把话说到孩子心里(全新升级版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

唐曾磊 编

图书标签:

• 亲子沟通
• 家庭教育
• 儿童心理
• 正面管教
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 亲子关系
• 教育方法
• 幼儿教育
• 小学教育

店铺： 火把图书专营店

出版社： 清华大学

ISBN：9787302494829

商品编码：29510078512

开本：16

出版时间：2018-06-01

基本信息

• 商品名称：把话说到孩子心里(全新升级版)
• 作者：编者:唐曾磊
• 定价：45
• 出版社：清华大学
• ISBN号：9787302494829

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-06-01
• 印刷时间：2018-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：342
• 字数：346千字

目录

第一章 成为智慧的家长
第一节 智慧和愚蠢
第二节 智慧家长向孩子提供帮助
一、我说的话对方要爱听
案例 找不到孩子优点的爸爸
二、对方按照我说的做就有效
三、我说的话对方不听没有压力
第二章 沟通不好的原因——小人理论
第一节 小人自我
一、自以为是
二、喜欢被肯定
三、讨厌被否定
四、物质自我和精神自我
五、小人自我，愚蠢而易烦恼
第二节 小人自我的应用
第三章 沟通的目的
第一节 错误的沟通目的
**种错误的沟通目的是发泄情绪
第二种错误的沟通目的是证明自己很善良、很**
第三种错误的沟通目的是指责批评别人
第四种错误的沟通目的是要求对方按自己说的改变
第二节 正确的沟通目的
**种正确的沟通目的是消除对方的痛苦心情
第二种正确的沟通目的是提供帮助和解决问题
案例3-1 如何帮助因故离校的孩子返校——唐曾磊平等思维对话录
案例3-2 行动才能达成结果——唐曾磊平等思维对话录
案例3-3 学生不想听课做作业怎么办？——唐曾磊平等思维对话录
案例3-4 家长如何帮孩子改掉有害习惯——唐曾磊平等思维对话录
案例3-5 为什么关心老公的家人也会让他心里不爽？
第三种正确的沟通目的是帮对方提升智慧走向幸福
第四章 如何把话说到孩子心里——和谐沟通三步骤
第一节 沟通是心与心的交流
第二节 接纳
一、什么是接纳？
案例4-1 尊重的三个层次
案例4-2 初一女孩是如何被逼着走向早恋的？
案例4-3 一直很乖的孩子为什么想跳楼？
案例4-4 重视孩子甚于自己生命的妈妈为什么惹孩子讨厌？
案例4-5 接纳，让好孩子的天性自然呈现
二、接纳的几个方面
案例4-6 无条件接纳孩子的长相
案例4-7 爸爸的一句话，让女儿再也不敢张嘴唱歌
案例4-8 被恐吓长大的女孩子
案例4-9 看不惯男孩子爱打扮怎么办？
案例4-10 如何帮助早恋女孩重建学习信心？
案例4-11 如何帮助处在朦胧暗恋状态的同学
案例4-12 如何帮助漂亮女生摆脱男生的纠缠？
案例4-13 怎么帮助受“早恋失恋”困扰的中考生？
案例4-14 如何帮助为失恋烦心的漂亮女生？
案例4-15 孩子缺心眼儿吗？

父母的温暖钥匙：解锁孩子内心世界的沟通艺术 每个孩子都是独一无二的星辰，他们内心的宇宙丰富而奇妙，充满着渴望被理解、被接纳的情感与想法。然而，在日常的养育过程中，我们常常发现自己与孩子之间仿佛隔着一层看不见的屏障。有时，一句无心的话语便可能成为刺伤孩子敏感心灵的利刃；有时，费尽心思的关怀，却未能触及他们真正需要的慰藉。我们渴望成为孩子最信任的朋友，最坚实的后盾，却常常在沟通的迷宫中感到无力与迷茫。 这本书，并非要提供一套僵化的“标准答案”，也不是灌输一套空洞的理论。它更像是一把温暖的钥匙，旨在帮助我们打开那扇通往孩子内心世界的大门，学会用他们能懂的语言，传递我们最真挚的爱与理解。我们将一同探索，如何在日常的点滴中，建立起与孩子之间深厚而牢固的情感连接，让每一次对话都成为滋养孩子心灵的甘霖。 理解孩子的语言：比字面意思更深层的情感讯息 孩子们的语言，有时显得天马行空，有时又带着点令人困惑的直接。他们不会像成人那样，用拐弯抹角的方式表达情绪，他们的哭闹、沉默、甚至那些看似无理取闹的行为，背后都隐藏着真实的需求和感受。这本书将引导我们学会“倾听”孩子，不仅仅是听到他们说的话，更是要去捕捉话语背后潜藏的情绪信号。 我们会学习如何辨识孩子在表达不满、委屈、害怕、兴奋等不同情绪时，所发出的语言和非语言线索。例如，当孩子反复诉说一件小事时，他可能不仅仅是在描述事件本身，而是在寻求关注，或是对事件感到不安。当孩子突然变得沉默寡言时，他可能不是在赌气，而是在独自消化负面情绪。书中会提供大量生动的案例，帮助我们识别这些“言外之意”，从而作出更恰当的回应。 更重要的是，我们会探讨如何“看见”孩子情绪的根源。很多时候，孩子的不良行为并非源于“叛逆”，而是他们自身能力不足、经验缺乏、或是受到外界干扰的表现。例如，一个孩子在幼儿园不肯分享玩具，可能是因为他对“分享”的概念理解不深，或是害怕失去。一个孩子在写作业时注意力不集中，可能是因为题目难度超出他的能力范围，或是他感到疲惫。学会追溯行为背后的原因，是我们给予孩子真正支持的第一步。 爱的表达艺术：让孩子感受到被看见、被珍视 爱，是父母给予孩子最宝贵的财富。然而，爱的表达方式多种多样，并非所有的方式都能被孩子有效地接收和理解。特别是对于不同年龄段、不同性格的孩子，他们接收爱的“频道”可能完全不同。 本书将深入剖析如何用孩子能真正感受到的方式来表达爱。这包括： 言语上的肯定与鼓励： 学会用具体、真诚的语言赞美孩子的努力和进步，而非泛泛而谈的“你真棒”。例如，“你今天自己穿好了衣服，妈妈看到了你的努力，很棒！”、“你很认真地完成了这道数学题，虽然有点难，但你坚持下来了，这一点非常值得肯定。” 这样的肯定，能让孩子感受到被看见，增强自信心。 行动上的陪伴与支持： 真正的陪伴，是放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中。无论是陪他们玩游戏，听他们讲学校里的趣事，还是陪他们一起完成一项小任务，这些看似平凡的时刻，都承载着父母浓浓的爱意。书中会提供一些实用的陪伴策略，帮助我们在忙碌的生活中，为孩子创造高质量的亲子时光。 情感上的理解与接纳： 当孩子犯错时，我们能否做到不带指责地去理解？当孩子有负面情绪时，我们能否做到不评判地去陪伴？本书将提供一套行之有效的方法，教我们如何在孩子犯错时，帮助他们认识错误并从中学习，而非仅仅给予惩罚；如何在孩子情绪失控时，成为他们安全的港湾，让他们感受到无条件的爱与支持。 高效的沟通策略：化解冲突，增进理解 亲子沟通并非一帆风顺，冲突和误解在所难免。关键在于，我们是否有能力将这些冲突转化为增进理解的契机。本书将提供一套实用且易于操作的沟通策略，帮助我们更有效地化解亲子矛盾。 “我”的信息，而非“你”的信息： 学习如何用“我”开头的句子来表达自己的感受和需求，而非用“你”开头的句子来指责和抱怨。例如，与其说“你总是把房间弄得乱七八糟”，不如说“我看到房间很乱，我感觉有点不舒服，我希望我们能一起整理一下。” 这种表达方式，能够减少孩子的防御心理，更容易让他们接受建议。 有效提问，引导思考： 很多时候，我们习惯于直接给孩子下命令，而忽略了引导他们自己思考。书中会介绍一些开放式提问的技巧，鼓励孩子主动表达想法，从而让他们参与到问题的解决中来。例如，当孩子不愿意做某件事时，可以问“你觉得为什么这件事做起来有点困难呢？”、“你有什么好办法可以让我们一起完成它？” 设定清晰的界限与规则： 明确的规则和界限，是孩子安全感的重要来源。本书将指导我们如何与孩子一同制定适合的规则，并如何在执行规则的过程中，兼顾原则与灵活性。重要的是，规则的制定和执行，都应该基于对孩子的尊重，而非强制。 处理情绪爆发的技巧： 当孩子出现强烈的情绪反应时，我们如何才能保持冷静，并有效地安抚孩子？书中将提供一些情绪管理和安抚技巧，帮助我们在混乱中找到冷静的点，用恰当的方式引导孩子走出负面情绪。 成长的伙伴：赋能孩子，激发潜能 我们不仅仅是孩子的父母，更是他们成长道路上的伙伴。真正的爱，是帮助孩子成为独立、自信、有能力的个体。 本书将探讨如何通过有效的沟通，赋能孩子，激发他们的潜能： 培养孩子的独立性： 从日常生活中，引导孩子学习照顾自己，承担力所能及的责任。通过肯定他们的努力，给予他们尝试和犯错的空间，让他们在实践中成长。 激发孩子的内在驱动力： 帮助孩子发现自己的兴趣和热爱，鼓励他们去探索和学习。少一些功利性的“你应该”，多一些好奇心驱动的“你想试试吗？” 培养孩子的解决问题能力： 当孩子遇到困难时，我们不应直接替他们解决，而是引导他们分析问题，思考解决方案，并给予必要的支持。让他们明白，困难并不可怕，可怕的是缺乏面对困难的勇气和方法。 建立积极的自我认知： 帮助孩子认识到自己的优点和长处，接纳自己的不足。让他们明白，每个人都是独一无二的，不完美也是生命的一部分。 这是一次心灵的旅行，一次爱的升华。 这本书，将陪伴您踏上一段温暖而深刻的心灵之旅。它不会给您一套万能的模板，但会为您提供一套行之有效的思想工具和实践方法。您将学会如何以更智慧、更温柔的方式与孩子交流，如何真正走进他们的内心世界，如何成为他们一生中最重要的支持者和引领者。 每一次与孩子的有效沟通，都是一次情感的连接；每一次对孩子内心的深入理解，都是一次爱的升华。让我们一同携手，用爱与智慧，为孩子撑起一片晴朗的天空，让他们能够自信、快乐、茁壮地成长，成为他们自己生命中最闪耀的星辰。

评分☆☆☆☆☆

哇，我刚刚读完了一本让人耳目一新的育儿书，简直是打开了我认识孩子的一扇新窗户！这本书的视角非常独特，它没有那种居高临下的说教感，而是真正地站在孩子的角度去思考问题。我特别喜欢作者探讨的关于“情绪接纳”的部分，以前我总觉得孩子哭闹就是不听话，现在我明白了，那其实是他们表达需求的一种方式。书里提供了一些非常实用的情境模拟和对话脚本，让我知道在孩子发脾气或者表现出负面情绪时，我该如何回应才能既安抚他们的情绪，又不会让事情升级。最让我感触深刻的是，它强调了倾听的力量。我们常常急于给出建议或者纠正孩子的行为，却忽略了他们内心真正的声音。这本书教我如何做到真正的倾听，那种不打断、不评判的倾听，让我在和孩子交流时，感觉彼此的距离一下子拉近了。这不仅仅是一本育儿指南，更像是一本关于如何建立健康亲子关系的教科书，让我对未来的育儿之路充满了信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常细腻和富有洞察力，读起来让人感觉作者真的非常了解孩子的心思。它里面探讨了许多我们常常忽略的细节，比如孩子为什么会撒谎、为什么会嫉妒兄弟姐妹，以及如何处理孩子对家长的过度依赖等敏感话题。书中提供的解决方案不是那种“一刀切”的模板，而是鼓励家长根据自己孩子的个性和家庭的具体情况进行调整，充满了灵活性和人文关怀。它让我意识到，养育孩子是一个不断学习和自我成长的过程，我们自己需要先处理好自己的“情绪包袱”，才能更好地去面对孩子的挑战。这本书就像一面镜子，让我看清了自己在亲子关系中存在的一些盲点和误区，并为我指明了改进的方向。读完之后，我感觉自己的心境都平和了许多，对孩子的耐心也增加了不少，这真是一次非常宝贵的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格真是太接地气了，读起来一点都不费力，就像和一位非常有经验的朋友在聊天一样。它避开了那些高深莫测的心理学名词，而是用非常生活化的语言，把复杂的亲子互动问题掰开了揉碎了讲清楚。我记得其中有一章专门讲了如何处理“说不”的艺术。以前我一说“不”，孩子要么哭闹，要么和我对着干，场面一度非常尴尬。这本书提供了一种“温和而坚定”的沟通模式，它教我如何在坚守原则的同时，也能让孩子感受到被理解和尊重。我尝试着运用书里的技巧，比如先肯定孩子的情绪，再清晰地表达我的底线，效果出奇地好！孩子虽然还是会有些不情愿，但冲突明显减少了，而且他似乎也开始理解了规则的意义。这本书的价值就在于，它提供的不是僵硬的教条，而是可以根据不同孩子和不同情境灵活调整的“工具箱”，这对于我们这些每天都在和“熊孩子”斗智斗勇的家长来说，简直是雪中送炭啊。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排得非常合理，逻辑性很强，从理解孩子的内心世界，到具体的沟通技巧，再到如何处理冲突和建立规则，层层递进，让人感到非常系统和全面。我特别欣赏它在“正面管教”理念上的深入探讨。它不是简单地提倡“不打不骂”，而是给出了具体的操作步骤，比如如何进行“有效道歉”，如何引导孩子为自己的行为负责，而不是简单地惩罚了事。比如，当孩子打翻了牛奶时，过去我可能只是责骂他并让他自己收拾；而现在，我学会了先问他“你现在感觉怎么样？”，然后引导他“我们一起把地板擦干净，下次我们试试更稳一点地拿好吗？”。这种处理方式不仅解决了眼前的混乱，更重要的是，它在教会孩子责任感和解决问题的能力。这种潜移默化的教育力量，才是这本书最大的亮点所在。

评分☆☆☆☆☆

我以前读过不少育儿书，很多都是讲“如何做个好父母”，但这本书的重点似乎完全不同，它更侧重于“如何帮助孩子成为更好的自己”。作者在书中反复强调，父母的角色是“引导者”而非“控制者”。这一点对我触动很大。我开始反思自己过去在做决定时，是不是替孩子想得太多了，剥夺了他们自己探索和犯错的机会。书里有一段话让我印象深刻：真正的爱，是允许孩子在安全范围内去体验失败和挫折。它鼓励家长要学会“退后一步”，给孩子空间去解决他们力所能及的问题。这对我这样一个控制欲比较强的家长来说，是一个不小的挑战，但我愿意尝试。通过阅读这本书，我学会了如何更好地设定界限，既不溺爱，也不过度苛责，而是成为孩子成长道路上那个稳固而又不会阻碍他们的后盾。