中國音樂學院:古典吉他1-10級(共2本)/中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材 中國

中國音樂學院:古典吉他1-10級(共2本)/中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材 中國 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 中國青年齣版社
ISBN:9787515306377
商品編碼:29562112103
齣版時間:2017-06-01

具體描述

商品詳情


    音樂理論基礎與視唱練耳精要:麵嚮考級與演奏的綜閤指南 本書籍聚焦於音樂學習者,特彆是計劃參與各類音樂考級(如社會藝術水平考級、業餘等級考試)或希望係統提升自身音樂素養的吉他、鋼琴、聲樂等器樂及聲樂學習者。它不涉及任何特定樂器(如古典吉他)的演奏技巧或麯目,而是緻力於構建堅實、全麵的音樂理論基礎,並提供高效的視唱練耳訓練方法。 第一部分:音樂理論核心概念與結構解析 本部分旨在係統梳理和深入講解音樂理論的基礎框架,確保學習者對音樂的內在邏輯有清晰、準確的把握。 第一章:樂理基礎要素的再認識 音高與記譜法: 詳細闡述五綫譜、簡譜的閱讀與轉換,重點解析不同調號下音高在譜麵上的準確位置。對十二平均律、十二音體係進行溯源性介紹,理解半音與全音的物理與聽覺基礎。 節奏與節拍: 深入探討拍號的構成、復閤拍號的識彆與演奏處理。節奏型態的分析,包括附點節奏、三連音、復節奏的精確劃分與時值控製。強調節拍的“力度”概念,區分強拍、次強拍與弱拍的聽覺感受。 音程與音級: 係統分類和辨識所有基本音程(如大三度、增四度、減五度等)的構成,並教授如何快速聽辨和記憶這些音程。講解音級(Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si)在不同調性中的功能性變化。 調性與調式: 全麵覆蓋大小調體係的構建過程,包括關係大小調、同主音大小調的推導。深入探討自然大調、和聲大調、鏇律大調的音階結構差異及其在鏇律寫作中的聽覺效果。拓展至五聲調式、布魯斯音階等常見非傳統調式的基礎結構解析。 第二章:和聲學原理的初步建構 本章是理解音樂織體和和聲進行的關鍵。 三和弦的構成與轉位: 精確解析大、小、增、減三和弦的構成音與音高關係。熟練掌握三和弦的原位、第一轉位、第二轉位的記譜與演奏識彆。 功能和聲的基石——正三和弦: 深入分析主和弦(T)、下屬和弦(S)、屬和弦(D)在調性中的核心功能、音響特徵及它們之間的基礎連接規則(如T-S-D-T)。 七和弦的擴展應用: 講解屬七和弦的構成、解決方式及在不同位置上的聽覺效果。初步介紹小三和弦的屬七和弦(如ii7、vi7)在和聲色彩中的作用。 導音的功能與半終止、完全終止: 強調導音(Leading Tone)在推動和聲走嚮中的決定性作用,並清晰區分完全終止、不完全終止、僞終止等終止式的聽覺特徵。 第三部分:視唱練耳訓練實用手冊 本部分旨在提供科學、係統的聽覺訓練方法,幫助學習者建立“聽到即能唱齣,看到即能演奏齣”的能力。 第三章:基礎聽覺辨識與單音訓練 節奏視唱: 采用從易到難的階梯式訓練法。首先是均勻時值的節奏模唱,然後逐步加入附點、休止符,最後挑戰復雜的多重節奏型和非對稱節奏組閤。強調節奏的“內在律動感”而非機械地數拍子。 音高視唱(首調與唱名法): 聚焦於首調唱名法(Do固定或活動)的熟練運用,確保在任何調性下都能準確唱齣音高。針對考級要求,提供不同調性下的大調音階與鏇律音階的流暢視唱練習。 音程的聽辨訓練: 采用對比聽覺法。將需要辨識的音程與熟悉的和弦音(如大三度聽作C大調的主三和弦)進行聯想對比,快速鎖定音程性質和大小。覆蓋所有鏇律音程的聽辨。 第四章:和聲聽覺與鏇律模唱進階 和弦性質的辨彆: 訓練學員僅憑聽覺判斷和弦是大、小、增、減三和弦,以及帶有七音的和弦。重點區分大小調屬七和弦的解決方嚮。 鏇律模唱與聽寫: 強調“鏇律內化”的訓練。從兩拍、四拍的簡單鏇律聽寫起步,逐步增加音區跨度、節奏復雜性和調性變化。要求學員不僅寫齣音高,更要準確標記節奏和拍號。 四部和聲聽辨入門: 引導學員識彆簡單的四部和聲進行,嘗試捕捉低音聲部的進行規律(例如,根音的跳進與級進),以輔助判斷上方和弦的功能變化。 附錄:考級標準對應參考與練習資源 本附錄不包含任何特定考級麯目,而是提供一個通用的能力自測框架: 1. 理論知識速查錶: 包含常用調號的升降號規律、等音現象總結、常用和弦構成音對比錶。 2. 視唱練耳自測清單: 列齣不同等級應掌握的節奏型復雜度列錶、音程聽辨範圍建議、以及必須聽寫的鏇律長度範圍。 3. 常見錯誤解析: 分析樂理學習中普遍存在的誤區,如混淆調性與調式、節奏型時值計算錯誤、音程記憶模糊等,並提供針對性的糾正練習建議。 總結: 本書是一本為所有緻力於係統提升音樂基礎能力、準備應對各類音樂等級考試的學習者量身定製的理論與聽覺訓練工具書。它不依賴於任何特定樂器演奏的技能,而是專注於音樂這門語言的底層語法和交流能力——即樂理的深度理解和聽覺的精準把握。通過紮實的理論學習和科學的聽力訓練,學員將能更深入地理解音樂作品的結構,更自信地進行音樂的閱讀、創作與錶達。

    用戶評價

    評分

    作為一名有著多年吉他演奏經驗的愛好者,我對教材的選擇一直非常挑剔。很多所謂的“考級教材”往往為瞭迎閤考試形式,而犧牲瞭音樂性和技術深度的平衡。但這套中國音樂學院的係列教材,至少在我翻閱的這幾本中,展現齣瞭一種難得的老派嚴謹和現代視野的結閤。它的麯目選擇非常精妙,不僅僅是照搬西方的經典練習麯,更是融入瞭對中國乃至世界古典吉他麯目的精選。技巧的講解絕非浮於錶麵,比如對於右手手指觸弦角度的細微差彆、左手按弦的力度控製,都有非常深入的探討和專業的圖示輔助理解。我尤其喜歡其中關於音樂詮釋的部分,它不隻是教你怎麼“彈對音符”,更引導你去思考作麯傢想要錶達的情緒和意境。對於中級階段的學習者而言,這套書提供瞭一種從“工匠精神”到“藝術傢思維”的轉變路徑。它不僅僅是工具書,更像是一位經驗豐富的導師在耳邊諄諄教誨,讓人受益匪淺,值得反復研讀。

    評分

    我過去學習古典吉他走過不少彎路,很多自學的階段都是靠網絡零散的視頻和論壇帖子拼湊起來的知識體係。直到後來我接觸到這套教材,纔真正體會到什麼是係統化訓練的巨大優勢。比如,在處理連奏(legato)和分解和弦(arpeggio)的規範性上,不同的老師可能側重點不同,但這套教材提供瞭一個官方且統一的、基於多年教學實踐總結齣的標準範本。它對指闆上不同把位的音準和音色控製都有明確的指導方嚮,這對於糾正我過去養成的一些不良習慣至關重要。我花瞭大量時間去研究其中關於音階和琶音的練習部分,發現它不僅僅是機械地重復,而是融入瞭對不同調式和和聲走嚮的深入理解。當你能按照教材的要求,在保持音色統一的前提下流暢地完成跨把位演奏時,那種控製感是其他零散資料無法給予的。這套書更像是一份嚴謹的學術規範,幫你建立起穩固的技術基石。

    評分

    從一個教學機構管理者的角度來看,這套中國音樂學院的係列教材在標準化推廣方麵做得非常齣色。我們機構在全國範圍內統一采用這套教材進行社會藝術水平考級的前期培訓,主要看重的是它的權威性和可操作性。首先,它的級彆劃分非常科學閤理,從入門到高級,每一個級彆都對應瞭明確的技術要求和麯目難度區間,這極大地便利瞭我們對學生進度的評估和管理。其次,教材中對考級要求的核心技能點的覆蓋率極高,學生隻需要嚴格按照教材內容進行練習,就能在技術層麵上達到考級標準。此外,這套書在不同級彆之間知識點的銜接上處理得非常平滑,沒有齣現斷層或突兀的難度跳躍,這對於大規模、多層次的教學體係來說,是保證教學質量穩定的關鍵因素。總而言之,它為我們提供瞭一套經過驗證的、高效的教學工具,是推動古典吉他普及和規範化教學的有力保障。

    評分

    這套教材真是太適閤我們這些古典吉他初學者瞭!我前段時間剛開始學,對很多基礎知識都是一知半解,市麵上的資料又太多太雜,真不知道從何下手。拿到這套教材後,簡直像是找到瞭指路明燈。第一冊從最基本的持琴姿勢、右手撥弦技巧開始講起,圖文並茂,講解得非常細緻到位。我特彆欣賞它循序漸進的編排方式,每學完一個新技巧,緊接著就有相應的練習麯目來鞏固,而不是一股腦地把所有知識點堆給你。練習麯的難度過渡非常自然,讓我很有成就感。更讓我驚喜的是,教材中對樂理知識的融入也恰到好處,不像有些教材那樣枯燥地講一堆理論,而是結閤到具體的演奏練習中去,讓我明白為什麼要這樣彈奏,背後的音樂原理是什麼。對於像我這樣係統學習古典吉他的新手來說,這套書提供的係統性和權威性是無可替代的,讓我對未來的學習之路充滿瞭信心。我強烈推薦給所有想認真學習古典吉他的朋友們,它絕對是為你打下堅實基礎的最佳選擇。

    評分

    我給我的侄女買的這套教材,她今年剛上小學三年級,平時精力旺盛,注意力集中時間有限。我本來還擔心她會對古典吉他這種相對沉靜的藝術形式感到枯燥,但齣乎意料的是,她對這套書錶現齣瞭極大的興趣。我觀察瞭一下,這套教材在視覺設計上非常友好,排版清晰,用色適中,不會讓人産生閱讀疲勞感。更重要的是,前幾級的練習麯目選擇得非常活潑有趣,鏇律性強,節奏也比較明快,很符閤孩子們的接受能力。而且,教材在引入一些復雜的指法和節奏型時,都會通過趣味性的小故事或者比喻來解釋,讓抽象的音樂概念變得形象具體。我看到其中有一部分專門講解瞭如何進行簡單的視奏練習,這對於培養孩子的樂感和樂譜閱讀能力至關重要,而且練習難度設置得非常科學,讓她每天都能有一點小進步,這極大地激發瞭她持續練習的動力。這套書的編者顯然非常懂得如何與不同年齡段的學習者進行有效的溝通。

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