正版新编中小学生新华字典 同义词近义词反义词典组词造句 学生实用成语词典 共3本小学生专用工具书多功

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513806107
商品编码:29493059043
丛书名: 小学生新华字典
出版时间:2017-05-01

具体描述


《世界奇闻异事档案》:探索未知,挑战想象 第一辑:失落的文明与未解之谜 人类历史的长河中,无数辉煌的文明如流星般划过天际,留下了令人惊叹的遗迹,也留下了无数难以解开的谜团。本书将带您深入探索那些神秘消失的古老国度,探寻它们文明的兴衰轨迹,并试图揭开笼罩在它们上空的迷雾。 玛雅的星辰轨迹: 探访中美洲雨林深处的宏伟金字塔,解读玛雅人对天文、数学的精深造诣。他们是如何在没有现代工具的情况下,构建出如此精确的历法?他们的突然衰落,究竟是环境恶化、战争频仍,还是更为隐秘的原因所致?我们将梳理现有的考古发现与学界主流观点,呈现一个立体而多维的玛雅世界。 亚特兰蒂斯的回响: 那个传说中沉入海底的黄金之城,是柏拉图笔下的哲学寓言,还是真实存在过的超前文明?本书将回顾从古希腊文献到近现代深海探测的各种线索,分析不同地理位置的“亚特兰蒂斯说”,并引入地质学和海洋学知识,探讨大规模海啸与地质变动的可能性。 巨石阵的秘密工坊: 英国索尔兹伯里的巨石阵,这些重达数十吨的巨石是如何被运输和竖立起来的?其精确的方位布局,是否隐藏着对宇宙运行规律的深刻理解?我们将考察不同时期对巨石阵用途的推测,从祭祀场所、天文观测台到古代计时器,一一进行详尽的剖析。 第二辑:自然界的鬼斧神工与极端生物 地球,这颗生机勃勃的星球,孕育了无数令人叹为观止的自然奇观和适应力超强的生命体。本辑聚焦于那些挑战我们认知极限的地理现象与生物学案例。 深海热液喷口生态系统: 在阳光无法触及的万米深海,存在着依靠化学能而非光合作用生存的独特生命群落。我们将潜入这一“黑暗森林”,观察管虫、盲虾等奇特生物的生存机制,探讨极端环境对生命演化的影响。 活着的化石:腔棘鱼的重现: 曾被认为已灭绝数千万年的生物,却在现代海洋中被重新发现。腔棘鱼的发现,为古生物学研究提供了宝贵的活体样本。解析其结构特征,以及它如何在漫长的时间洪流中幸存下来。 超级火山的潜在威胁: 以美国黄石公园为代表的超级火山,其一次喷发足以改变全球气候。本书将详细介绍超级火山的形成机制、喷发历史,以及当代地质学家如何监测这些沉睡的“巨兽”。 大气中的幽灵:球状闪电的谜团: 这种罕见而危险的自然现象,其形成机制至今没有定论。从目击报告到实验室模拟,我们将梳理关于球状闪电的各种假说,从等离子体理论到电磁场耦合效应,力求还原其神秘的出现与消逝过程。 第三辑:超自然现象与心理学边缘研究 人类的心灵和感知能力,有时会展现出令人费解的边界。本辑将以审慎的态度,回顾那些长期游走于科学与民间传说之间的现象。 感知与幻觉的交界:濒死体验(NDE): 探讨那些经历过临床死亡后“复苏”的人们所描述的共同体验——隧道、光亮、与逝者相遇。神经科学、心理学和宗教学如何解释这些主观感受?是脑部缺氧的生理反应,还是意识脱离躯体的证据? 心灵感应与透视的实验记录: 回溯冷战时期各国对“超感官知觉”(ESP)的研究历史。我们将引用一些经过严格筛选的实验数据,分析其统计学意义,同时辨析其中存在的偏见与误差,呈现一个客观的“心灵力量”研究图景。 “鬼魂”现象的物理学解读: 许多声称灵异的场所,往往伴随着低频噪音、电磁场异常或有毒气体泄漏。本书将从环境物理学的角度,探讨这些可量化的因素如何影响人类的听觉、视觉和情绪,引发“超自然”的感知错觉。 第四辑:人类行为的深层驱动力 探索人类社会结构、集体行为背后的非理性驱动力和潜意识的影响。 群体歇斯底里的连锁反应: 从中世纪的“舞蹈瘟疫”到现代的社交媒体恐慌,群体情绪是如何被放大并迅速传播的?我们将分析社会传染病(Social Contagion)的传播模型,以及从众心理在历史事件中的作用。 镜像神经元与共情机制: 揭示大脑中一种特殊的神经细胞——镜像神经元,它们如何让我们体验他人的痛苦与喜悦。理解共情的基础,有助于解析人类的合作与冲突行为。 潜意识的建筑师:梦境的解析与象征意义: 结合弗洛伊德、荣格的经典理论以及当代神经科学对睡眠阶段的研究,探讨梦境作为无意识信息处理场所的功能,以及其中潜藏的文化与个体象征符号。 本书旨在拓宽读者的知识边界,激发对未知事物的好奇心与探究欲,引导读者以批判性的眼光审视周遭世界,而非盲目接受既有定论。每一篇章都基于详实的资料搜集与跨学科的分析视角,力求提供既具知识性又引人入胜的阅读体验。

用户评价

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我得说,这套工具书最让我感到“惊喜”的是它在“实用性”和“趣味性”之间的平衡把握得极妙。很多工具书要么太学术化,孩子一翻就犯困;要么就是太儿戏化,内容深度不够。但这个组合拳打得漂亮。那个“学生实用成语词典”,里面的插图和设计风格非常符合现代小学生的审美,不会让他们觉得这是一项任务,而更像是在探索一个充满智慧的宝藏。我儿子最近对“历史典故”产生了浓厚的兴趣,就是从查阅某个成语的来源开始的。此外,我发现它在“反义词”的选取上也非常用心,它并没有局限于简单的对立,而是给出了一系列“近义反义”的梯队,这对于培养孩子对语言的敏感度至关重要。比如,对于“美丽”,它给出了“漂亮”、“俊俏”、“秀丽”等不同层次的词汇,并解释了各自的侧重点。这套书不只是教孩子“是什么”,更重要的是教孩子“怎么用”和“为什么这么用”,这种启发式的教育,远比死记硬背有效得多。

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说实话,我买这套书的初衷其实是想给正在准备小升初考试的女儿做个查漏补缺的准备,虽然名字里带着“中小学生”,但我觉得它在衔接初中阶段的语言能力上也有奇效。我尤其欣赏它“同义词近义词反义词”那一块,现在的语文考试越来越注重对词语的辨析能力,光知道意思可不够,还得知道它们在不同语境下的细微差别。举个例子,像“高兴”、“愉快”、“欣喜”这几个词,书里会详细解释它们的感情色彩和使用场合,这对提高文采是立竿见影的。我女儿以前写记叙文,词汇老是“打架”,现在她能根据情境选择最恰当的词汇,文章的层次感一下就出来了。再说说那个“成语词典”,它不是那种冷冰冰的解释,而是把成语的典故和现代用法结合起来,让孩子理解得更透彻,而不是死记硬背。我女儿现在时不时还能在日常对话中冒出几个恰到好处的成语,连我都得愣一下,不得不说,这套书的编撰水平很高,考虑得非常周全,兼顾了基础知识的巩固和高阶语言能力的培养。

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作为家长,我最看重的是一套工具书的“耐用性”和“系统性”。这三本书拿在手里,那种纸张的质感就透露着一股子扎实。我最怕的就是买那种封面花哨,内容浅尝辄止的“一次性”教辅。但这套“多功”工具书彻底打消了我的顾虑。它不是把所有功能塞进一本里,而是巧妙地进行了分册处理,让每个功能都能做到深入细致。比如,光是字典本身,对于那些多音字和生僻字的解释就非常详尽,笔顺、部首的标注清晰明了,完全符合最新的规范。我女儿前几天在练习书法时遇到了一个“斡”字,找了好几本旧字典都没弄明白中间那一竖的写法,结果在这本新编的字典里,不仅有清晰的笔顺图示,连“斡旋”、“斡机”的组词都给得非常精准。这种细节的处理,体现了编者对小学教育的深度理解。它不是简单的堆砌知识点,而是在构建一个完整的、可供孩子长期依赖的语言学习体系。这套书放在孩子身边,就像是给他配了一个全天候的“语言助理”,极大地提升了学习的自主性。

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从一个长期关注孩子阅读习惯的家长角度来看,这套工具书的“成组”设计简直是教科书级别的示范。它解决了我们家长经常遇到的一个痛点:孩子查一个字,需要翻字典;想换个说法,需要找同义词本;写文章时,又得对照成语本。以前,这些功能分散在不同的、质量参差不齐的书籍里,效率极低。现在,这三本“正版新编”的书籍放在一起,形成了一个强大的知识闭环。特别是对于低年级的孩子来说,统一的版式和风格,降低了他们进行信息检索的学习成本。我发现我的孩子现在使用工具书的频率大大增加了,因为他知道他需要的信息都在这“三件套”里,而且内容质量有保障。这种“一站式”的解决方案,极大地优化了孩子的学习流程,让他们能够把更多精力集中在理解和创造上,而不是工具本身的操作上。它真正做到了“工具”服务于“学习”,而不是“学习”屈从于“工具”的限制。

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这套工具书简直是为我家那个刚上小学的“小豆丁”量身定做的!我当时买的时候,主要是冲着它“新华字典”的名头去的,毕竟权威性还是有保障的。拿到手沉甸甸的,拿在手里就知道这绝对不是那种敷衍了事的薄册子。我儿子最头疼的就是写作文,每次都要拉着我翻半天,不是问这个字怎么写,就是那个词用得不对。自从有了这套书,他自己就能解决一半以上的问题。最让我惊喜的是那个“组词造句”的部分,它不是简单地给你一堆词,而是会给出很多贴近小学生生活的例句,生动又实用。你看,比如“忽然”这个词,他以前老爱用“突然”,现在学会了“忽然”的细腻之处,写出来的句子马上就灵动多了。而且,这套书的排版设计非常符合小学生的阅读习惯,字体够大,间距合适,色彩搭配也让人看着舒服,不会有那种老式工具书的枯燥感。我偷偷翻了翻那个反义词部分,连我都觉得学到了不少,很多日常交流中被我们忽略的精确表达,都能在这上面找到。总之,从提升基础语文素养的角度来看,这套书绝对是物超所值,绝对是书桌上的“小老师”。

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