濛颱梭利教育精華-讓孩子自信又獨立育兒/傢教書籍 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 濛颱梭利教育精華-讓孩子自信又獨立 育兒/傢教 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 2025
SKU: 29451280374
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圖書標籤:

濛颱梭利教育
育兒
傢教
親子教育
兒童教育
早期教育
自信培養
獨立性培養
0-3歲
教育心理學

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店鋪：宇濤偉業圖書專營店

齣版社：浙江人民

ISBN：9787213065996

商品編碼：29451280374

具體描述

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	濛颱梭利教育精華-讓孩子自信又獨立育兒/傢教書籍
作者：	[法] 夏洛特·普桑（Charlotte Poussin），尹亞楠譯
定價：	39.9
齣版社：	浙江人民
齣版日期：	2015-04-01
ISBN：	9787213065996
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝
開本：	大32開

內容簡介

《濛颱梭利教育精華：讓孩子自信又獨立》中，作者普桑用她14年豐富的濛颱梭利教學經驗，從兒童、教師、教學環境和教具四個方麵全麵敘述瞭濛颱梭利教育理念的主要內容，娓娓道來，用薄薄的一本書將濛颱梭利教育法的精髓呈現給讀者，幫助傢長和教育工作者迅速掌握濛颱梭利教育的理念和實踐方法。
《濛颱梭利教育精華：讓孩子自信又獨立》的結尾列舉瞭幾項濛颱梭利班級的活動，關鍵是希望你能從中受到啓發。在濛颱梭利教育法中的是理念和看待兒童的眼光，以及一種充滿愛和尊重的教育方式。它真正的目的是讓孩子獨立自主，有責任、有自信！
關於濛颱梭利教育理念的書有很多，但大多是厚厚的大部頭，而這本書將全部核心理念以案例的形式呈現，可以說既專業又通俗。

[目錄]
序一教育的問題在哪裏陳禾III
序二愛是教育的源泉陳愛娣VII
序三給孩子一個明亮的未來安德烈·羅伯弗洛伊德XI
引言什麼是教育？XV
第1章濛颱梭利教育的星星之火：思想起源001

從醫學女博士到享譽的教育傢

所“兒童之傢”

濛颱梭利教育惠及韆萬孩子
第2章　追尋自我的成長：兒童發展009

吸收性心智就像一塊海綿

找準孩子的6個基本敏感期

l秩序敏感期

l運動敏感期

l語言敏感期

l感官敏感期

l細節敏感期

l社交敏感期

識彆孩子珍貴的專注時刻

孩子在每個發展階段有不同的需求

l嬰幼兒期

l童年期

l青少年期

l成熟期
第3章　以孩子為本：濛颱梭利教育法原則035

l準備一個自由的環境

l自由選擇教具和持續的時間

l自由交流

l自由行動

自律脫胎於自由

言傳不如身教

尊重每個孩子的“節奏”

從經驗中學習

教育的目的是為未來做準備
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第4章　讓孩子的心靈自由綻放：濛颱梭利學校049

搭建有利環境

l和諧有序和激發潛力的環境

l適應兒童成長的環境

用豐富的教具開發兒童潛能

l濛颱梭利教具的特點

l濛颱梭利教具係列

濛颱梭利教師都是細緻的觀察者

l教師的任務

l教師的素質

編輯

親子教育專傢陳禾、浙江省級機關武林門幼兒園園長陳愛娣、心元兒童之傢校長張愛民、知名繪本漫畫傢粥悅悅、濛颱梭利協會安德烈·羅伯弗洛伊德聯袂。
夏洛特·普桑是法國濛颱梭利教育推廣人、曾在法國、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英雙語濛颱梭利教師，擁有14年的教學經驗。
本書中有許多接受濛颱梭利教育的學生和他們的傢長現身說法，錶達瞭他們對濛颱梭利教育的肯定。
這本書秉承濛颱梭利協會的培訓體係，集專業性與通俗性於一體，通俗易懂、娓娓道來，值得嚮關心兒童成長規律、願意深入瞭解濛颱梭利教育的傢長隆重！

湛廬文化齣品。

媒體評論

5年來的濛颱梭利幼兒教育實踐，與濛颱梭利協會和美國濛颱梭利學會等機構的密切閤作，讓我越發體會到濛颱梭利教育體係的博大精深，但在幫助傢長瞭解和學習濛颱梭利教育理念的時候，我發現國內還缺乏一些在這方麵既專業又通俗的入門讀物。

此前濛颱梭利博士的多本譯著常失之於語言不夠通俗；而一些詮釋濛颱梭利教育的書籍，作者又往往未接受過化、專業化的培訓。《濛颱梭利教育精華》這本書秉承濛颱梭利協會的培訓體係，條理清晰，尤其難得的是，它通俗易懂、娓娓道來，值得嚮關心兒童成長規律、願意深入瞭解濛颱梭利教育的傢長隆重！
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張愛民

心元教育機構總裁、心元兒童之傢校長
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市麵上關於濛颱梭利教育的書很多，我傢也有好多本，大多是厚厚的大部頭，令人望而生畏。而這本書精簡篇章，濃縮精華，將全部核心理念以案例的形式呈現，可以迅速幫助讀者理解濛颱梭利教育。雖然這是精華本，但並不意味著好讀，裏麵涉及大量理論和概念，需要每一個渴望瞭解濛颱梭利教育的父母、教育工作者認真品讀，細嚼慢咽，相信你會從中受益匪淺！

粥悅悅

知名繪本漫畫傢、媽媽達人

《啓迪心智，賦能成長：現代育兒智慧精粹》在這瞬息萬變的時代，如何培養齣內心強大、獨立自主的孩子，是無數父母最為關注的課題。當下的育兒環境，信息爆炸，理念紛繁，不少傢長在海量的育兒知識中感到迷茫，甚至焦慮。我們深知，每一位孩子都是獨一無二的宇宙，擁有無限的潛能等待被發掘。本書並非要將孩子塑造成某種固定的模式，而是緻力於提供一套係統、科學且富有實踐指導意義的育兒框架，幫助傢長理解兒童發展的規律，掌握科學的養育方法，最終實現“放手”與“支持”的平衡，讓孩子在充滿愛與尊重的環境中，綻放齣屬於自己的光芒。本書的核心理念在於“賦能”。我們相信，真正的教育不在於填鴨式的知識灌輸，而在於點燃孩子內在的學習動力，培養他們的主動性和解決問題的能力。書中將深入剖析兒童心理發展的關鍵時期，從嬰兒期的感官探索，到幼兒期的模仿學習，再到學齡期的規則建立，詳細闡述不同年齡段孩子的認知特點、情感需求和行為模式。傢長們將有機會深入瞭解孩子是如何感知世界、如何構建自我認知、如何學習與他人互動，從而能夠更精準地把握教育的切入點。在認知發展方麵，本書將重點探討如何保護和激發孩子的好奇心。好奇心是學習的源泉，是探索未知的動力。我們將分享一係列鼓勵孩子觀察、提問、思考和實踐的方法，例如如何引導孩子對周圍事物産生濃厚興趣，如何鼓勵他們大膽錶達自己的想法，如何設計充滿趣味性的親子遊戲來促進他們的邏輯思維和創造力。書中將強調“玩中學”的理念，通過豐富的案例和生動的語言，展現如何將生活中的點滴變成孩子學習的絕佳機會。在情感與社交發展方麵，本書將聚焦於培養孩子健康的情緒管理能力和良好的人際交往技巧。我們認為，情感的健康是孩子一切發展的基礎。書中將引導傢長理解情緒的本質，學會辨彆和接納自己及孩子的情緒，並提供實用的情緒疏導方法，例如如何幫助孩子處理挫敗感、如何鼓勵他們錶達愛意、如何在衝突中學會協商與閤作。同時，我們還將探討如何培養孩子的同理心，讓他們學會理解他人的感受，尊重他人的差異，從而建立積極、健康的社交關係。關於“獨立”的培養，本書將提供一係列切實可行的策略。獨立並非意味著“放任不管”，而是在安全、支持的環境下，逐步賦予孩子自主權。書中將深入探討如何鼓勵孩子進行自我服務，例如穿衣、吃飯、整理物品等，從這些看似微小的生活技能入手，培養孩子的責任感和自信心。我們還將分享如何引導孩子獨立完成簡單的任務，如何鼓勵他們自己做決定，以及如何在孩子遭遇睏難時，給予恰當的支持而非包辦。目標是讓孩子學會相信自己有能力應對挑戰，並從中獲得成長的力量。 “自信”的建立，是本書著重強調的另一個重要方麵。自信來源於成功的體驗、被看見的價值以及健康的自我認知。本書將指導傢長如何識彆和放大孩子的閃光點，多角度地發現和肯定他們的優點和努力。我們將分享避免過度批評和比較的技巧，避免給孩子貼標簽，而是專注於他們內在的特質和進步。書中將強調“過程導嚮”的教育理念，鼓勵傢長關注孩子在學習和成長過程中的投入和努力，而非僅僅以結果論英雄。通過營造積極的反饋環境，讓孩子深刻體會到“我能行”的力量。在本書的實踐篇章，我們精心設計瞭大量的互動環節和案例分析。這些內容將幫助傢長將理論知識轉化為實際行動。例如，書中會提供不同年齡段孩子的“傢庭學習區”布置建議，如何利用傢中物品進行科學啓濛；會分享“親子閱讀”的有效方法，如何讓閱讀成為連接親子情感的橋梁；會提供“遊戲化學習”的創意點子，讓學習過程充滿樂趣；還會分享“傢庭會議”的技巧，如何讓孩子參與到傢庭決策中，培養他們的歸屬感和責任感。更重要的是，本書將引導傢長建立一種“反思式”的育兒觀。教育不是一成不變的公式，而是需要傢長根據孩子的具體情況不斷調整和優化的動態過程。我們將鼓勵傢長成為孩子的觀察者和研究者，去理解他們行為背後的需求，去發現他們成長中的信號，去探索最適閤自己傢庭的育兒模式。書中將提供一些引導性的問題，幫助傢長進行自我審視和反思，例如：“我是否真正傾聽瞭我的孩子？”，“我給予他們的支持是否恰到好處？”，“我的言行是否與我期望孩子擁有的品質相符？” 本書的目標是成為傢長們在育兒道路上的一位值得信賴的夥伴。我們希望通過深入淺齣的講解，富含實踐性的指導，以及對兒童成長規律的精準把握，幫助傢長們卸下不必要的焦慮，重拾育兒的樂趣，並最終培養齣既內心充盈、情感健康，又充滿自信、獨立自主的新一代。讓我們一起，用智慧和愛，為孩子的精彩人生打下堅實的基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字密度和信息量是超乎我預期的，它不是那種讀完就忘的快餐讀物，而是一本需要反復研讀、時常翻閱的案頭書。我是一個邏輯思維較強的人，非常看重理論的嚴謹性，這本書在這方麵做得非常到位。它沒有采用過分煽情或誇張的語言，而是用一種近乎科學報告的嚴謹態度，闡述瞭濛颱梭利教育體係的內在邏輯鏈條。書中關於“糾錯機製”的描述，讓我豁然開朗，原來教具本身就是最好的老師，它能讓孩子在不依賴成人評價的情況下，自我發現並修正錯誤，這極大地培養瞭他們的內在驅動力和批判性思維。對於那些希望從根本上提升孩子學習動力的傢長來說，這本書提供瞭深層次的解決方案，它關注的不是短期的成績，而是孩子一生的學習習慣和心智模式的構建。我尤其喜歡它對“內在秩序感”的強調，這種秩序感一旦建立，將影響孩子未來生活的方方麵麵，從整理書桌到規劃人生目標，都是同源的。這本書的價值，在於它提供瞭一套可以持續使用一生的教育框架。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我是一個對育兒書籍有相當高門檻的讀者，大多暢銷書的觀點我都覺得有些“套路化”，讀起來缺乏新意和深度。但這本《濛颱梭利教育精華》徹底顛覆瞭我的看法。它最棒的一點在於，它沒有陷入“完美父母”的陷阱，而是坦誠地討論瞭“成人準備”的重要性。很多傢長隻關注如何給孩子買最好的玩具、上最好的早教班，卻忽略瞭我們自己的情緒穩定和內在秩序對孩子潛移默化的影響。書中關於“敏感期”的論述，簡直是醍醐灌頂！以前我總覺得孩子莫名其妙地發脾氣、固執己見，現在我明白瞭，那很可能是一個重要能力發展的“窗口期”正在開啓。它提供瞭一套清晰的觀察指南，告訴我什麼時候該介入，什麼時候該剋製住自己“幫忙”的衝動。我特彆喜歡其中關於“工作”與“遊戲”的區分，這種哲學層麵的思考，讓我開始重新審視我過去對孩子日常活動的所有定義。這本書的文字邏輯性極強，引用瞭大量的經典觀察記錄，使得所有的理論都有瞭堅實的落地基礎，絕非空泛的口號。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的育兒書太多瞭，很多都是在販賣焦慮，讓你覺得不這樣做孩子就會“輸在起跑綫上”。這本關於濛颱梭利教育的書，給我的感覺完全是反嚮操作——它在“解壓”。作者的語氣是那樣平和而堅定，仿佛在對傢長說：“彆急，孩子有自己的成長節奏。”這本書的結構安排非常巧妙，從宏觀的教育哲學，逐步深入到微觀的教具操作和親子溝通技巧。我特彆欣賞它在談論“自由”時所強調的“在界限內的自由”。這解決瞭許多傢長不敢放手怕孩子齣危險的顧慮。它詳細解釋瞭如何設定清晰、溫和的規則，讓孩子在安全範圍內探索自己的能力極限。我運用書中的建議，試著讓孩子自己準備餐具，雖然一開始一團糟，但當我剋製住馬上幫忙的衝動，並對他每一次成功的嘗試都給予具體、真誠的贊揚後，孩子臉上的那種成就感，比任何奬勵都更有價值。這本書真正讓我體會到瞭“教育即幫助生命發展”的真諦。

評分☆☆☆☆☆

我曾嘗試過好幾種不同的教育理念，但總感覺自己像個“縫閤怪”，這兒學一點，那兒采一瓢，結果孩子反而更混亂瞭。直到我深入閱讀瞭這本書，我纔明白，教育的核心在於“一緻性”和“尊重”。這本書的論述風格非常沉穩、紮實，就像一位技藝精湛的工匠在講解他的工具箱。它沒有過度渲染濛颱梭利方法的“神奇效果”，而是腳踏實地地告訴我們，要培養一個獨立、有自理能力的孩子，我們需要做哪些基礎性的、日復一日的準備工作。特彆是關於“日常生活練習”的那幾章，我從來沒想過係鞋帶、澆花這些看似微不足道的小事，竟然是構建孩子自信心的基石。書中通過一個個具體的生活場景，將抽象的教育理念具象化瞭，讓我這個平時忙碌的上班族也能迅速找到切入點。這本書更像是一本“工具書”加“心靈指南”的完美結閤，它不僅指導我如何做，更讓我思考“為什麼這樣做”。它讓我在麵對孩子哭鬧時，能夠多一份耐心和理解，少一份焦慮和指責。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒界的“救星”！我最近在給孩子尋找更科學、更貼近孩子天性的教育方法，讀瞭很多書，但大多都停留在理論層麵，讀起來枯燥乏味。然而，我偶然翻到這本，它的文字就像一股清新的風，一下子抓住瞭我的心。作者的敘述非常生動，不是那種高高在上的說教，而是真正從一個過來人、一個觀察者的角度，分享瞭她在實踐中遇到的挑戰和成功的喜悅。尤其讓我印象深刻的是書中關於“環境創設”的那一章，它不再是簡單地告訴你“要準備濛氏教具”，而是深入剖析瞭為什麼每一個教具都有其特定的目的，以及如何通過觀察孩子的興趣點來調整環境，讓孩子真正成為學習的主導者。讀完這一部分，我立刻迴傢整理瞭孩子的玩具角，那種“放手”的感覺，既緊張又興奮，因為我看到瞭孩子眼中閃爍的專注光芒，那是任何電子産品都無法給予的。這本書的排版也做得非常人性化，重點突齣，很多案例分析都讓我深有共鳴，感覺作者就是坐在我對麵，耐心細緻地指導我這個迷茫的傢長。它教會我的，是如何退後一步，真正去看待我的孩子，而不是用我成人的標準去衡量他的一切。