2018版PASS绿卡图书图解速记 学生实用古汉语常用字字典 初中高中语文文言文口袋书

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 湖南师范出版社
ISBN:9787564817145
商品编码:29493286867
包装:平装
丛书名: 古汉语常用字字典
开本:48开
出版时间:2014-06-01
用纸:胶版纸
套装数量:1

具体描述










好的,这是一本关于《唐诗宋词鉴赏与创作指南》的图书简介。 --- 《唐诗宋词鉴赏与创作指南:从格律入门到意境探微》 【书籍定位与核心价值】 本书旨在为中国古典文学爱好者,特别是对唐诗和宋词抱有浓厚兴趣,渴望深入理解其艺术魅力并尝试自我创作的读者,提供一本全面、系统且兼具实用性的学习手册与鉴赏宝典。我们深知,诗词是中国文学史上最璀璨的明珠,其精妙的格律、深邃的意境和永恒的情感,是中华文化传承的重要载体。然而,许多现代读者在面对这些经典时,往往因缺乏必要的知识背景和鉴赏路径而感到望而却步。 本书跳脱出传统的枯燥说教,以“引导式学习”为核心理念,致力于打通“理解—欣赏—模仿—创作”的完整学习链条。我们相信,掌握了诗词创作的基本“技术规范”后,读者便能更自由、更深刻地走进古人的精神世界。 【内容结构与详尽解析】 全书共分为四大核心模块,循序渐进地构建读者的知识体系: 第一部分:诗律基础——格律的科学解析与实操(约占全书30%) 此部分是理解格律诗和近体词的基础,我们将摒弃繁复的术语堆砌,采用图示化和口诀化的方式,将复杂的规则变得易于掌握。 1. 平仄的奥秘与标记法: 详细解释平声(一、二声)与仄声(三、四声,入声归类)在中古汉语及现代方言中的对应关系。提供清晰的“平仄标记符号系统”,并用大量范例展示如何快速准确地标记一首诗的平仄。 2. 对仗的精妙与布局: 不仅讲解词性相对(名词对名词,动词对动词),更深入探讨意境相对和气势相对的高级对仗技巧。收录历代公认的“十大妙对”案例,并剖析其成功的内在逻辑。 3. 韵脚的讲究与换韵探究: 梳理《平水韵》的基本框架,重点讲解“平韵”、“仄韵”的划分与使用禁忌。特别设立一章解析宋词中常见的“换韵”手法及其对词牌情绪转折的烘托作用。 4. 近体诗的结构范式: 以五言绝句、七言律诗、排律为例,图解“起、承、转、合”的结构安排。重点分析“颔联、颈联”的对仗要求及其在全诗中的功能定位。 第二部分:词牌的形制与情感编码(约占全书35%) 宋词的魅力在于其丰富多变的“曲子”,即词牌。本部分将词牌视为一种预设的情感容器,指导读者如何“入腔”创作。 1. 常用词牌的深度剖析: 选取最常见且影响深远的二十个词牌(如《沁园春》《水调歌头》《蝶恋花》《虞美人》《破阵子》等)进行单篇解析。 形制解析: 详细标注该词牌的句数、字数、平仄谱式。 典故溯源: 简述词牌名的文化出处或相关著名词作。 情感倾向: 归纳该词牌常表达的主题(例如,《望海潮》多写繁华胜景,《一剪梅》常寄相思离愁)。 2. 长短句的节奏训练: 针对长短句的阅读难点,提供“朗读节拍示范”,帮助读者体会到宋词抑扬顿挫、如歌如诉的独特韵律美。 3. “入调”与“填词”的初级方法论: 教授如何根据已有的意境,选择合适的词牌,并确保填入的字句能够严格符合词谱要求。 第三部分:鉴赏的进阶阶梯——意境、用典与流派(约占全书20%) 掌握了“形”之后,我们需要深入理解“神”。本部分聚焦于提升读者的文学品味和文化视野。 1. 意境的解构与重构: 区分“写景”“抒情”与“议论”在诗词中的处理方式。重点分析王维的“禅意”、李白的“浪漫”、杜甫的“沉郁”和苏轼的“旷达”等典型风格的形成原因及艺术手法。 2. 诗眼与炼字技巧: 选取历代名篇中被誉为“诗眼”的关键词进行集中赏析,探讨一个动词或形容词如何瞬间点亮全篇。 3. 典故的运用与辨识: 选取最常出现在诗词中的上百个历史典故、神话传说、地理名词,按主题分类,提供清晰的注释与出处,帮助读者在阅读时能迅速捕捉作者的言外之意。 第四部分:从模仿到创新的实践路径(约占全书15%) 理论的最终目的是实践。本章提供清晰的创作练习指导。 1. 命题写作训练集: 提供如“秋日登高”“怀友远行”“咏物言志”等五十个传统与现代结合的命题,引导读者进行分体练习。 2. “化用”的艺术: 讲解如何借鉴前人名句的句式、意象,但填充自己的内容,实现既有传承又不落窠臼的创作效果。 3. 现代视角下的古韵尝试: 探讨如何在保持格律基本要求的前提下,融入现代人的情感体验和新奇的观察角度,创作出具有时代气息的“新古风”诗词。 【本书特色】 可视化学习: 大量使用表格、流程图和对比图,将抽象的格律规则具象化。 实践导向: 强调动手操作,而非单纯的知识灌输,旨在让读者“学会写”而非“学会背”。 文化连贯性: 注重诗词与历史、哲学的结合,提供深厚的文化背景支撑。 《唐诗宋词鉴赏与创作指南》 不仅是案头必备的工具书,更是通往古典文学殿堂的阶梯,助您在浩瀚的诗词海洋中,找到属于自己的航向与声音。

用户评价

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我必须赞扬一下它的排版设计和用色哲学。很多工具书为了塞入更多内容,版面设计得密密麻麻,字体小得像蚂蚁爬,读起来眼睛非常吃力,尤其是长时间学习后,疲劳感会瞬间加剧。但这本书采用了非常舒服的米黄色作为内页底色,有效减轻了反光和视觉疲劳。字体大小适中,行距处理得当,即使是初中生也能轻松阅读。更绝妙的是,它在区分不同词义或不同词性时,使用了非常柔和的颜色来区分,比如重点词汇会用淡蓝色标记,助记的图示会用浅绿色,既不喧宾夺主,又能起到清晰引导的作用。这种对阅读体验的极致追求,使得学习过程本身变得更加愉悦和高效。它让我愿意主动去翻阅它,而不是把它当作一项不得不完成的任务。这本字典的整体用户体验,可以说是教科书级别的优秀。

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我得说,这本书的便携性做得相当到位。那个“口袋书”的设计真是太贴心了。我经常需要背着课本和各种辅导资料跑图书馆或者去自习室,要是再带上一本厚重的工具书,背包重量瞬间飙升。这本字典的开本和厚度拿捏得恰到好处,无论是塞进牛仔裤后袋还是塞进笔袋侧袋,都毫无压力。这使得我在任何碎片时间——比如等公交车、课间休息——都能随时拿出来查阅一下。而且,别看它小,里面的内容可一点不含糊。对于初中阶段重点掌握的那些常用字,它给出的解释不仅准确,还特别标注了在不同文体中的细微差别,这对于我们写作文或者做阅读理解时,避免“洋泾浜”式的文言文表达至关重要。它的纸张质量也不错,摸上去有种细腻的阻尼感,写字做笔记也不会洇墨。这种注重细节的打磨,体现了编者对学生实际使用场景的深刻理解。

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这本字典简直是我的“救星”!我平时阅读古文时,碰到那些似是而非的字词,真是伤透了脑筋。市面上有些字典,虽然收录字多,但解释起来要么过于学术化,要么就是蜻蜓点水,根本没抓住精髓。但这本书不一样,它的编排逻辑非常清晰,针对初高中学生的认知特点下了大功夫。比如,它不会堆砌晦涩的古代文献来佐证一个意思,而是用最贴近现代汉语的解释,配上简短的例句,让你立刻明白这个字在特定语境下的确切含义。最让我欣赏的是那个“图解速记”的部分,简直是天才之举。把一些形近字或者容易混淆的字,通过图形化的方式呈现出来,瞬间就能在大脑里形成一个稳定的记忆锚点。我之前经常把“焉”和“焉”的用法搞混,翻阅了几次之后,现在基本能脱口而出它们的区别了。对于我们这种需要快速提升文言文阅读能力的学生来说,这种高效的学习工具比死记硬背的传统教材强太多了。它真正做到了“实用”,而不是高高在上地陈述知识。

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这本书的“2018版”标签,让我对它的时效性非常信任。毕竟,古汉语的学习标准和考试大纲是会随着教育改革而微调的。我用的是新课标教材,有些旧版工具书里收录的字,在现在的考纲里已经不是重点了,而有些新增的或强调的重点字词,老版本里可能解释得不够深入。这本字典在收录和取舍上显然是紧跟教学前沿的。我特意对比了几个我们老师强调的“易错点”,发现它在这方面的处理非常到位,不仅给出了正确的解释,还专门用小框的形式列出了常见的误用,这比我自己整理错题本要省事得多。对于我们这种目标是中高考的学生来说,精准定位考点至关重要,这本字典在这方面的把控力是值得信赖的,它让我感觉自己手中握着的是一本与时俱进的学习利器,而不是一本落伍的旧资料。

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说实话,我一开始对“图解速记”这个标签是抱有怀疑态度的,总觉得这可能是为了吸引眼球而做的噱头,真正的硬核知识点还是得靠死磕。然而,当我真正开始使用后,我的看法彻底改变了。它不是那种卡通化的、幼稚的插图,而是非常精炼且富有逻辑性的示意图。比如解释一些结构复杂的生僻字时,它会把偏旁部首的含义以小图标的形式标注出来,让你一下子就能联想到它的本义。这套体系,就像是给我的古文记忆建立了一个多维度的索引系统,不再是单一的线性输入。我发现,以前需要反复翻阅三四次才能记住的字,现在看一遍图解就能留下深刻印象。这极大地提高了我的学习效率,也让我对古汉语的学习从一种“畏惧”转变为一种“探索”的乐趣。它真的不是一本简单的字典,更像是一套经过精心设计的认知辅助工具。

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