心理学(第2版）姚本先 国家精品课程教材、面向21世纪课程 高等教育十一五国家规划教材 公共课教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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基本信息

书名:心理学（第2版）

定价：39.8元

作者:姚本先 著

出版社：高等教育出版社

出版日期：2009-09-01

ISBN：9787040273182

字数：

页码：483

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

《心理学》（第2版）是在前两次的基础上，在体系、内容、观点、形式、体例等方面进行的更加广泛、更为系统、更具前沿性的修订。本次修订的直接动因除了追踪前沿、追求创新外，还有一个常重要的指导思想，就是以全国硕士研究生入学统一考试《心理学专业基础综合考试大纲》为参照，有机整合了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、社会心理学、学校心理学等基础课程的基本理论、基本知识和基本方法，其目的是在保持和发扬教材原有优点与特色的基础上，增强教材的实用性，满足更多学生参加全国心理学专业硕士研究生入学统一考试的需要

章 绪论
节 心理学概述
一、心理学的含义
二、心理学的基本观点
三、心理学的内容
四、心理学的理论取向
五、心理的生物学基础
第二节 心理学的起源和发展
一、心理学的起源
二、心理学的发展
第三节 心理学的任务和研究方法
一、心理学的任务
二、心理学的研究方法

第二章 心理发展理论
节 心理发展理论概述
一、心理发展的含义
二、心理发展理论
第二节 心理发展的基本问题
一、遗传和环境的关系
二、连续性和阶段性的关系
三、主动性和被动性的关系
四、心理发展的关键期
第三节 心理发展的基本规律
一、胎儿期和乳儿期心理发展及其规律
二、婴儿期心理发展及其规律
三、幼儿期心理发展及其规律
四、童年期心理发展及其规律
五、青少年期心理发展及其规律
六、成年期心理发展及其规律

第三章 认知理论
节 认知理论概述
一、认知的含义
二、认知理论
第二节 意识和注意
一、意识与无意识
二、注意的含义
三、注意的生理机制及理论
第三节 感觉和知觉
一、感觉的含义
二、感觉的种类
三、知觉的含义
四、知觉的种类
第四节 记忆
一、记忆的含义
二、记忆的信息加工系统
三、记忆的规律及策略
第五节 思维
一、思维的含义
二、问题解决
三、创造性思维
四、表象与想象
第六节 言语
一、言语的含义
二、言语活动的中枢机制
三、言语的感知和理解

第四章 行为动力理论
节 行为动力理论概述
一、行为的含义
二、行为动力理论
第二节 需要
一、需要的含义
二、需要的种类
三、需要理论
第三节 情绪和情感
一、情绪和情感的含义
二、情绪和情感的种类
三、情绪理论
第四节 动机
一、动机的含义
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