基本信息
书名:篮排足运动技战术教学解读
定价:32.00元
作者:张路,帕力哈提·达吾提,马驰
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787567705500
字数:
页码:382
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《篮排足运动技战术教学解读》分为上中下三篇,分别为篮球、排球、足球篇。上篇,篮球篇主要对篮球的形成发展,运动特征及运动价值,篮球运动的教学理论与技战术教学实践进行逐一讲解,使学生能够从不同的角度全方位了解篮球,为更好地学习篮球知识与进行技战术训练打好基础。
目录
上篇 篮球篇
作者介绍
文摘
序言
这本《篮排足运动技战术教学解读》的书籍,坦白说,读完之后给我的感受是五味杂陈的。首先,就其理论深度而言,我原本期待能看到一些更前沿、更具颠覆性的战术思维,比如针对现代体育大数据分析在训练中的应用,或者跨运动项目(如足球、篮球、排球之间的技战术融合点)的深度剖析。然而,书中的内容更多地停留在对经典战术体系的梳理和基础原理的阐述上,这对于一个已经有些运动背景的读者来说,略显“老生常谈”。比如,在谈到区域防守和人盯人防守的切换时,讲解的路径非常扎实,图示清晰,但缺少了对不同水平队伍(例如业余与专业)在执行这些战术时,如何根据临场变化进行微调的“软技能”探讨。我希望能看到更多关于“心理战”在临场指挥中的作用,或者教练员在暂停时如何用最简洁的语言向队员传达复杂的战术意图。整本书的结构更偏向于教科书式的教学大纲,对于想要寻求“立竿见影”的训练方法的实践者来说,可能需要自己再去挖掘和提炼那些真正能落地的“干货”。总的来说,这是一部适合入门者的优秀参考资料,但对于追求战术“艺术性”和“创新性”的资深爱好者而言,它提供的深度略显不足,更像是一份对基础知识的严谨复习手册。
评分我花了整整一个周末来研读这本书中关于“攻防转换时机把握”的部分,尤其是在排球运动中快速反击的战术执行。坦率地说,我对作者在描述这些高强度对抗下决策过程的细致程度感到震撼。书中没有用空泛的口号来搪塞,而是深入到了队员在接一传到位后,二传手在移动中如何预判主攻手的跑动节奏,以及主攻手在起跳前瞬间对拦网手移动速度的判断。这不仅仅是简单的动作分解,更是一种对人体运动学和反应时间的精确量化描述。例如,书中提到一个“0.2秒的观察窗口”理论,详细分析了这个极短时间内需要完成的视觉捕捉、神经信号传输和肌肉反应的完整链条。这样的分析层次,远超了我之前阅读的任何一本关于单项技术分析的书籍。它强迫读者不仅要理解“做什么”,更要理解“为什么要在那个特定的时间点做”。虽然篇幅不长,但其密度和信息量之大,需要反复阅读和思考才能真正消化吸收。这种对微小时间窗口的关注,是区分业余和专业水平的关键所在,作者无疑在这一点上做到了极致的专业展现。
评分这本书在处理“教练员的语言艺术”这一隐藏主题时,展现出了一种令人耳目一新的视角。以往的技战术书籍多聚焦于场上的队员执行,而这本书却花了不少篇幅讨论如何在训练场下,教练员如何通过非技术性的语言来塑造队伍的“精神气质”。比如,书中举例了如何用“掌控潮汐”来描述足球队在阵地战中对中场的控制力,而非仅仅使用“控球率”或“中场拦截”等枯燥的术语。这种将抽象的体育精神具象化的表达方式,极大地提高了教练员在带队时的感染力。我特别欣赏作者在讨论纪律性时,引用了一些管理学中的“霍桑效应”的影子,暗示了监督本身对个体表现的积极影响。虽然这种分析在严格的战术层面并不直接相关,但它深刻地揭示了团队运动成功的复杂性——技术只是一部分,人员管理和文化建设才是基石。这本书超越了纯粹的技术手册范畴,开始触及领导力学科的边界,这让我对它的评价提升了一个档次,它提供了一种更全面的教练员成长路径。
评分如果要说这本书有什么地方让我感到意犹未尽,那一定是它在“伤病预防与恢复性训练”模块的处理上显得有些单薄和模式化。考虑到现代竞技体育对运动员身体负荷的精细化管理,我期待看到更多关于特定运动专项伤病的预防性力量训练方案,或者至少是基于最新运动科学研究的恢复性训练建议。目前的章节更像是列举了一系列常见的拉伸和放松动作,缺乏针对性。例如,篮球运动中常见的踝关节扭伤和膝关节压力,书中给出的建议是通用的“增强下肢力量”,但这对于一个经常进行高强度跳跃和急停的运动员来说,远远不够。我更希望看到的是,作者能否结合书中已有的战术跑位图,指出在特定战术执行过程中,哪些部位的肌肉群承受了最大的剪切力或压力,并据此设计出更有针对性的预防性训练序列。将伤病管理仅仅视为训练的附属品而非有机组成部分,是这本书在整体体系中留下的一处明显短板,使得这份“教学解读”在全面性上有所欠缺,更偏向于场上的“战术展示”,而非“运动员职业生涯的整体维护”。
评分初次翻开这本书时,我最大的印象是它的装帧设计和排版风格,显得相当朴实,甚至可以说有些过时。封面配色和字体选择,让人联想到上世纪九十年代末期的体育教材,缺乏现代设计感。进入正文后,这种“复古”感持续存在。图片和示意图的质量,尤其是那些涉及复杂跑位和传球路线的插图,线条有些粗糙,细节部分需要读者反复揣摩才能捕捉到教练员想要表达的精髓。更让我感到困扰的是,书中对不同运动(篮球、排球、足球)的技战术解读,虽然分别进行了章节划分,但在章节间的逻辑过渡上,显得有些生硬和突兀。读者需要不断地进行“思维切换”,从篮球的三人掩护配合,瞬间跳转到排球的三人拦网站位,这种跳跃性使得阅读的连贯性大打折扣。如果作者能在章节之间增加一些“跨界比较”或者“共性提炼”的桥段,比如分析所有团队运动中对“空间利用”的共同理解,或许能让阅读体验更加流畅自然。这本书的“硬核”程度毋庸置疑,但其“包装”和“编排”上的不足,确实影响了信息传递的效率和读者的阅读兴趣。
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