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出版社： 知识出版社

ISBN：9787501586394

商品编码：29502383223

丛书名： 语文新课标必读丛书 无障碍阅读学生版 朝花夕

开本：16开

出版时间：2015-06-01

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《鲁迅名篇精读：朝花夕拾与呐喊》 经典永流传，启迪少年心 《鲁迅名篇精读：朝花夕拾与呐喊》精选了中国现代文学巨匠鲁迅先生的两部代表性散文集——《朝花夕拾》和《呐喊》。这两部作品，以其深刻的思想内涵、真挚的情感表达和精湛的艺术技巧，在中国现代文学史上占据着举足轻重的地位，更是无数青少年读者认识鲁迅、理解中国现代社会变迁、启迪独立思考的重要入门读物。本精读本旨在带领读者深入鲁迅先生的精神世界，品味文字的力量，感受时代的脉搏，从而激发更广阔的阅读兴趣和更深邃的人生思考。 《朝花夕拾》：回首旧时光，温情与批判并存 《朝花夕拾》是鲁迅晚年追忆童年和青年时代经历的作品集，字里行间流露出作者对往昔的回忆、对亲情的眷恋，以及对封建社会陈规陋习的深刻批判。本书精选了《朝花夕拾》中的经典篇章，如《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《父亲的病》、《无常》、《狗·猫·鼠》、《琐记》、《二十四孝图》等，力求呈现鲁迅先生独特的怀旧情怀与清醒的批判精神。 《从百草园到三味书屋》： 这篇散文以生动细腻的笔触，描绘了鲁迅童年时期在家中的百草园里自由自在、充满奇趣的景象，以及在三味书屋接受传统教育的枯燥与束缚。作者通过对比，既展现了孩童天真烂漫的生命力，也含蓄地揭示了旧式教育的弊端。百草园的喧闹与三味书屋的寂静，仿佛是那个时代两种不同生活方式的缩影，蕴含着作者对自然生命的赞美和对压抑人性的反思。读者将跟随鲁迅的笔触，一同感受童年时代的无穷乐趣，并在字里行间体会他对封建教育的深刻质疑。 《藤野先生》： 这篇作品是鲁迅在日本留学时期的记叙，重点刻画了他尊敬的日本老师藤野严九郎。鲁迅以感恩的笔调，描绘了藤野先生严谨治学、诲人不倦的师德，以及他对鲁迅中国学生身份的尊重和关怀。然而，在对藤野先生的赞扬中，鲁迅也巧妙地融入了对当时中国社会积弱不振、国民麻木不仁的深刻悲愤，特别是“幻灯片事件”的描写，更是将作者留学初衷的失落和民族危机感的沉重，展现得淋漓尽致。这篇作品不仅是师生情谊的赞歌，更是鲁迅民族忧患意识的生动体现。 《阿长与〈山海经〉》： 这是《朝花夕拾》中最具温情和童趣的篇章之一。鲁迅怀念他家中的一位普通女佣——长妈妈（阿长）。通过对阿长朴实、善良、有时又有些迷信的描写，鲁迅展现了一个底层劳动妇女的形象，并回忆了阿长如何将一本他梦寐以求的《山海经》送给他。这本书中充满奇异的神鬼传说，对于年幼的鲁迅而言，是探索未知世界的一扇窗户。鲁迅通过对阿长的回忆，表达了对这位平凡人物的深切怀念，也折射出他对底层人民的同情，以及童年时代对知识和奇幻世界的渴求。 《父亲的病》： 这篇作品是鲁迅对父亲病逝过程的回忆，充满了悲痛和无奈。他细致地描绘了当时庸医误诊、迷信盛行的医疗状况，以及家庭的无助与绝望。通过对父亲病情的细枝末节的记录，鲁迅不仅表达了对父亲的哀思，更深刻地揭露了封建礼教对家庭的压迫，以及落后医疗条件对生命的摧残。字里行间流淌着对那个黑暗时代的控诉。 《无常》： 这是鲁迅对民间鬼神传说中“无常”这一形象的描绘，其中夹杂着作者对人生无常、世事变幻的感悟。他用调侃的笔调，将“无常”的形象进行了生动的艺术加工，既带有民间传说的色彩，又融入了作者对人生境遇的独特思考。 《狗·猫·鼠》： 这篇作品通过对狗、猫、鼠这三种动物的描写，借物喻人，批判了社会上一些虚伪、势利、残忍的现象。鲁迅以其独有的犀利笔触，描绘了这些动物的习性，并将其与人类社会的某些行为进行对照，辛辣地讽刺了那些迎合权贵、欺凌弱小的人。 《琐记》： 这篇作品记录了鲁迅在青年时期与一些“正人君子”交往的经历，暴露了这些人道貌岸然、虚伪狡诈的本质。鲁迅以冷静而尖锐的笔调，揭示了这些人借着“正义”的旗号，行着损人利己之事，从而使读者对封建社会中腐朽的道德观有了更深刻的认识。 《二十四孝图》： 这是鲁迅对传统“二十四孝”故事的辛辣讽刺。他一一剖析了这些故事中不近人情的行为，如“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”等，揭示了这些故事背后所宣扬的愚孝观念对人性的扭曲和摧残。鲁迅认为，这些所谓的“孝”实际上是对人的奴役，是对生命本真的压抑。 《朝花夕拾》系列作品，以其真挚的情感、鲜活的画面、深刻的寓意，成为读者了解鲁迅成长历程、感受时代变迁、反思传统文化的重要窗口。本精读本将引导读者细致品味鲁迅先生如何将个人的回忆升华为对社会、对人性的深刻洞察。 《呐喊》：直面黑暗现实，呐喊出希望 《呐喊》是鲁迅创作于新文化运动时期的一部小说集，集中了他早期最为重要的思想性和艺术性的小说。这些小说以其深刻的社会批判、对国民性的深刻反思以及对封建制度的无情揭露，在中国现代文学史上树立了一座丰碑。《呐喊》中的作品，如《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》、《社戏》、《明天》等，犹如一声声振聋发聩的呐喊，唤醒沉睡的国人，直面黑暗，寻求光明。 《狂人日记》： 这是中国现代文学史上第一篇白话小说，也是鲁迅早期作品中最具代表性的一篇。小说以“狂人”的视角，通过其“迫害狂”的幻觉，深刻地揭示了整个中国社会被封建礼教和传统观念所笼罩，人人互相“吃人”的残酷现实。“狂人”的“疯言疯语”，实则是对封建社会“仁义道德”虚伪本质的尖锐控诉，是对“吃人”历史的血泪控诉，是对人性扭曲的绝望呐喊。本篇将引导读者理解“狂人”的象征意义，以及鲁迅对传统文化“酱缸”的批判。 《孔乙己》： 这篇小说塑造了一个迂腐、好逸恶劳、深受封建科举制度毒害的落魄读书人形象。孔乙己的一生，是封建社会下知识分子悲惨命运的缩影。他既是旧制度的受害者，也是旧思想的牺牲品。鲁迅通过对孔乙己悲惨遭遇的细致描绘，深刻地批判了科举制度对人性的摧残，以及当时社会冷漠、麻木的世态炎凉。 《药》： 这篇小说通过华老栓夫妇为儿子治病，买“人血馒头”的悲剧，深刻地揭示了旧中国人民愚昧无知、麻木不仁的状况，以及革命者鲜血的无辜牺牲。小说中，革命者的鲜血非但没有唤醒愚昧的民众，反而成为了他们治病的“药”。鲁迅以其沉痛的笔调，控诉了封建统治的残暴，更痛斥了国民性的麻木，发出了“救救孩子”的时代呼唤。 《阿Q正传》： 这是鲁迅最著名、也是最具争议的小说之一。小说塑造了阿Q这一典型的中国农民形象，他身上集中了中国国民性的许多弱点，如欺软怕硬、精神胜利法、自欺欺人等。然而，阿Q也并非完全是个负面人物，他身上也闪烁着对自由和尊严的朴素渴望。鲁迅通过阿Q的悲剧命运，深刻地反思了中国国民性深层的病根，以及造成这种病根的社会根源。本篇将带领读者深入剖析“精神胜利法”的内涵，并思考其对个人和社会发展的危害。 《故乡》： 这篇小说借“我”回故乡的经历，通过对故乡景象和人物的描绘，表现了对故乡变迁的感伤，对童年美好时光的怀念，以及对现实社会改革的渴望。小说中，闰土的变化，是童年纯真与成年世故的鲜明对比，反映了社会现实对人的深刻影响。鲁迅通过“我”与闰土的疏离，表达了对人与人之间情感淡漠的无奈，以及对理想社会的美好憧憬。 《社戏》： 这篇小说回忆了鲁迅在故乡看社戏的经历，展现了童年时代的美好时光和农村生活的乐趣。通过对社戏的生动描绘，鲁迅展现了民间艺术的魅力，以及人与人之间淳朴的情感。这篇作品充满了温情，与《朝花夕拾》中的一些篇章有异曲同工之妙，但其中也暗含着对旧社会文化和生活方式的留恋与反思。 《明天》： 这篇小说描绘了祥林嫂悲惨的一生。祥林嫂的命运，是旧社会下妇女悲惨遭遇的典型代表。她经历了丧夫、丧子之痛，却始终无法摆脱命运的摆布，最终在社会的冷漠和歧视中走向死亡。鲁迅通过祥林嫂的悲剧，控诉了封建礼教对女性的压迫，以及社会对弱者的无情。 《呐喊》系列小说，以其深刻的思想性、尖锐的批判性和精湛的艺术性，成为中国现代小说的奠基之作。本精读本将带领读者深入作品的字里行间，感受鲁迅先生“哀其不幸，怒其不争”的复杂情感，理解他“为人生而艺术”的创作宗旨，并从中汲取批判与反思的力量。 无障碍阅读，点亮求知之路 本精读本在编排上充分考虑到了青少年读者的阅读需求，采用“无障碍阅读”的设计理念，力求让更多年轻读者能够轻松、深入地理解鲁迅先生的经典作品。 精选原文，保留原貌： 本书忠实收录鲁迅先生的原版文章，最大程度地保留了其文字的韵味和思想的深度。 精细注释，扫清障碍： 针对文章中可能出现的生僻字词、典故、历史背景等，进行了详尽准确的注释，帮助读者克服阅读障碍，理解文章的深层含义。 导读赏析，深入浅出： 每篇作品前都配有精心撰写的导读，引导读者把握作品的时代背景、创作意图、思想主题和艺术特色。作品后的赏析部分，则通过提问、解读、联系现实等方式，激发读者的思考，加深对作品的理解和感悟。 拓展阅读，延展视野： 在适当的位置，会提供一些相关的背景知识、鲁迅先生的生平介绍、其他评论家的观点等，帮助读者拓展阅读视野，形成更全面的认知。 排版舒适，阅读体验： 采用大字版、清晰的排版，舒缓的字体，营造舒适的阅读环境，让青少年读者在长时间的阅读中也能保持专注和兴趣。 阅读鲁迅，收获成长 阅读鲁迅，不仅仅是阅读文学作品，更是一次与一位伟大的思想家、革命家、文学家的深度对话。通过《朝花夕拾》中的温情回忆与锐利批判，《呐喊》中的直面现实与深刻反思，青少年读者将： 认识中国现代社会的演变： 了解从封建末期到新文化运动时期，中国社会发生的深刻变革，感受那个时代人们的生存状态和思想困境。 培养独立思考的能力： 鲁迅先生的作品充满了质疑精神和批判意识，引导读者不盲从、不迷信，学会独立判断和理性思考。 感悟人性的复杂与深邃： 深入理解人性的光明与黑暗，体验不同人物的悲欢离合，从而拥有更宽广的同情心和更深刻的洞察力。 激发民族自省与文化自觉： 通过鲁迅先生对国民性的深刻反思，反观自身，思考如何才能实现民族的复兴和个体的觉醒。 提升文学鉴赏能力： 品味鲁迅先生精湛的语言艺术、独特的叙事技巧和深刻的象征意义，感受中国现代文学的独特魅力。 《鲁迅名篇精读：朝花夕拾与呐喊》是一本为青少年读者量身打造的经典文学读本。它将陪伴读者踏上一段充满启迪的阅读旅程，让鲁迅先生的思想之光照亮年轻的心灵，为他们的成长注入不竭的精神动力。 本书适合： 小学高年级至初中、高中所有渴望了解中国现代文学经典的学生。 对历史、社会、人文感兴趣的青少年读者。 希望提升阅读能力、培养独立思考能力的读者。 所有珍视经典、追求精神成长的读者。 走进鲁迅，让经典之声，永远回响在你的心中！

评分☆☆☆☆☆

这次读《朝花夕拾·呐喊》，我最大的感触就是，原来文学可以如此的力量无穷。这本书，就像是鲁迅先生亲手为我们搭建的一座桥梁，让我们得以穿越时空，去感受那个年代的风土人情，去理解他内心深处的呐喊。《朝花夕拾》的部分，描绘的童年生活，真实而又生动。我仿佛能够看到那个时期的景象，听到那些孩童的笑声，感受到那种淳朴的情感。先生的笔触，总是那么细腻，那么富有画面感，读着读着，我就会不由自主地被带入其中，跟着他一起回忆，一起感受。然后，当我们翻到“呐喊”的部分，那种温暖的基调就被一种更为深刻、更为尖锐的批判所取代。先生对社会现实的洞察，对人性的解剖，总是那么精准而又犀利。我读《故乡》，感受到了物是人非的沧桑，也体会到了人与人之间关系的复杂变化。这本书让我深刻地认识到，文学不仅仅是文字的组合，更是思想的载体，是情感的共鸣，更是对社会进步的推动。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通读者，这次的阅读体验简直是颠覆性的。我之前对鲁迅先生的印象，可能还停留在课本里那些严肃、深刻的文章，觉得离自己的生活很遥远。但《朝花夕拾·呐喊》这本书，尤其是“朝花夕拾”部分，让我看到了一个非常不一样、非常鲜活的鲁迅。他的童年回忆，写得那么细腻，那么有画面感。比如他描述母亲，那种慈祥又带着点迷信的老太太形象，跃然纸上。还有那些街头巷尾的景象，听戏、看戏、灯会，还有那些奇奇怪怪的人物，比如“百草园”里的各种植物，听着名字就觉得充满了生机。我甚至能想象出，那个时候的他，是一个多么爱观察、爱思考的小孩子。然后是“呐喊”部分，这部分的风格就完全不同了。从对童年美好回忆的追溯，瞬间转入了对社会现实的深刻剖析。那种尖锐、那种批判，带着一种不容置疑的力量。我尤其被《阿Q正传》所震撼，阿Q的“精神胜利法”，看似可笑，却又折射出许多人在面对困境时，不自觉会使用的心理防御机制。读这本书，就像是在经历一场灵魂的洗礼，既有童年美好的涟漪，也有现实的巨浪拍打。

评分☆☆☆☆☆

这次读《朝花夕拾·呐喊》，我最大的感受是，原来伟大的文学作品，是可以这样贴近人心的。这本书并没有让我觉得像是在“学习”什么，而是更像是在“对话”。“朝花夕拾”里的回忆，写得那么家常，那么有烟火气。我能感受到先生对于童年时光的留恋，对于亲情、乡情的眷恋。他笔下的祖母、母亲，那些亲戚朋友，仿佛就是我身边熟悉的人。那些童年时的玩伴，那些在乡村里发生的趣事，读来让人忍俊不禁，也让人怀念起自己纯真无忧的时光。然而，当翻到“呐喊”部分，那种温馨的感觉就被一种更为深沉的力量所取代。先生对社会的观察，对人性的洞察，真的是入木三分。他没有回避那些丑陋、那些黑暗，而是用最直接、最犀利的笔触将其揭示出来。读《狂人日记》，我第一次真正体会到“吃人”这两个字的含义，那是一种对封建礼教、对传统观念的深刻控诉。这本书让我明白了，文学不仅仅是文字的堆砌，更是思想的火炬，是时代的镜子。

评分☆☆☆☆☆

这本《朝花夕拾·呐喊》我算是读完了，心里五味杂陈。记得小时候，语文课本上节选的《从百草园到三味书屋》就让我对鲁迅先生的童年生活充满了好奇，这次能一口气读完，真的感觉像是走进了那个年代。先生笔下的闰土，那个又瘦又高的少年，脸上带着一种纯朴的羞怯，还有那些关于“猹”的传说，至今仍历历在目。他写起童年的乐事，像是小麻雀、刺猬，还有海边捉蟹，都那么生动有趣，仿佛我当时也在他身边，跟着一起玩闹。读到这些，我不禁回想起自己的童年，那时候的快乐是不是也一样简单而又珍贵？不过，当读到《呐喊》的部分，那种沉重感就扑面而来了。先生对旧社会的批判，对人性的反思，让我觉得既震撼又心酸。那些被压迫、被愚昧的人们，他们的命运让人心疼。特别是《药》里的情节，看着华老栓夫妇的愚昧，看着革命者的无辜牺牲，我真的感到一种深深的无力感。这本书让我看到了那个时代的光怪陆离，也让我对“人生”这个词有了更深的理解，有时候，快乐是简单的，但有时候，思考人生却需要勇气，而先生，无疑是有大勇气的。

评分☆☆☆☆☆

对于《朝花夕拾·呐喊》，我只能用“震撼”二字来形容这次的阅读感受。这本书，就像是打开了一扇通往过去的大门，让我得以窥见那个时代人们的生活状态，以及先生内心深处的思想世界。在“朝花夕拾”里，鲁迅先生用一种非常温情、也非常细腻的笔触，描绘了他童年时期的生活，那些充满童趣的玩耍，那些充满人情味的点滴，都让我感受到一种纯粹的美好。他笔下的长妈妈，虽然有些迷信，但那种淳朴和爱，却让人动容。而当我进入“呐喊”的部分，那种轻松的氛围瞬间被一种沉重的、深刻的思考所取代。先生对社会问题的剖析，对国民性的批判，带着一种不寒而栗的力量。我特别喜欢《孔乙己》里的描述，那个迂腐、落魄的读书人，他的悲剧命运，让人在同情的同时，也引发了对整个社会环境的深思。这本书让我明白了，文学的力量在于它能够唤醒人们的思考，能够揭示出那些被掩盖的真相。