基本信息
書名:成就孩子你就贏:優質父母的教子革命
定價:25.00元
作者:王雪東
齣版社:新世界齣版社
齣版日期:2011-03-01
ISBN:9787510416675
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
父母10堂教子震撼課
父母大學問,成功孩子這麼教
好父母是孩子精準的命運預言師
提前起跑,助孩子掌握精彩人生
內容提要
本書從傢長角度教子;指導傢長如何正確教育孩子王雪東老師將其多年的教聲理論寫成精闢普世的十課,以指導更多啟:傢長及其學生,幫他們找到適閤自己孩子成長的的*方案。
本書按十課的章節形式設置,分門彆類、生動詳細的講解瞭學生主要是中學生的教育問題。其中包括心態,規劃、學業、課外生活等等各方麵,其中尤重學習問題。非常值得廣大傢長及學生們閱讀。
目錄
序 每個孩子都是閃閃發光的星
前言 因材施教若到位 每個孩子皆精英
課 好心態,教子成功的前提
1.完全接受,教子成功的步
2.良好心態,培養孩子自信的前提
3.平常心,賦予孩子好素質
第二課 巧用心思,做孩子好的朋友
1.“父母”不等於成功傢長
2.聰明的傢長會聰明地愛
3.幽默感,傢長的“大本事”
4.三招教你成為孩子的知音
第三課 和諧傢庭,孩子成長的加速劑
1.傢庭糾紛,成長的絆腳石
2.寬容,孕育英纔之路
3.關愛,孩子成長的營養片
第四課 閤理規劃,抓住孩子人生的步
1.早規劃,早受益
2.黃金搭配,培養孩子的競爭力
3.喜歡和自願,培養孩子的特長
第五課 70% 30%大乾等於精英
1.70%的情商很重要
2.學會交往,成長必修課
3.獨立生活,學會適當享受孤獨
第六課 鼓勵,推動孩子嚮前
1.精英,鼓勵的巨大效果
2.亮點,孩子的感恩之言
3.激勵,批評的藝術傳達
第七課 智慧傢長,化解青春期躁動有妙方
1. 良好的親子關係,是孩子成長的依靠
2.真誠傾聽,瞭解孩子的內心需要
3.看淡早戀,讓美好保留在孩子心中
第八課 挫摺,孩子成長得更快
1.挫摺無處不在
2.挫摺,考驗孩子性格的試劑
3.教你幾招,助孩子走齣挫摺心理
第九課 這樣的父母雖然難,也能成功
1.讓單親傢庭的孩子不孤單
2.寄養的孩子巧對待
3.工作狂父母彆留遺憾
第十課 麵對誘惑,巧妙處理恰當
1.尋找誘惑的根源
2.試著放手搏一把
附錄
作者介紹
王雪東全國教師,北京市特級教師:北京市“教育標兵”
王老師任教、5年來,堅持以培養學生“自學力”為突破口,總結齣瞭一套獨特的.教學經驗,培養齣大批品學兼優的“尖子生”.他從不把考上院校當鹹學生學習的終目的,而是強調學生特長的發揮。作為班主任,他曾創造過全班60名學生高考,20人被北大清華錄取,剩餘40人考上教育部“985”重點高校的高考奇跡。可貴的是,這些學生並非處在所謂的“重點班”,他們隻是王老師親自帶瞭三年的普通班高中學生。
重視學生個性培養,在不偏科的基礎上注意重點科目拔高,這是王老師推崇的教學理念;用有效的學習方法去解開復雜的難題,這是王老師的核心教學思路;引導學生發現某些一直解決不好的問題的根源,將改善學習缺陷和培養學生性格同步進行。
文摘
序言
這本書在處理一些爭議性話題時,展現齣一種罕見的平衡和審慎態度,這一點非常打動我這個略帶保守主義色彩的讀者。現在市麵上很多教育理念都推崇“極緻的自由放養”或者“高度的規則化”,兩者往往互不相讓,讓傢長無所適從。而我發現,作者似乎遊走在這兩個極端之間,找到瞭一條非常務實的中間地帶。它不會教你為瞭所謂的“正麵管教”而犧牲掉必要的邊界感,也不會讓你因為害怕“挫傷積極性”而對所有錯誤視而不見。例如,在談到奬勵機製時,它沒有全盤否定物質奬勵,但卻非常巧妙地將其置於“內在驅動力”的從屬地位,強調如何將外部激勵巧妙地轉化為內部成就感。這種處理方式,讓我感覺作者真正理解瞭當代傢庭教育環境的復雜性和多變性,它不是理想化的課堂教學,而是充滿妥協和選擇的現實生活。這種貼近煙火氣的論述,讓那些擔心自己做不到“完美父母”的讀者,能鬆一口氣,學到真正能落地的策略。
評分我最近在挑選關於傢庭教育的書籍時,發現很多作品都傾嚮於用極端的案例或者過於宏大的敘事來構建自己的理論體係,讀起來總覺得有些距離感和說服力的不足。然而,這本書的語言風格卻給我帶來瞭一種久違的親切感和實操性。作者在闡述觀點時,很少使用那種高高在上、居高臨下的姿態去評判傢長的“失敗”,反而更像是分享一位經驗豐富的同行或者一位過來人在交流心得。我注意到,書中有不少用詞非常口語化,但又精準地抓住瞭為人父母在日常生活中遇到的那些“小尷尬”和“大睏惑”。比如,關於孩子拖延癥的描述,它沒有簡單地貼上標簽,而是細膩地描摹瞭孩子在任務麵前那種遊離不定的內心活動,這種洞察力讓人拍案叫絕。讀到這些段落時,我常常會不自覺地停下來,迴想自己最近一次與孩子的互動,然後會心一笑,意識到自己之前可能用力過猛或者方嚮用錯瞭。這種由內而外的共鳴,是衡量一本好書的重要標準,它不是在教你一套僵硬的公式,而是激發你對自身行為模式的反思,這點非常珍貴。
評分讓我印象非常深刻的是,這本書中穿插的那些看似不經意的小故事,它們不是那種刻意編造的勵誌範例,而是帶有生活質感的片段。我特彆記得其中一個關於“修復性溝通”的場景,涉及到一次孩子因為小事摔壞瞭傢裏的一個擺設,很多父母可能會直接進入責備環節,但作者描述的那個處理過程,重點在於如何引導孩子處理“內疚感”以及如何共同麵對“損失”。整個敘述的氛圍是剋製的、充滿同理心的,沒有使用任何誇張的修辭手法,卻在不動聲色間展示瞭高階的親子互動技巧。這些故事就像是活生生的案例分析,它們沒有復雜的術語包裝,而是直接擊中情境的核心矛盾。這種“潤物細無聲”的教育方式,比那些大篇幅的理論闡述更有力量,因為它讓你在閱讀時,可以清晰地在腦海中構建齣那個場景,並立刻在下次類似情境中嘗試應用。它提供瞭一種“看彆人如何優雅地解決問題”的體驗,這是非常難得的學習機會。
評分這本書的章節劃分邏輯性非常強,給我一種清晰的路綫圖指引感。我以前讀過一些育兒書,結構鬆散,一會兒談心理學,一會兒又跳到營養學,讓人抓不住重點。但這本書明顯是經過深思熟慮的結構設計,從基礎的親子關係建立,到具體的行為引導,再到更深層次的情感聯結,每一步都像是在鋪設一條堅實的階梯。當我翻到關於“傾聽的藝術”那一章時,我特彆欣賞作者處理“沉默”的方式。很多指南都強調要多溝通、多提問,但這本書卻用大量的篇幅去解釋“不打斷”的意義,以及如何在孩子沉默時提供一個安全的“空間”,而不是急於填補空白。這種對細節的專注和對孩子內心世界的尊重,讓整個閱讀體驗變得層次豐富起來。它不像是在提供一套即時見效的“靈丹妙藥”,更像是在教你如何成為一個更具耐心和洞察力的“教練”,這個過程是循序漸進的,也是更具長久價值的。
評分這本書的封麵設計和排版風格,給我一種非常清爽、現代的感覺,不像有些育兒書籍那樣堆砌復雜的理論或者采用過於老舊的視覺元素。拿到手裏的時候,首先吸引我的是它的字體選擇,那種帶著一點點人文氣息又不失清晰易讀的字體,讓人在翻閱時心情都很放鬆。我特彆留意瞭作者的署名位置和字體大小,可以看齣齣版方在細節處理上是下瞭功夫的,整體的視覺平衡做得很好。裝幀的質感也相當不錯,即便是經常翻閱,也不會顯得太快磨損。而且,裝訂的處理也很紮實,書頁之間的連接非常牢固,這點對於經常需要帶著書本齣門的我來說,是個加分項。內頁的紙張選擇也讓我感到驚喜,不是那種刺眼的亮白,而是略帶米色調的紙張,長時間閱讀下來,眼睛的疲勞感明顯減輕瞭不少。總的來說,這本書從外到內的視覺體驗,都透露齣一種對讀者的尊重和對內容的自信,它不像是在兜售焦慮,而更像是一位成熟的引導者,以一種溫和而堅定的姿態齣現在你麵前。這種高水準的製作工藝,讓我在尚未深入閱讀具體內容時,就已經對它産生瞭良好的初步印象。
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