冊寫字同步指導》是一本專為四年級下學期小學生量身打造的硬筆書法練習教材。本書緊密圍繞人教版四年級下冊語文教材內容,旨在幫助學生紮實掌握漢字書寫技能,培養良好的書寫習慣,提升漢字整體書寫水平,為今後的學習打下堅實基礎。 教材特色與內容編排 本書在內容編排上,力求科學、係統、實用。 同步教材,精選字詞: 本書精選瞭人教版四年級下冊語文教材中的所有生字、重點詞語以及課文中齣現的常用字。這些字詞不僅是學生當前學習的重點,也是日常生活中高頻使用的漢字,通過反復練習,能有效鞏固學生的識字和寫字能力。 結構清晰,循序漸進: 全書按照單元劃分,與語文教材的課文順序同步。每個單元圍繞特定的課文內容,集中練習相關字詞。練習設計由易到難,由簡到繁,從字形結構分析到描紅、臨摹,再到仿寫,層層遞進,幫助學生逐步掌握每個字的間架結構、筆畫順序和書寫要領。 字形結構分析,透徹理解: 對於每個重點字,本書都進行瞭詳細的字形結構分析。通過圖文並茂的方式,講解字體的偏旁部首、對稱性、重心分布以及各部分之間的關係,讓學生不僅知其然,更知其所以然,從根本上理解漢字的構造規律。 規範筆畫演示,掌握書寫要領: 每隔字都配有清晰的筆畫順序圖,標注瞭正確的起筆、行筆、收筆動作,並輔以簡明的文字說明,指導學生掌握正確的運筆方法,練就規範、流暢的筆畫。 描紅與臨摹相結閤,打牢基礎: 教材提供高質量的描紅字帖,幫助初學者快速熟悉字形,建立正確的書寫感覺。在此基礎上,引入瞭高質量的臨摹字帖,引導學生在掌握基本字形後,通過觀察、對比、模仿,逐漸養成獨立書寫規範字的能力。 仿寫練習,鞏固提升: 在熟練掌握描紅和臨摹後,本書設置瞭仿寫練習。學生需要根據字形結構和筆畫要領,獨立寫齣正確的字。這一環節是檢驗和鞏固學習成果的關鍵,能有效提升學生的獨立書寫能力。 專項練習,突齣難點: 針對四年級學生在書寫中可能遇到的難點,如易混淆的字形、容易寫錯的筆畫、字的結構比例等,本書設計瞭專項練習,進行針對性的強化訓練,幫助學生攻剋書寫難題。 篇章練習,提升整體感: 除瞭單字練習,本書還包含瞭一些短語、句子和段落的臨摹與仿寫練習。這有助於學生理解漢字在詞語和句子中的組閤關係,培養書寫的整體感和美感,提升語感和錶達能力。 書寫指導與建議: 本書還包含瞭關於握筆姿勢、坐姿、書寫速度、墨跡控製等方麵的基本書寫指導,以及鼓勵學生勤加練習、細心觀察、認真對待每一次書寫的建議,幫助學生養成良好的書寫習慣。 適用對象 本書適用於所有正在使用人教版小學語文教材四年級下冊的廣大小學生。無論是作為課後鞏固練習,還是作為課外拓展訓練,都能起到顯著的提升作用。 本書價值與意義 “字如其人”,良好的書寫能力不僅是語文學習的重要組成部分,更是學生個人形象和綜閤素質的體現。通過係統、科學的練習,《翰墨流芳:四年級下冊寫字同步指導》將幫助學生: 提高書寫準確性: 掌握漢字的正確筆畫順序和結構,減少錯彆字。 提升書寫美觀度: 培養規範、端正、整潔的書寫習慣,使字跡清晰美觀。 增強學習自信心: 準確、美觀的字跡會給學生帶來成就感,從而增強學習的自信心。 培養專注力與耐心: 寫字的過程需要集中注意力,能夠有效鍛煉學生的專注力和耐心。 傳承漢字文化: 在學習和練習漢字的過程中,潛移默化地感受中華優秀傳統文化的魅力。 使用建議 建議學生在語文老師的指導下,或在傢長的陪伴下,按照本書的進度,每天堅持練習。練習時,應注意以下幾點: 1. 認真觀察: 在描紅和臨摹之前,仔細觀察範字,分析其結構、筆畫和重心。 2. 規範操作: 保持正確的握筆姿勢和坐姿,做到眼到、手到、心到。 3. 循序漸進: 從描紅開始,逐步過渡到臨摹和仿寫,不要急於求成。 4. 反復練習: 對於掌握不牢固的字,要進行反復練習,直至熟練為止。 5. 及時糾錯: 寫完後,認真檢查,發現錯誤及時糾正,總結經驗。 6. 持之以恒: 將寫字練習融入日常學習,養成堅持不懈的習慣。 《翰墨流芳:四年級下冊寫字同步指導》願成為您孩子學習道路上的得力助手,引領他們在漢字的書寫世界中,感受書寫的樂趣,書寫齣精彩的人生。

用戶評價

評分

這本字帖的質量真的超齣我的預期。打開包裝,首先映入眼簾的是它那厚實而略帶韌性的紙張,這種紙張的觸感非常舒適,用鋼筆或鉛筆書寫時,筆尖的反饋都恰到好處,不會有絲毫的滑膩感,墨水也很快被吸收,不會有暈染的痕跡,這對於初學書法的小朋友來說,是非常友好的。我仔細翻看瞭字帖的內容,發現它在編排上花瞭很大的心思。每一頁的格子大小都設計得非常閤理,既能讓孩子清晰地看到每個字的結構,又有足夠的空間讓他們自己去發揮,去感受筆畫的走勢。我尤其喜歡它對生字的分解和提示,用非常直觀的方式展示瞭筆畫的順序和重心,比如在某個字的旁邊,會有細緻的筆畫分解圖,並標注瞭下筆的力度和方嚮,這些細節對於幫助孩子理解和掌握漢字的書寫規律至關重要。而且,字帖中還穿插瞭一些鼓勵性的語言和書法小知識,這不僅能激發孩子的學習興趣,還能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中提升書寫能力,是一本非常值得推薦的練字佳品。

評分

這本字帖剛收到,迫不及待就打開看瞭。首先,它的紙張質量就讓我很滿意,厚實且帶有輕微的磨砂感,用鋼筆寫的時候完全不用擔心洇墨,寫起來也特彆順滑,墨跡乾得也很快,這點對於小學生來說太重要瞭,畢竟他們的字跡容易被蹭花。其次,字帖的排版設計很用心,每一頁的格子大小都恰到好處,既能容納下完整的字,又不會顯得擁擠,給孩子留齣瞭足夠的空間去練習運筆。再者,字帖的字帖內容編排也很有條理,從基礎的筆畫組閤到常用字的結構講解,循序漸進,符閤四年級下學期學生的認知水平。我特彆喜歡它在一些難字的分解部分,用箭頭和虛綫標注筆順,還附有簡單的提示,這對於幫助孩子理解字的結構和書寫順序非常有幫助,比那些枯燥的講解要直觀得多。整體來說,這是一本集實用性、觀賞性和教學性於一體的練字教材,相信能給孩子的書法學習帶來很大的提升。

評分

拿到這本字帖,第一感覺就是“紮實”。它的內容非常豐富,不僅僅是簡單的描摹,而是包含瞭對漢字基本結構的深入分析。每頁都清晰地標注瞭拼音、部首,對於四年級學生來說,這不僅能鞏固語文知識,還能在書寫中加深對漢字的理解。我特彆欣賞它在字帖設計上的“引導性”,比如它會用虛綫標齣每一筆的走嚮,甚至會標注下筆的輕重,這對於培養孩子正確的書寫習慣非常有幫助。而且,字帖的字體大小也非常適中,既不會太大顯得幼稚,也不會太小讓孩子難以辨認。書中的一些“小提示”和“書寫技巧”欄目,雖然篇幅不長,但都非常實用,能夠幫助孩子解決在書寫過程中遇到的實際問題。我試著讓孩子寫瞭幾個字,發現他確實能夠按照字帖上的示範來寫,字形也比以前端正瞭不少。這本書的設計思路很清晰,就是要把書法學習這件事做得係統、有條理,讓孩子能夠真正掌握書寫的要領。

評分

坦白說,我之前給孩子買過不少練字帖,但真正讓我滿意的很少。這本《同步字帖》給我的第一印象是“專業”。它的紙質很特彆,不像那種特彆光滑的,而是帶有一定的摩擦力,這樣寫字的時候筆尖不會打滑,力度和綫條的變化都能更好地展現齣來。字帖的字體選擇也很棒,是那種端莊大氣、適閤小學生學習的楷體,字的間距閤理,每一筆每一畫都清晰可見,對於初學者來說,這比那些過於花哨的字體要重要得多。我注意到它在設計上非常注重細節,比如在一些筆畫連接處,都有非常細緻的示範,讓孩子知道該如何自然地過渡。而且,它還針對四年級學生這個年齡段的特點,設計瞭一些有趣的書寫練習,比如一些組閤字的書寫練習,讓孩子在練習中不感到枯燥。我特彆喜歡它附帶的一些講解,雖然不長,但都切中要害,點齣瞭書寫的關鍵。總而言之,這是一本從紙張到內容,再到設計理念都非常用心的書法教材,真心推薦給需要提升孩子書寫水平的傢長。

評分

收到這本書的那一刻,我就被它沉甸甸的分量給驚到瞭,這說明裏麵的內容肯定很豐富。我翻看瞭幾頁,發現它不僅僅是一本簡單的描紅本,更像是一本綜閤性的書法指導書。每一課都圍繞著課本上的生字展開,這對於語文學習和書法練習的同步進行起到瞭非常好的銜接作用。我看到裏麵有專門的“重點字”講解,對字形結構、偏旁部首的搭配都做瞭細緻的分析,還提供瞭多種書寫角度的示範,這一點做得非常到位。而且,它還設置瞭“易錯字”提醒,這簡直是太貼心瞭,能夠幫助孩子提前規避一些書寫上的常見錯誤。我個人比較看重的是它對於不同書寫工具的適應性,無論是鋼筆還是鉛筆,在上麵練習都能有很好的效果。字帖的間距設計也考慮到瞭小學生的手指大小和握筆姿勢,不會讓孩子感到憋屈。更值得一提的是,書中還穿插瞭一些書法常識和小故事,比如介紹一些著名書法傢的故事,這不僅能激發孩子的學習興趣,還能讓他們在潛移默化中感受到書法的魅力,培養初步的書法審美。

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