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店铺： 新知图书专营店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787517602590

商品编码：29554829294

《千载风华：中国古代文学经典赏析》 本书简介 本书并非侧重于当代基础教育或日常规范学习的工具书，而是一部深度挖掘中国古代文学瑰宝，旨在带领读者领略中华民族数千年文脉流光溢彩的鉴赏性读物。它将目光聚焦于从先秦诗歌到明清小说的宏大历史画卷，深入剖析那些塑造了我们民族精神和审美情趣的经典文本。 一、内容架构与选篇理念：超越“规范”与“速查” 本书的编纂核心在于“鉴赏性”与“历史脉络梳理”，而非如工具书般追求词条的收录数量和现代教学的即时匹配度。我们摒弃了对单一成语的释义和例句堆砌，转而着重于文学作品的整体语境、艺术手法、思想内涵及其在文学史上的地位。 1. 诗歌的韵律与哲思： 先秦风骨： 我们细致解读《诗经》三百篇中的社会图景与情感表达，探讨其质朴而深沉的现实主义精神。例如，对“蒹葭苍苍，白露为霜”的意境分析，侧重于其营造的凄清之美和后世文人对“求而不得”意象的继承与演变，而非仅限于词语的字面解释。 汉魏风骨与盛唐气象： 专门辟出章节，对比建安文学的慷慨悲凉与盛唐诗歌的豪迈奔放。我们会深入分析杜甫的“沉郁顿挫”如何体现在其对民生疾苦的关怀中，以及李白的浪漫主义如何借助道家思想和奇特的想象力，构建出“飞流直下三千尺”的宏伟景象。这需要对诗歌的格律、用典和时代背景有深刻理解，远超一般成语词典的范畴。 2. 辞赋与骈文的藻丽： 本书将呈现汉赋的铺陈夸饰之美，以及魏晋六朝时期骈文的声律之学。我们探讨赋的结构特点——“铺陈排比，极尽华美”，并分析其在政治与文学间的张力。对于骈文，重点在于其对仗、用典的精妙，以及其如何服务于贵族阶层对形式美的极致追求，这是理解中国古典美学的重要一环。 3. 唐宋古文的复兴与散文的成熟： 本书着重于韩愈、柳宗元“古文运动”的意义，分析他们如何革除六朝以来的浮靡文风，回归质朴与实用，强调“言之有物”。在宋代，我们则深入剖析欧阳修、苏轼等大家散文的特点——苏轼的旷达自适，文风自然洒脱，与他的人生际遇紧密相连。这些赏析要求建立在对中国古代“道统”与“文统”关系的理解之上。 4. 元明清小说的宏大叙事： 小说部分，本书聚焦于四大名著的文学成就。我们探讨《红楼梦》中对封建社会由盛转衰的深刻洞察，对人物心理的细腻刻画，以及“草蛇灰线，伏脉千里”的叙事技巧。对于《三国演义》，则侧重于其历史观、英雄塑造的成功之处，以及对民间叙事传统的影响。这些分析需要对叙事学、人物塑造理论有深入的探讨，绝非简单的情节梗概或人物评价。 二、学术深度与鉴赏视角：重在“理解”而非“记忆” 本书的定位是“赏析”，因此，其深度远超日常学习和查阅的需要： 文本细读与批注传统： 我们引入了历代重要文学批评家的观点，如钟嵘的《诗品》、刘勰的《文心雕龙》，将当代读者的阅读与古代的批评思潮结合起来，展现文学批评的发展轨迹。 意象的文化承载： 书中会专门梳理特定文化意象（如梅、竹、月、酒）在不同时代文学作品中的象征意义的演变。例如，月亮在李白笔下是自由的象征，而在李商隐笔下可能转为缠绵悱恻的相思之物，这种变化本身就是文学史的缩影。 语言的张力与变化： 我们将分析古代汉语在不同文体中的表现力。比如，如何通过语序的调整、特殊的虚词运用，达到极强的节奏感和感染力，这是对语言艺术的深入探究，而非简单的词语对译。 三、设计与装帧风格：典雅内敛，追求阅读体验 本书的视觉设计风格旨在营造一种沉静、典雅的阅读氛围，与工具书的简洁、功能性设计形成鲜明对比： 纸张与印刷： 选用略带米黄色的特种纸张，以减轻长时间阅读带来的视觉疲劳，并采用高质量的印刷工艺，力求墨色厚重、线条清晰，匹配古典文学的厚重感。 版式布局： 采用单栏或宽边距设计，留出足够的空白供读者进行批注和思考。插图多采用古典的木刻版画或水墨写意风格，以烘托文学作品的意境，而非使用现代的、直白的彩色插图。 结语 《千载风华：中国古代文学经典赏析》是一趟穿越时空的精神之旅。它不提供即时的、标准化的知识答案，而是邀请读者慢下来，与古人在字里行间进行深层次的对话，感受语言的魅力、历史的重量以及人类共通的情感体验。它面向的是对中国传统文化有浓厚兴趣、渴望获得深入鉴赏能力的学习者和爱好者，是案头陈列的常备佳作，而非书包里的速查手册。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太讨喜了，色彩搭配既活泼又不失稳重，一看就知道是精心打磨过的作品。装帧结实，拿在手里沉甸甸的，很有分量感，这让我对里面的内容质量充满了期待。我尤其欣赏它采用的这种双色印刷，对比度适中，阅读起来一点也不费眼，对于经常需要查阅的工具书来说，这一点简直是太贴心了。而且，这个“缩印版”的设计真是太聪明了，在保证了字迹清晰度的前提下，大大节省了携带的便利性，不管是放在书包里还是口袋里，都毫无压力，真正做到了便携与实用的完美结合。光是这份对读者体验的细致考量，就已经让我觉得物超所值了。我期待着翻开内页，看看这精心包装下的知识宝库究竟能给我带来多少惊喜。那种油墨的清香混合着纸张特有的质感，让人忍不住想立刻沉浸其中，开始探索那些蕴含着中华文化精髓的成语世界。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我购买任何工具书都会习惯性地去对比它的“功能性”和“适用性”。这本词典在我的初步观察中，似乎在“多功能”这一点上做得相当出色。我注意到它不仅仅是简单的“词条+解释”的模式，而是似乎融入了一些更贴近现代教学需求的设计元素。比如，我猜想它在例句的选择上一定非常贴合小学生的认知水平和日常语境，确保了知识的有效吸收和迁移运用。如果它还能提供一些趣味性的拓展内容，比如和相关历史人物、诗词的关联链接，那就更完美了。对于孩子来说，学习成语不应该是一个枯燥的任务，而应该是一场有趣的文化探险。我期待它能像一位循循善诱的良师益友，用最恰当的方式，激活孩子们对语言文字的热情，让那些古老的词汇在他们口中焕发出新的生命力。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对传统文化有执着追求的家长，一直希望能给孩子挑选一本真正权威、可靠的成语词典来引导他们学习。市面上很多同类产品，要么是内容过于浅薄，解释过于口语化，缺乏深度和规范性；要么就是排版拥挤，信息过载，让初学者望而却步。然而，当我接触到这本词典后，那种“对”的感觉立刻就来了。它透着一股子“大家风范”，一看就知道是出自像商务印书馆这样百年老店的匠心之作。这种基于深厚学术积淀的规范性，是其他快餐式出版物完全无法比拟的。我更看重的是它对于成语来源、典故出处的考证是否严谨，是否能真正帮助孩子理解成语背后的文化脉络，而不是简单地死记硬背。这种扎根于规范的教学辅助工具，才是真正能培养孩子文化素养的基石，让人信赖度倍增。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注基础教育改革的观察者，我对“新课标”这几个字格外敏感。这意味着这本书的内容编排和选词必然是紧密围绕当前教育部的最新教学要求来的，力求实现知识的“无缝对接”。对于老师和家长而言，这意味着极大的便利性——我们不必再为挑选的词汇是否符合最新的教学大纲而费神。这种与时俱进的专业性，体现了编者对教育前沿的敏锐洞察力。我希望它不仅仅是一个查字典的工具，更应该是一套“隐形的教学辅助系统”。例如，如果它在每个词条下都能清晰地标示出该成语在小学阶段的“核心掌握级别”，或者提供一些即时的小测验提示，那简直是教学利器了。这种将学术规范与一线教学实践紧密结合的设计理念，是真正体现其价值所在的地方。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的实用角度来看，一本好的词典必须具备极高的“检索效率”。如果我要找一个特定的成语，我希望过程是流畅、快捷的，而不是在厚厚的书页间迷失方向。这本双色缩印版，我猜测在版式设计上一定做了大量的优化，比如通过不同的颜色来区分核心信息和辅助信息，使得视觉焦点能在第一时间锁定到最关键的释义和用法上。这种精心的排版艺术，直接决定了学习者在使用过程中的体验流畅度。如果一个词典需要我花费大量时间去适应它的结构，那么它的实用价值就会大打折扣。我希望它能做到，当我心中涌现出一个模糊的意象时，只需轻轻翻动几下，那个准确、生动的成语及其精髓就能立刻跃然纸上，成为我思维的得力助手。