正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章

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店铺: 世纪恒悦图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313046789
商品编码:29481499066
丛书名: 新课标人教版小学生写字课课练六年级下
开本:16开
出版时间:2007-01-01

具体描述


《小学生写字课课练:六年级下册》 精选内容,科学编排,助您写出规范美字 本书是专为六年级下册小学生设计的写字练习教材,紧密结合新课标人教版小学语文教材,以培养学生规范、端正、美观的汉字书写能力为核心目标。我们深知,良好的书写习惯不仅是语文学习的基础,更是受益终生的宝贵财富。因此,本书在内容编排上力求科学严谨,在练习设计上注重实效,旨在帮助广大六年级小学生在即将迈入初中的关键时期,打下坚实的写字基础。 一、 内容特色 1. 紧扣课本,同步精炼: 本书内容严格按照人教版六年级下册语文教材的生字、词语、课文进行编写。选取教材中最具代表性、最常出现的生字、词语,以及部分经典课文片段,确保学生在练习中能够反复巩固所学,将识字与写字有效结合。每一个字、每一个词都经过精心挑选,既有基础性,又不乏学习的趣味性。 2. 田英章先生经典楷书示范: 本书采用中国书法家协会会员、著名书法家田英章先生的经典楷书作为范本。田先生的楷书严谨、规范、端庄,笔画清晰,结构准确,是当前硬笔书法学习的典范。本书中的字帖均由田先生亲笔书写或经其严格审定,力求为学生提供最权威、最优质的书写示范,让学生在临摹中学习正确的笔画走势、结构安排和整体布局。 3. 钢笔铅笔双重练习: 考虑到学生在不同学习阶段和实际需求,本书兼顾了钢笔和铅笔两种书写工具。每一课都提供了钢笔和铅笔的临摹与描红区域,方便学生根据自身情况选择练习工具。尤其在六年级下册,学生使用钢笔的机会增多,本书的钢笔字帖设计,能够帮助学生提前适应钢笔书写,掌握钢笔的运笔技巧,为初中学习打下良好基础。 4. 科学的练习梯度设计: 全书练习设计遵循循序渐进的原则。从单个字的笔画、结构讲解,到词语的组合练习,再到短语、句子的书写,层层递进,逐步提升。每一页的练习量适中,避免学生产生疲劳感,确保练习的质量和效率。同时,针对易错字、易混淆字,还特别设计了针对性练习,帮助学生克服书写难点。 5. 多样化的练习形式: 除了传统的描红、临摹,本书还融入了部分拓展性练习,如: 部件分解练习: 帮助学生理解汉字的构成,掌握每个部件的书写要领。 结构分析练习: 引导学生观察字的结构特点,学会调整字形,使之更加匀称美观。 仿写练习: 在学生掌握基本笔画和结构后,鼓励学生进行自由仿写,锻炼观察能力和独立书写能力。 段落抄写: 精选一些优美的课文片段或名言警句,让学生进行整段抄写,在规范书写的同时,感受文字的魅力。 6. 注重细节指导: 本书不仅提供字帖,还辅以简明扼要的书写要领提示。例如,对每个字的起笔、收笔、笔画连接、结构重心等关键点进行强调,帮助学生在临摹过程中理解“为什么”这样写,从而达到“知其然,更知其所以然”的学习效果。 二、 适用对象 正在读小学六年级下册的学生,希望提升汉字书写水平。 希望学习田英章先生楷书的学生。 需要为初中学习打下坚实硬笔书法基础的学生。 对规范汉字书写有较高要求的家长和老师。 三、 使用建议 1. 先观后临,理解到位: 在动笔之前,请先仔细观察字帖,理解每一个字的笔画走向、结构特点、重心分布。可以尝试在空中模仿书写,感受笔画的力度和速度。 2. 描红起步,渐入临摹: 对于初学者或对某个字不熟悉的,可以从描红开始,感受字帖的笔画痕迹。待熟悉后,再进行临摹,在格子内尽量写得与字帖一致。 3. 分步练习,逐个攻克: 不要急于求成,将每天的练习内容分解,专心练习一两个字或一个词语,直到写好为止。 4. 讲究方法,持之以恒: 保持正确的坐姿和握笔姿势,全身放松,用腕力带动笔尖。每天坚持练习,哪怕时间不长,也能取得显著进步。 5. 定期回顾,巩固提升: 定期回顾之前的练习内容,找出不足之处,进行重点巩固。可以请老师或家长指导,发现问题,及时纠正。 《小学生写字课课练:六年级下册》以其权威的字帖、科学的编排、实用的指导,必将成为您孩子学习写字的好帮手,助他们在方寸之间,挥洒自如,写出属于自己的精彩篇章!

用户评价

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我是一位家长,孩子在读小学六年级,一直希望他的字能写得更好一些,所以就买了这个《正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章》。收到书之后,我感觉它最大的优点在于它的循序渐进性。一开始,它会从最基础的笔画开始,比如横的粗细变化,竖的挺拔力度,点画的姿态等等,然后慢慢引导孩子掌握一些基本字的结构。我让孩子先跟着描红练习,感觉他对字的结构和笔画的掌握,比以前要清晰了很多。然后,书里还会提供一些例字,让孩子进行临摹。这些例字,都是经过精心挑选的,每个字的结构都非常标准,而且笔画之间的呼应关系也处理得很好,看起来赏心悦目。最重要的是,它不像有些练习帖那样,上来就要求写很难的字,孩子容易产生畏难情绪,这本书的设计,让孩子一步步地建立起信心,我觉得这对孩子的学习积极性是一个很大的促进。

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坦白说,我买这本《正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章》的时候,是抱着试试看的心态。毕竟市面上写字练习帖太多了,质量参差不齐。但是拿到手之后,我还是挺惊喜的。首先,作为一本同步配套的练习帖,它很好地结合了课本的内容。六年级下册的语文教材里有哪些生字,这本书里基本上都有涉及,而且并不是简单地罗列,而是有针对性地进行了编排。比如,它会把一些结构相似的字放在一起练习,让孩子对比它们的区别,找出各自的特点。这种做法,我觉得特别棒,既巩固了课本知识,又锻炼了孩子的观察力和辨别能力。另外,我注意到书里还加入了一些古诗词的练习,这对于培养孩子的文学素养和写字兴趣,我认为都是非常有益的。把优美的诗句用端正的字迹写出来,本身就是一种美的享受,也能让孩子在练习中感受到汉字的魅力。

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关于这本《正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章》,我想从一个比较宏观的角度来评价一下。它不仅仅是一本简单的写字练习册,更像是一本关于汉字之美的启蒙书。我仔细翻阅了一下,发现它的编排逻辑很清晰,从基础的笔画组合,到单字的结构分析,再到词语、句子的书写,每一步都衔接得非常自然。我尤其欣赏的是,它在一些重要的字或者容易出错的地方,会用小字标注出一些关键的提示,比如“注意顿笔”、“保持重心”、“笔画舒展”之类的,这些细节的指导,对于小学生来说,比大段的理论讲解要直观得多。而且,书中穿插的一些写字小常识,比如关于坐姿、握笔姿势的建议,以及一些古人关于写字的励志名言,都让这本书的内容更加丰富,也更能引起孩子的兴趣。总的来说,这是一本兼具实用性和教育意义的写字练习帖,我个人非常推荐。

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这本《正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章》,我给它打了挺高分的,主要是因为它在设计上真的挺人性化的。你知道,小学生嘛,注意力容易分散,如果练习册太枯燥,孩子很容易失去兴趣。这本书的安排就比较合理,它不是一上来就让你写很多生字,而是先从一些常用的偏旁部首和基础的笔画开始,比如点、横、竖、撇、捺等等,并且每个笔画都有详细的示范,甚至还有一些关于起笔、行笔、收笔的技巧讲解,虽然文字不多,但很实用。然后,再慢慢过渡到一些简单的字,再到稍微复杂一点的词语和句子。我特别喜欢的是,它在一些字的旁边,会标注出这个字的结构特点,比如是左右结构、上下结构还是独体字,并且会提示一些需要注意的笔画顺序或者重心位置。这种细致的引导,我觉得对培养孩子的空间感和结构意识非常有帮助。而且,练习的格子大小也比较适中,给孩子留出了足够的空间去模仿和练习,不会显得特别拥挤。

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收到这本《正版2018新课标人教版小学生写字课课练6六年级下册语文同步配套练字钢笔铅笔硬笔书法正楷练习帖田英章》,说实话,我当初买的时候,主要就是冲着“人教版”、“六年级下册”和“田英章”这几个关键词去的。毕竟,孩子现在正是六年级下学期,学业压力虽然有,但写字这块儿,我觉得还是得抓紧。田英章老师的字,在我看来,就是正楷的标杆,大气、端正,而且非常有力量感,我一直觉得能写好田英章老师的字,对孩子未来写任何字体都有打下的坚实基础。打开书,里面的字帖印刷质量很不错,纸张也比较厚实,不会轻易洇墨,这点我觉得作为练习帖来说很重要。字帖的排版也很清晰,每个字的间架结构都分析得比较到位,有时候我会和孩子一起对照着看,然后试着去模仿,感觉比以前那种只是简单地抄写要更有针对性。而且,书里面也提供了一些基本的笔画练习,我觉得这是个非常好的起点,特别是对于一些容易写得歪歪扭扭的孩子来说,从基础的笔画练起,能有效帮助他们建立起正确的运笔习惯。

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