快乐书法 小学语文六年级上册练字本 6年级上册语文硬笔写字练习 快乐书法练习册硬笔临摹书法提升资料书

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 华文出版社
ISBN:9787507539554
商品编码:29593005565
丛书名: 小学生硬笔写字练习
开本:16开
出版时间:2013-05-01

具体描述


目录

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《快乐书法 快乐学写字 6年级上册》 写一手漂亮的字,成就一个自信的你! 这是一本专为六年级上册学生量身打造的硬笔书法练习册,旨在帮助同学们在轻松愉快的氛围中,系统提升硬笔书写能力。我们相信,写好字不仅是语文学习的基础,更是展示个人风采的重要途径。通过科学的练习方法和精选的字帖内容,让你的每一次落笔都充满自信,每一次书写都成为一种享受。 本书特色: 紧扣教材,同步提升: 本练习册严格依据小学六年级上册语文教材的生字、词语和课文内容进行设计。同学们可以在学习课文的同时,同步练习相关的生字和词语,巩固识记,加深理解,真正做到学以致用。大量的课文段落临摹,更能帮助同学们体会文章的意境,并将优美的文字转化为流畅的书写。 科学分级,循序渐进: 练习内容由易到难,由单字到词语,再到句子和段落,设计科学合理。每个阶段都有明确的练习目标,帮助学生逐步掌握不同笔画、偏旁部首的结构特点,以及字的整体布局。从基础的单字结构训练,到组合字的协调搭配,再到整篇文字的连贯书写,层层递进,确保学生掌握扎实的基本功。 精选字帖,范本优美: 字帖内容精选了大量常用且优美的硬笔书法范例,笔画清晰,结构匀称,风格雅致。字体大小适中,墨色浓淡得宜,为学生提供直观、准确的书写示范。学生可以通过临摹这些优质字帖,学习和模仿正确的笔顺、笔画形态和结构布局,逐步养成良好的书写习惯。 多元练习,全面巩固: 练习册不仅提供传统的临摹练习,还包含多种创新性的练习方式,如描红、仿影、对照练习等,力求全方位地巩固学生所学。描红和仿影有助于初学者快速掌握字的轮廓和结构;对照练习则能帮助学生发现自己书写中的不足,及时纠正。此外,我们还穿插了趣味性的字词游戏和书法知识小贴士,增加练习的趣味性,激发学习兴趣。 详尽指导,化繁为简: 对于每个字的结构特点、笔画顺序、易错点等,我们都进行了简明扼要的分析和指导。例如,对于结构复杂的字,会将其分解为部首或基本笔画进行讲解;对于容易写错的笔画,会特别标注并强调。这些“点拨”式指导,能够帮助学生更好地理解和掌握字的写法,避免走弯路。 空间充裕,尽情书写: 练习册留有充足的练习空间,学生可以根据指导,反复临摹,大胆书写。无论是基础的横竖撇捺,还是复杂的偏旁部首,亦或是整篇文章的誊写,都有足够的空间供学生挥洒自如,充分练习,直到满意为止。 如何使用本书,收获最大? 1. 认识目标: 在开始练习前,仔细阅读每页的指导语,了解本页的练习重点和要求。 2. 观察模仿: 认真观察字帖范例,分析字的结构、笔画走向和力度变化。 3. 描红起步: 对于初次接触的字,可以先进行描红练习,体会字的形状和结构。 4. 独立临摹: 描红熟练后,尝试不看范例,独立临摹。先从单字开始,再到词语,最后是句子和段落。 5. 对照分析: 将自己的书写与范例进行对照,找出差异,分析原因,并进行重点改正。 6. 反复练习: 熟练掌握的字可以适当减少练习量,但对于基础笔画和易错字,要坚持反复练习,巩固记忆。 7. 持之以恒: 每天坚持练习一定的时间,养成良好的书写习惯,不要三天打鱼两天晒网。 8. 享受过程: 用轻松愉快的心情去对待每一次练习,将写字视为一种放松和自我提升的方式。 本书适用于: 小学六年级上册学生 希望系统提升硬笔书法能力的初学者 对写字有兴趣,追求书写美感的学生 家长和老师指导学生写字的辅助材料 拥有《快乐书法 快乐学写字 6年级上册》,让你的书写不再是负担,而是通往自信与成功的阶梯!让我们一起,用手中的笔,书写精彩的六年级,描绘美好的未来!

用户评价

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这本书简直太棒了!作为一名六年级的小学生,我一直对自己的写字不太满意,总觉得不够工整,特别是写作文的时候,有时候都会因为字迹潦草而影响卷面分数,这让我挺苦恼的。这次拿到这本《快乐书法》,我真的眼前一亮。首先,它的封面设计就很吸引人,色彩鲜艳,图案活泼,一看就知道是为我们小朋友设计的,一点都不会觉得枯燥。翻开书,里面的字帖设计得非常用心,字迹清晰、大小适中,而且是按照我们小学六年级上册的语文教材内容来编排的,这样我就能把平时学到的生字、词语和课文内容和练字结合起来,一举两得。更重要的是,它不仅仅是简单的临摹,还提供了很多关于笔画、结构、间架结构的小提示,就像一位耐心的老师在旁边指导我一样,告诉我怎么运笔、怎么掌握力度,怎么让每个字都写得更美观、更有力度。我已经开始按照上面的要求练习了,虽然刚开始还有些生疏,但能明显感觉到自己的进步,笔画越来越流畅,字形也越来越规范了。我甚至觉得练字不再是枯燥的任务,而变成了一种有趣的挑战,每次看到自己的字一天天变好,心里就充满了成就感,也更有信心把字写好,让老师和同学们都夸我字写得棒!

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说实话,一开始我有点担心这本《快乐书法》会不会太难,毕竟是六年级上册的硬笔练习,我平时写字就比较随意,总觉得自己天生就不适合写字。但是,当我翻开这本书的时候,我的担心就烟消云散了。这本书的设计思路真的很棒,它不是直接上来就让我们写很难的字,而是从最基础的笔画开始,一点点引导我们练习。我特别喜欢它提供的那种“田字格”或者“米字格”的练习方式,虽然看起来有点麻烦,但真的很有用!它能帮助我清楚地知道每个字该写多大,笔画应该在哪个位置,这样写出来的字就没那么歪歪扭扭了。而且,书里给出的范字都写得特别漂亮,就像艺术家写的艺术品一样,我每天看着那些字,心里就觉得写字是一件很酷的事情。最关键的是,它不是那种死板的练习,里面还穿插了一些关于怎么让字写得更有“精气神”的小技巧,比如怎么让横画显得有力量,怎么让竖画显得挺拔,这些都让我觉得练字不再是枯燥的重复,而是有方法、有技巧的提升。现在,我每天都会坚持练上几页,虽然还有很大的进步空间,但我能感觉到自己的手腕越来越灵活,写出来的字也越来越有“样子”了,以前觉得写字难,现在觉得越来越有成就感!

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我对这本《快乐书法 快乐书法练习册硬笔临摹书法提升资料书》的整体设计和内容安排都非常满意,它充分考虑到了六年级学生在硬笔书法学习上的需求和特点。书中的字帖选取的都是六年级上册语文教材中出现的重点字词,这使得练习变得非常有针对性,孩子在写字的同时,也在巩固课内知识,可谓一举两得。更令我称赞的是,这本书在教学方法上非常灵活多样。它提供了不同程度的练习,从初级的描红,到进阶的临摹,再到最后的独立创作,循序渐进,让不同基础的学生都能找到适合自己的学习路径。我特别喜欢其中关于“字迹润色”的部分,它没有仅仅停留在教会学生写出“对”的字,而是引导学生思考如何写出“美”的字。比如,书中会分析一些常见字的错误写法和正确写法,并给出改进的建议,帮助学生识别和纠正书写中的不良习惯。此外,书中的排版也非常人性化,字迹清晰,间距合理,给学生留下了足够的练习空间。总而言之,这本书是一本真正能够帮助学生提升硬笔书法水平,培养良好书写习惯的优秀教材,我强烈推荐给有需要的家长和学生。

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我是一名陪孩子一起学习的家长,看到孩子六年级了,但写字方面还是有些吃力,特别是在期末考试时,字迹潦草确实会扣分,也影响了孩子对语文学习的整体兴趣。偶然间发现了这本《快乐书法》,抱着试试看的心态给孩子买了下来。拿到书后,我仔细翻阅了一下,发现这本书的编排非常科学合理。它紧密结合了小学六年级上册的语文课本内容,这意味着孩子们在学习课文的同时,也能够有针对性地练习生字和词语,这种学习方式非常高效。书中的字帖清晰规整,既有大字范例,也有提供临摹的格子,让孩子能够模仿着写,循序渐进。更让我惊喜的是,书中还包含了一些基础的书法知识讲解,比如执笔姿势、运笔方法、笔画的写法要领等等,这些内容对于培养孩子正确书写习惯非常有帮助。我注意到,它不仅仅是简单的描红,还会引导孩子去理解字的结构和重心,让孩子在写字的同时,也能培养对汉字美的感知力。孩子拿到这本书后,表现出了极大的兴趣,每天放学后都会主动拿出来练习,我感觉孩子的写字变得更加认真和专注了,而且字迹也越来越工整。看到孩子因为写字上的进步而变得更自信,作为家长,我感到非常欣慰。

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作为一名长期关注孩子学习的书友,我一直在为孩子寻找能够真正提升硬笔书写能力的教材。这本《快乐书法 6年级上册语文硬笔写字练习》给我留下了深刻的印象。它的最大亮点在于其内容的深度与广度兼具。首先,它精准对接了六年级上册语文的教学内容,这意味着学生在进行课内学习的同时,可以无缝衔接地进行同步的书法练习,强化了对生字词的记忆和书写能力。其次,它不仅仅是简单的字帖,而是包含了一套完整的硬笔书法提升体系。从基础的笔画练习,到偏旁部首的组合,再到常用字的结构安排,都有详尽的指导和范例。我注意到其中关于“字形美感”的讲解,比如如何通过调整笔画的长短、粗细以及字的重心,来达到视觉上的平衡和美观,这对于培养孩子的审美能力和精细观察力大有裨益。此外,书中还提供了一些临摹技巧,指导学生如何有效地模仿范字,而不是简单地照搬。从家长的角度来看,这本书的纸张质量也相当不错,不易洇墨,能够保证练习效果。孩子用起来反馈也很好,觉得不再是应付任务,而是真正地在学习如何写出更漂亮的字。

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