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店铺： 诚达互联图书专营店

出版社： 中国地图出版社

ISBN：9787503168574

商品编码：29536681201

丛书名： 地理填充图册六年级上册

探秘古老文明，畅游锦绣山河——六年级上册地理学习之旅 亲爱的同学们，你们是否曾对脚下这片土地充满好奇？是否想了解我们生存的世界有多么广阔、多么神奇？六年级上册的地理学习，将带你们踏上一段激动人心的探险旅程，去发现那些隐藏在地图和传说中的奥秘。 第一章：我们的星球——地球家园的秘密 在地理的学习中，我们首先要认识的，便是我们共同居住的家园——地球。它在浩瀚的宇宙中是怎样一颗星球？它有着怎样的独特之处，才能孕育出如此丰富多彩的生命？ 地球的形状与运动： 你知道吗？地球并非我们想象中的完美圆形，而是一个略扁的球体。它究竟是怎样被发现并被证明的？我们将一起学习关于地球形状的科学证据，比如环球航行、月食的形状等等。同时，我们还会了解地球的运动，它最基本的两种运动——自转和公转，是如何影响我们每天的生活，又是怎样造就了昼夜更替和四季轮回的。想象一下，当北半球骄阳似火时，南半球可能正值寒冬，这种奇妙的对比，都源于地球的运动。我们将深入探究自转轴倾斜的秘密，以及它与黄赤交角之间的关系，从而理解为何不同纬度会有不同的季节长度和日照时间。 地图的语言——认识地图： 地图是地理学习的眼睛。它用简洁的符号和线条，描绘出我们赖以生存的世界。在本章中，你将学会如何“读懂”地图。我们将学习地图的基本要素：图例、比例尺、方向。图例就像是地图的“词典”，告诉你各种符号代表的含义，是山川河流，还是城市建筑。比例尺则告诉我们地图上的距离与实际距离的缩放关系，让你能够估算两地之间的远近。而方向，是我们在地图上定位的基础，我们将学习利用指向标、经纬网等方法来确定方向。我们将通过练习，绘制简单的地图，并学会使用地图来查找信息，比如查找某个城市的地理位置、某条河流的流向等等，让你成为一个合格的“地图侦探”。 经纬网的奥秘——定位世界的坐标： 想象一下，如果每个人都能随意说出地球上的一个地方，我们如何准确地找到它？这时，经纬网就派上了用场。我们将学习经线和纬线是如何划分地球表面的。纬线是赤道向南北延伸的圆圈，它们指示了南北方向，并根据纬度的高低，划分了热带、温带、寒带。经线则是从北极点到南极点的半圆，它们指示了东西方向，并与本初子午线共同划分了东西半球。我们将理解经纬度的概念，学会如何利用经纬度来确定地球上任意一点的精确位置。这就像给地球上的每一个地点都赋予了一个独一无二的“身份证号码”，让你能够精准地定位任何一个你感兴趣的地方。 第二章：陆地与海洋——地球表面的广阔画卷 地球表面并非平坦一片，而是由广阔的陆地和深邃的海洋共同构成。它们各自有着怎样的特征？又孕育着怎样的生命？ 大陆与大洋——地球的“陆”与“海”： 我们生活的陆地，被分割成七大洲：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。它们有着各自独特的地理环境、气候特征和动植物资源。而广阔的海洋，则占据了地球表面积的绝大部分，它们是生命的摇篮，也是气候的调节器。我们将了解各大洲和各大洋的名称、位置、轮廓，并初步认识它们的地理特点，比如亚洲广阔的国土和多样的地形，非洲独特的高原和草原，欧洲稠密的人口和发达的经济，北美洲壮丽的山脉和丰富的资源，南美洲神秘的雨林和多样的生物，大洋洲的岛屿风情，以及南极洲冰封的神秘。同时，我们将认识太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋这四大洋，了解它们之间的联系以及它们对全球气候和航运的重要性。 地形的构成——山脉、高原、平原与盆地： 地形是地球表面最直观的特征。我们将学习区分不同类型地形的特点：高耸入云的山脉，辽阔平坦的高原，一望无际的平原，以及四周高中间低的盆地。我们将通过地图，识别一些著名的山脉，比如亚洲的喜马拉雅山脉，北美的落基山脉，欧洲的阿尔卑斯山脉；了解一些高原，比如非洲高原，青藏高原；认识一些平原，比如亚洲的东欧平原，北美洲的大平原；以及一些著名的盆地，比如中国的四川盆地。我们将理解地形对气候、水文、交通、生产生活的影响，比如高山阻挡冷空气，平原适宜农业发展，盆地利于汇水等等。 河流与湖泊——流动的生命线： 河流和湖泊是陆地上宝贵的水资源，它们不仅滋养着生命，也塑造着地貌，推动着人类文明的发展。我们将认识一些世界著名的河流，比如流淌在亚洲的长江、黄河，非洲的尼罗河，欧洲的伏尔加河，美洲的密西西比河、亚马逊河；了解它们的流向、长度、流域面积以及对沿岸地区的重要性。我们还将认识一些著名的湖泊，比如世界上面积最大的淡水湖——北美苏必利尔湖，世界上面积最大的咸水湖——里海，以及非洲东部的裂谷湖泊等等。我们将理解河流和湖泊的形成原因，以及它们在灌溉、航运、发电、旅游等方面的重要作用。 第三章：气候的奥秘——地球的“表情”变化 地球上不同地区的气候千差万别，正是这些多样的气候，造就了丰富多彩的自然景观和不同的生活方式。 气温与降水——气候的“晴雨表”： 气温和降水是影响气候最重要的两个要素。我们将学习如何解读气温和降水的数据，了解不同地区年平均气温、月平均气温、年降水量、月降水量等的差异。我们将认识一些气候带，比如赤道地区终年炎热多雨的热带雨林气候，副热带地区夏季炎热冬季温和的亚热带季风气候，温带地区四季分明的温带大陆性气候，以及寒带地区终年严寒的寒带苔原气候等等。我们将通过实例，了解不同气候带的典型植被、动物以及人类的生产生活方式。 季风的影响——塑造东方气候的“风”： 对于亚洲，尤其是东亚和南亚地区，季风的影响尤为显著。我们将重点学习季风的成因，了解夏季风和冬季风是如何交替出现的，以及它们给当地带来的干湿、冷暖变化。我们将理解季风气候对农业生产的影响，比如水稻种植需要充沛的夏季降水，而冬季的干旱则需要人们采取相应的措施。我们将通过具体案例，感受季风对我们生活的影响。 世界各地奇特的气候现象： 除了我们熟悉的四季变化，地球上还存在着许多令人惊叹的气候现象。我们将一起探索沙漠地区的干旱与酷暑，了解它们是如何形成的，以及为何能在如此恶劣的环境下生存。我们还会去了解极地地区的严寒与冰雪，感受那里的生命顽强。我们甚至可以想象一下，在一些特殊的地区，可能会出现龙卷风、飓风、暴雨等极端天气，了解它们的形成原因和危害。 第四章：生活在地球上——人类活动与地理环境 我们每个人都生活在地球上，我们的生活方式、生产活动都与地理环境息息相关。 人口的分布与迁移——地球上的“人口热点”： 地球上的人口并非均匀分布，而是呈现出明显的区域差异。我们将学习人口稠密区和人口稀疏区的分布特点，了解影响人口分布的主要因素，比如气候、地形、水源、资源、交通等等。我们还将关注人口的迁移现象，了解人口迁入和迁出的原因，以及这些迁移对不同地区社会经济发展的影响。我们将认识到，人口是社会发展的动力，也是资源与环境的压力。 主要的农作物与畜牧业——人类的“食粮”来源： 农业是人类生存的基础。我们将学习世界上主要的农作物，比如小麦、水稻、玉米、棉花等等，了解它们适宜的生长环境和主要分布区。我们还会了解主要的畜牧业，比如牛、羊、猪的饲养，以及它们主要分布的地区。我们将理解不同地区根据其自然条件发展出的特色农业。 工业的布局与发展——人类的“创造力”： 工业是现代社会的重要组成部分。我们将了解影响工业布局的因素，比如资源、能源、交通、市场、劳动力等等。我们将认识一些主要的工业部门，比如矿业、制造业、能源工业等等，并了解它们在世界范围内的分布。我们将初步理解工业发展对经济增长和环境保护的双重影响。 学习的意义 学习地理，不仅仅是记住地图上的国家、河流和山脉，更重要的是培养我们对世界的观察能力、分析能力和解决问题的能力。通过地理学习，我们可以： 开阔视野，认识世界： 了解不同地区的人文风情、自然景观，拓展我们的知识边界，培养我们对未知世界的好奇心。 理解人与自然的关系： 认识到人类活动对自然环境的影响，学会尊重自然、保护环境，成为负责任的地球公民。 培养科学思维： 学习运用科学的方法分析地理现象，理解事物之间的因果关系，提高我们的逻辑思维能力。 增强社会责任感： 了解全球性问题，比如环境保护、资源利用等，培养我们关心社会、服务社会的意识。 亲爱的同学们，让我们一同打开这本充满魅力的地理填充图册，用探索的眼光去发现，用思考的大脑去理解，用亲手绘制的色彩去描绘，在这趟六年级上册的地理学习之旅中，收获知识，增长见识，成为一个更加懂得爱惜我们共同家园的孩子！

评分☆☆☆☆☆

这次购买的六年级上册地理填充图册，确实给了我一种耳目一新的感觉。书本的装帧设计很用心，纸张的质感也相当不错，拿在手里沉甸甸的，给人一种专业和靠谱的感觉。打开扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，这是很多新书才有的味道，瞬间激起了我想要翻阅的冲动。目录的排版清晰明了，每一章的标题都简洁扼要，点出了学习的重点。我特别留意了地理概念的引入方式，感觉它不是那种枯燥的陈述，而是通过一些生活化的例子或者小故事来引导，更容易让孩子理解和接受。而且，图文结合的方式也做得很到位，每一页都配有色彩鲜艳、比例准确的地图和示意图，这些图画不仅仅是插图，更是帮助理解地理知识的“钥匙”。有些插图甚至非常细致，比如对地形地貌的描绘，或者是对气候带的划分，都力求真实和准确。我感觉这本书在培养孩子对地理的兴趣方面，确实下了不少功夫，能够激发他们去主动探索和思考，而不是被动接受。

评分☆☆☆☆☆

这本书在地理知识的呈现方式上，真的很不一样。它并非仅仅罗列事实，而是试图构建一种“故事化”的学习体验。比如，在介绍某个国家的时候，它可能会从当地的特色建筑、著名的节日庆典，甚至是当地人的生活习俗入手，然后引出这个国家的地理位置、气候特点等等。这种“由点到面”的讲解方式，让地理知识不再是孤立的符号，而是变得有血有肉，充满了人文关怀。我发现，通过这样的方式，孩子更容易对一个地方产生好奇心，想要了解更多关于它的信息。书中穿插的一些“地理小百科”或者“你知道吗？”的栏目，也很有意思，它们通常会介绍一些有趣的地理现象，或者是一些鲜为人知的地理知识，这些内容既能拓宽孩子的视野，也能增加学习的趣味性。我甚至觉得，这本书不仅仅是在教地理，更是在培养孩子观察世界、理解文化、 appreciating 不同地方的独特魅力。它传递的不仅仅是地理坐标和国家名称，更是一种对大千世界的探索精神。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书在细节上的打磨，真的体现了专业性。不仅仅是地图绘制的精美，字体的大小、行距的舒适度，以及版面的整体布局，都显得非常用心。翻阅的过程中，几乎没有发现任何印刷上的瑕疵，字迹清晰，色彩饱满，这对于一本填充图册来说，是非常重要的。而且，书中对于一些需要标注的区域，留出的空间也足够大，方便孩子书写。我注意到，在介绍一些复杂的地理概念时，书中会采用多角度的图示，或者通过对比的方式来解释，这种“可视化”的学习方式，对于六年级的孩子来说，非常有效。它能够帮助孩子在脑海中形成一个立体的空间概念，从而更好地理解那些抽象的地理原理。此外，书中还加入了一些与现实生活相关的地理应用，比如介绍一些天气现象的成因，或者讲解一些自然灾害的预防知识，这些内容让地理知识变得更加贴近生活，也让孩子明白学习地理的实用价值。总而言之，这是一本从内容到形式都非常扎实的地理学习工具，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，之前我有点担心六年级的地理内容会过于晦涩，难以引起孩子的兴趣。但这本书的表现，完全出乎我的意料。它在设计上非常注重“参与感”，这一点从“填充图册”这个名字上就能看出来。书中留白的部分，并不是单纯的空白，而是设计成需要孩子动手去绘制、去标注、去填写信息的地方。这些“动手”的部分，看似简单，实则是在潜移默化地加深孩子对地理信息的记忆和理解。比如，绘制简单的地形剖面图，标注主要的山脉河流，或者在地图上填充代表不同气候类型的颜色块。这些操作，都需要孩子对书本上的知识有所掌握，并且能够灵活运用。我看到孩子在做这些练习时，非常专注，仿佛在进行一场小小的探险。而且，这种“填空”式的学习，不像传统的背诵那样容易疲劳，反而能保持孩子持续的学习热情。书中还设计了一些小挑战或者思考题，引导孩子去观察、去比较、去发现地理现象背后的原因，这种启发式的提问，能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和分析能力，让他们不仅仅是记住地理知识，更能理解和运用。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本六年级上册的地理填充图册在内容编排的逻辑性和递进性上，做得相当出色。它并没有一下子抛出大量复杂的地理概念，而是循序渐进，从最基础的地球概况、地图知识开始，一步步深入到各个大洲、国家的地理特征，以及自然环境和人文活动的相互作用。我尤其喜欢它在讲解某个地理区域的时候，会先给出一个整体的框架，比如该区域的地理位置、面积、人口等基本信息，然后再细致地展开气候、地形、河流、植被等自然要素，最后再联系到当地居民的生活方式、经济活动和文化特色。这种结构化的讲解方式，就像在搭建一座知识的楼阁，地基打牢了，上面的层次也就 G24 稳固。而且，书中对于一些专业术语的解释，都力求通俗易懂，并配有形象的比喻或者对比，让孩子在理解抽象概念时，能够有一个具象的参照。我尝试着让孩子跟着书中的引导去填写，他并没有觉得枯燥，反而乐在其中，因为每完成一小部分，就能看到一个完整的地理轮廓在脑海中逐渐清晰起来，这种成就感是很有激励作用的。