4本口算题卡人教版一二年级上下册 小学同步数学练习册口算题卡10 20 100以内的加减法 表内乘除 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 东南大学出版社

ISBN：9787305160349

商品编码：29460903902

丛书名： 口算练习册 二年级下

开本：32开

出版时间：2017-11-01

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妙笔生花：点亮思维的探索之旅（图书简介） 书籍名称： 妙笔生花：点亮思维的探索之旅 图书定位： 本书旨在为小学阶段（尤其侧重三年级至六年级）的学生提供一套系统、深入、富有启发性的综合素养拓展读物。它不聚焦于基础运算技能的机械训练，而是致力于培养学生的逻辑思维能力、创新表达能力、跨学科理解能力以及对世界的好奇心与探索精神。 --- 第一部分：逻辑迷宫与思维魔方（侧重逻辑推理与问题解决） 本部分旨在将枯燥的逻辑概念转化为生动有趣的智力挑战，引导学生在解决复杂问题的过程中锻炼缜密的思维方式。 章节 1.1 演绎与归纳的艺术： 本章深入浅出地介绍了演绎推理（从一般到特殊）和归纳推理（从特殊到一般）的基本模型。通过大量的经典逻辑谜题，如“真假话悖论”、“骑士与无赖问题”等，训练学生准确理解前提、识别隐含条件的能力。我们不会直接给出公式，而是通过故事化的场景，让学生在“破案”的过程中掌握推理的严谨性。 内容示例： 分析“蒙塔霍夫斯基的灯塔”问题，探讨概率在日常决策中的初步应用。设计一系列需要多步推理才能得出结论的路径规划谜题，强调推理链条的完整性。 章节 1.2 图形化的思维： 本章引入非语言逻辑训练，重点培养学生的空间想象力和结构化分析能力。内容涵盖流程图、思维导图的基本绘制与应用，以及拓扑学中的基础概念（如欧拉路径、柯尼斯堡七桥问题）。 实践任务： 引导学生将复杂的阅读材料转化为清晰的流程图，从而梳理故事情节或实验步骤。设置“不可思议的折纸挑战”，要求学生在不展开的情况下，预测特定折叠方式的最终形状。 章节 1.3 跨界思维的碰撞： 这部分强调打破学科壁垒，将逻辑应用于不同情境。例如，如何用数学的排列组合思维去分析历史事件发生的多重可能性；如何运用逻辑树去诊断程序代码中的常见错误（即使学生尚未正式学习编程）。 --- 第二部分：语言的魔力与表达的张力（侧重写作、修辞与深度阅读） 本部分超越了基础的字词句积累，专注于提升学生对文本的深度解读能力和流畅、有感染力的表达能力。 章节 2.1 潜藏的意义：修辞学的秘密武器： 本章系统讲解比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，但重点不在于“记住名称”，而在于理解“为何使用”。通过分析古代诗歌、现代散文中的经典片段，展示修辞如何增强情感冲击力和画面感。 深度剖析： 选取不同作者描写“风”的段落，对比他们使用的不同修辞手法所营造出的氛围差异（是狂暴的、轻柔的、还是神秘的）。 章节 2.2 故事的骨架：叙事结构与节奏控制： 引导学生理解经典叙事结构（如三幕剧结构、英雄之旅模型），并学习如何控制叙事节奏——何时快进、何时慢放、何时设置悬念。 创意写作工作坊： 提供一个开放式的结局，要求学生尝试用三种不同的节奏（快速揭示、逐步铺垫、大量侧写）来完成故事的后半段。 章节 2.3 观点的构建与辩驳的艺术： 本章培养学生的批判性思维在论述中的应用。它教授如何清晰地提出一个观点（论点），并提供强有力的支持证据（论据），以及识别常见逻辑谬误（如“诉诸情感”、“稻草人谬误”）。 模拟论坛： 选取一个中性话题（例如，“我们应该在学校里种植更多的花卉吗？”），学生分组进行正反方论述练习，重点评判论据的质量而非观点的对错。 --- 第三部分：科学的眼睛与探究的精神（侧重科学思维与跨学科实践） 本书不教授具体的科学知识点，而是教授“像科学家一样思考”的方法论，强调观察、假设、实验与结论的完整链条。 章节 3.1 观察的力量：细微之处的非凡： 强调高质量观察的重要性。本书提供了大量训练感官的练习，要求学生记录特定物体（如一片树叶、一块石头、一个水滴）在不同时间、不同光线下所呈现的全部变化，并尝试用精确的语言描述这些变化。 实践工具： 介绍如何绘制科学素描，强调比例、纹理和光影的准确捕捉，而非艺术美感。 章节 3.2 假设的构建与实验的设计： 清晰界定“猜想”与“科学假设”的区别。重点指导学生如何设计“可证伪”的实验，如何设置控制变量、独立变量和因变量。 情景模拟： 设定一个简单的自然现象（如“为什么我的植物长得比邻居的矮？”），引导学生提出三个可操作的假设，并为每个假设设计一个只需要简单家庭材料即可完成的验证方案。 章节 3.3 数据背后的故事：初步的数据解读： 本章引入基础的数据素养，教会学生阅读简单的柱状图、折线图和饼图，理解平均数、中位数和众数在描述数据时的侧重点。关键在于理解数据所反映的趋势，而非进行复杂的计算。 应用练习： 分析一个关于“某地一周天气变化”的折线图，并尝试用三句话总结本周气温变化的总体特征。 --- 本书特色总结： 《妙笔生花：点亮思维的探索之旅》是一本面向“未来学习者”的工具书。它不依赖于某一特定教材的进度，而是提供一种思维框架和解决问题的通用方法论。全书设计了大量的开放式问题和动手实践环节，鼓励学生在探索中发现知识，在表达中深化理解。我们相信，真正的学习并非记住答案，而是掌握提问和探索世界的能力。本书的目标是，让每个学生都能成为自己思维世界的探险家和建筑师。

评分☆☆☆☆☆

从孩子的反馈来看，这套题卡对他们建立数学自信心的作用是立竿见影的。我孩子以前一遇到两位数加减法就容易马虎出错，特别是遇到需要借位的时候，但使用了这套卡片大概两周时间后，我发现他的错误率明显下降了。这可能归功于它对基础的极度重视和高频度的重复训练。特别是涉及到“凑整”的练习，非常巧妙地巩固了孩子们对数位概念的理解。至于乘除法部分，虽然一开始会有些不适应，但由于它将基础乘法口诀的巩固做得非常扎实，当接触到更复杂的除法时，孩子也能够较快地利用乘法来反推验证，体现了良好的数学迁移能力培养。总的来说，它不只是一个做题工具，更像是一个循序渐进的“计算力提升教练”。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重培养孩子学习习惯的家长，我非常看重教辅材料的实用性和系统性。这套口算题卡在这方面做得相当出色。它紧密贴合人教版教材的进度，这意味着我不需要额外花心思去核对哪些知识点是孩子当前正在学习的，直接使用就能实现课堂学习和课后巩固的完美对接。其中关于100以内加减法的处理尤其值得称赞，它不仅仅是简单的罗列算式，似乎在题目的设计上巧妙地融入了“凑十法”、“破十法”等小学的常用计算技巧的训练场景，虽然没有直接讲解，但通过大量的例题设置，潜移默化地引导孩子去使用更高效的计算策略。乘除法的引入也是水到渠成，先是基础的乘法口诀强化，再是简单的乘除混合运算，整体逻辑严密，确保了孩子在运算能力上的全面发展，而不是仅仅停留在机械的加减运算层面。

评分☆☆☆☆☆

我惊喜地发现，这套练习册在细节处理上展现出了极高的专业水准。很多市面上的口算题卡为了追求数量，往往牺牲了题目的多样性，但这个系列似乎意识到了这一点。在100以内加减法的练习部分，我注意到它加入了对“进位”和“退位”这一核心难点的专项训练模块，甚至还有一些涉及到连续加减法的综合性题目，这有效地提升了孩子运算的灵活性和准确性。对于一年级刚开始接触乘法的小朋友来说，前几页的乘法练习简直是量身定制的“口诀小帮手”，通过反复书写和计算，孩子们能迅速将口诀和具体的乘法算式建立起牢固的联系。而且，这种卡片式的设计，让孩子可以撕下一部分进行集中训练，做完一张就可以即时获得成就感，而不是被一本厚厚的册子压倒，极大地提升了做题的积极性。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏的是这套口算题卡所体现出的“低起点，高标准”的教育理念。它没有用花哨的插图或复杂的故事情节来分散孩子的注意力，而是将所有的精力都聚焦在了核心的计算技能训练上。这种简洁、高效的学习方式非常适合那些需要打牢基础、提升运算速度的小学生。纸张的材质和装订方式也显得非常耐用，即便是高频率使用的家庭，也不用担心很快就会损耗掉。通过这套卡片，我真切地看到了孩子从对数字感到模糊到对计算充满信心的转变过程。它成功地将枯燥的口算练习变成了一种可以被量化、可被掌控的学习任务，让孩子在每一次完成练习后都能清晰地感受到自己实实在在的进步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引眼球，色彩搭配既活泼又不失稳重，很符合小学低年级孩子的审美。拿到手里，首先感觉到的就是纸张的质感非常棒，厚实耐用，即使孩子反复涂改，也不容易破损，这点对于经常需要进行大量练习的口算卡来说太重要了。内页的排版清晰明了，字体大小适中，间距合理，完全没有那种拥挤压迫感，让孩子在做题时能保持良好的视觉体验。我特别欣赏它将不同难度的题目分层处理的做法，从最基础的10以内加减法开始，循序渐进地过渡到20以内，再到100以内，最后才引入表内乘除法，这种由浅入深的结构设计，极大地保护了初学者的学习兴趣和自信心，避免了因为一开始难度过大而产生的畏难情绪。而且，每种题型都有足够的练习量，保证了孩子们能够通过大量的重复练习来巩固基础知识，达到熟能生巧的目的。