新版英语奥林匹克高三包天仁主编沈阳出版社高3天仁图书全国中学生英语竞赛辅导

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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 沈阳出版社
ISBN:9787544127820
商品编码:29444325425
丛书名: 2016年版 天仁图书 英语奥林匹克真题及解

具体描述


《全国中学生英语竞赛辅导》(高三) 一、 备战英语竞赛,你我同行 全国中学生英语竞赛(NEPCS)是检验和提升我国中学生英语综合应用能力的重要平台。作为一项高水准的学术竞赛,它不仅要求参赛者具备扎实的英语基础,更考验其快速反应、逻辑分析以及创新思维能力。对于即将步入高三,肩负着升学压力的你而言,如何在有限的时间内有效备战,取得理想成绩,是至关重要的课题。 本书《全国中学生英语竞赛辅导》(高三)正是为广大高三学生量身打造的备考利器。我们深知高三学业的紧张,也理解同学们对于英语竞赛的渴望。因此,本书在内容设计上,紧密结合竞赛大纲,聚焦高三阶段的学习重点,旨在帮助同学们在巩固现有知识体系的同时,精准突破竞赛难点,提升实战能力,最终在赛场上脱颖而出。 本书不包含任何高一、高二或与国家课程体系无关的额外内容,所有内容均围绕高三学年英语学习及竞赛需求展开,力求内容的高度聚焦与实用性。 二、 紧扣竞赛考纲,内容精雕细琢 本书在编写过程中,严格遵循全国中学生英语竞赛的最新考试大纲,并结合历年真题进行深入分析,提炼出高三阶段的考查重点和学生易出现的薄弱环节。我们的目标是提供一套既有深度又不失广度的辅导材料,帮助同学们形成全面、系统的备考方案。 1. 词汇与语法:厚积薄发,方能制胜 高阶词汇精讲与辨析: 竞赛考查的词汇早已超越了基础教学的范畴,往往涉及大量同义词、近义词的辨析,以及在特定语境下的准确使用。本书精选了高三阶段常在竞赛中出现的、具有挑战性的词汇,并对其进行细致的归类、辨析和例证。我们将重点讲解词汇的词根、词缀,帮助同学们举一反三,触类旁通;深入剖析词汇在不同语境下的细微差别,确保同学们能够准确理解和运用;提供大量的语境填空、词义辨析练习,强化对高阶词汇的掌握。 复杂句式与语法结构分析: 竞赛题目中常出现结构复杂、含有多种从句的句子,对同学们的句子理解能力提出了极高的要求。本书将系统梳理高三阶段需要重点掌握的复杂句式,如倒装句、强调句、虚拟语气在各种情态下的应用、非谓语动词在复合句中的灵活运用等。我们将通过详尽的语法分析,结合大量真实语料,帮助同学们理解句子的逻辑关系,掌握句子成分的划分,从而能够准确解读长难句,并能自如地运用这些句式进行写作和口语表达。 常见错误归纳与纠正: 针对高三学生在词汇和语法学习中普遍存在的误区和易错点,本书进行了系统性的归纳和总结。通过“错题集锦”的形式,我们将剖析典型错误,分析错误原因,并给出正确的用法和避免策略,帮助同学们“避雷”,少走弯路。 2. 阅读理解:洞悉玄机,把握全局 高难度篇章阅读策略: 竞赛阅读理解部分往往涉及话题广泛,题材新颖,篇章长度和难度均高于日常教学。本书将聚焦高三学生需要具备的高级阅读技能,包括: 主旨大意把握: 教授如何通过文章的标题、首尾段、过渡句等快速定位文章主旨。 细节理解与推断: 训练学生在理解具体细节信息的同时,能够根据已知信息进行合理推断,理解作者的言外之意。 篇章结构分析: 引导学生分析文章的逻辑顺序、段落之间的关系,从而更好地理解文章的整体结构和作者的论证思路。 词义猜测与语篇连贯: 教授如何在不认识生词的情况下,根据上下文推断词义;分析连接词和过渡语在保持语篇连贯中的作用。 精选高仿真阅读材料: 本书提供一系列精心挑选的、与竞赛难度相当的阅读材料。这些材料涵盖科技、文化、社会、历史等多个领域,力求贴近竞赛的真实风格。每篇材料后均附有详细的题目解析,不仅给出正确答案,更会深入剖析解题思路,讲解每个选项的干扰项原理,让同学们知其然,更知其所以然。 3. 写作技巧:笔下生花,妙笔生辉 高级写作框架与思路拓展: 写作是展示学生语言功底和思维能力的重要环节。本书将围绕竞赛写作的要求,提供一套系统性的写作指导。我们将讲解如何构建清晰的段落结构,如何运用多样的句式和高级词汇来丰富表达,以及如何根据不同的文体(如议论文、说明文、记叙文等)采用合适的写作手法。 范文赏析与模仿: 本书精选了一批高水平的竞赛范文,从结构、语言、思想等多个角度进行深入赏析,帮助同学们学习其优点,汲取其精华。同时,我们也提供了一些模仿练习,引导同学们在模仿中逐渐形成自己的写作风格。 审题立意与论证技巧: 针对竞赛中常见的写作话题,本书将引导同学们进行审题立意,分析题目的要求和潜在的写作方向。在论证方面,我们将讲解如何运用恰当的论据支持自己的观点,如何设置引人入胜的开头和发人深省的结尾。 4. 听力与口语:练就“听”功与“说”力 高难度听力材料与训练: 竞赛听力部分往往语速较快,内容较为专业,对学生的听力理解能力要求极高。本书将提供一系列具有挑战性的听力材料,模拟竞赛的场景和难度,包括对话、独白、讲座等。我们将指导同学们掌握听前预测、听中记录、听后整理等技巧,提升信息捕捉能力。 口语表达的技巧与拓展: 竞赛口语部分需要学生流利、准确、有逻辑地表达自己的观点。本书将从语音、语调、词汇、语法、逻辑等多个维度,指导同学们提升口语表达能力。我们将提供话题拓展、观点组织、论证方法等方面的训练,帮助同学们在口语表达中展现自信和才华。 三、 科学备考,效率至上 本书在内容编排上,力求科学合理,方便学生自主学习和教师辅导。 模块化设计: 全书按照词汇、语法、阅读、写作、听力、口语等模块进行划分,学生可以根据自己的薄弱环节,选择性地进行学习和训练。 循序渐进的难度: 每一模块的内容都按照由易到难的原则进行设计,确保学生在掌握基础知识后,能够逐步挑战更高难度的题目。 精炼的讲解与充足的练习: 我们力求语言精炼,讲解透彻,避免冗余。同时,每一部分都配有大量的练习题,帮助学生巩固所学知识,检验学习效果。 真题导向: 本书中的所有练习题和模拟题,均在参考历年真题的基础上进行设计,最大限度地贴近竞赛的实际考查内容和形式。 四、 结语:自信迎考,实现梦想 高三是一段充满挑战但也收获满满的旅程。全国中学生英语竞赛,正是同学们展现自己实力、提升自我的绝佳机会。本书《全国中学生英语竞赛辅导》(高三)希望能成为您备考路上的忠实伙伴,助您在词汇的海洋中航行自如,在句法的迷宫中游刃有余,在篇章的解读中洞悉玄机,在文字的王国里挥洒自如。 我们坚信,通过科学系统的学习,持之以恒的努力,以及本书提供的专业指导,每一位高三学子都能在英语竞赛中取得优异的成绩,为自己的高中生涯画上浓墨重彩的一笔,迈向更广阔的未来。 请记住,知识是开启未来之门的钥匙,而竞赛,则是您展现这把钥匙闪耀光芒的舞台。祝您在英语竞赛中旗开得胜,梦想成真!

用户评价

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这本书的排版和设计风格,坦白讲,一开始让我有些不适应,因为它完全没有采用当下流行的新潮、花哨的版式,反而保持了一种非常严谨、近乎学术论文的朴素和内敛。但随着阅读的深入,我才理解这种“返璞归真”的设计恰恰是其内容精髓的体现。它将大量的篇幅留给了例题的“多角度剖析”,而不是冗余的文字说明。例如,在讲解一个语法点时,它会给出至少三种不同类型的考题(选择、填空、改错),并对每种题型下的陷阱设置进行深入剖析,甚至会引用一些历年高难度的真题作为反面教材。这种“实战化”的教学思路,极大地增强了学习的针对性和效率。我最喜欢的一点是,书中对“文化常识与典故”的补充说明。奥赛很多时候考的不是英语本身,而是你对西方文化背景的理解深度。这本书在注释中穿插了大量关于英国文学、美国历史和社会风俗的知识点,使得我们在学习语言知识的同时,也能拓宽视野,真正做到“知其然,亦知其所以然”。这对于提升阅读的深度和理解的准确度,起到了润物细无声的积极作用。

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这本书简直是为志在冲击高水平英语竞赛的同学量身定做的“武功秘籍”!从拿到书的那一刻起,我就被它扎实的内容和清晰的逻辑深深吸引住了。不同于市面上那些只注重死记硬背、堆砌难词的辅导书,这本“奥赛宝典”的侧重点明显在于思维的训练和语感的培养。它对复杂句式的拆解,尤其是那些长难句的解析,简直细致入微,每一个从句的指代关系、非谓语动词的用法,都讲解得如同庖丁解牛般清晰透彻。我个人尤其欣赏它在词汇部分的处理方式,不再是孤立的单词列表,而是将词汇置于具体的语境中进行对比和辨析,比如近义词的细微差别,在不同文化背景下的使用侧重,这些都是课本上学不到,但对竞赛至关重要的“软实力”。光是钻研完其中关于“语篇衔接与连贯性”的章节,我就感觉自己的阅读速度和对文章主旨的把握能力有了质的飞跃。它不仅仅是在教你“怎么做题”,更是在教你“怎么像一个英语母语者那样去思考和理解语言”。对于那些已经掌握了基础知识,正寻求突破瓶颈,想在省级乃至国家级竞赛中脱颖而出的尖子生来说,这本书提供的思维框架和解题策略,绝对是无价之宝。它要求读者投入大量的时间和精力去精读和内化,但回报绝对是成倍增长的学术能力。

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我之前用过好几本竞赛辅导材料,但很多都停留在“题海战术”的层面,做完一套题,除了知道自己错了多少之外,并不知道如何避免再犯同样的错误。这本奥赛辅导书彻底颠覆了我的认知。它引入了一个我称之为“错误归类与反思闭环”的体系。在每单元的最后,它都要求读者根据自己的错题情况,将问题归类到“基础知识漏洞”、“审题失误”、“思维定势”和“时间管理不当”这几个大类中,并提供了针对性的训练方案。这种高度自我驱动的学习模式,迫使我们正视自己的薄弱环节,而不是一味地逃避。特别是对于写作模块的指导,它没有提供一堆空洞的模板,而是着重分析了“论证结构”和“逻辑推导的严密性”。它会展示一篇高分作文和一篇低分作文的区别仅仅在于一个或两个关键转折词的使用,以及论点支持的层次感。这种对细节的极致打磨,让我明白了在顶尖竞赛中,分数往往是在毫厘之间争夺的,而这本书正是教授我们如何抓住这些毫厘的关键所在。

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这本书带给我的最大震撼,在于它对“创新性思维”的激发。奥林匹克竞赛的选拔机制,本质上是在寻找具有潜力的语言使用者,而不仅仅是应试机器。这本辅导材料的高阶部分,引入了很多“开放式”的挑战任务,比如要求根据一段不完整的对话推测后续情节走向,或者要求对一个社会热点用英语进行辩论性陈述的文本构建。这些题目没有标准答案,但它提供了评估思路和高分参考逻辑。这极大地锻炼了我在高压环境下进行快速、原创性思考的能力。它教会我,英语不仅仅是一门工具,更是一种构建和表达复杂思想的载体。通过对这些高阶任务的反复操练,我感觉自己的英语能力已经突破了“熟练掌握”的阶段,开始向着“自如运用和创造”迈进。可以说,这本书的价值远超出了短期内参加某次竞赛的范畴,它实际上是在为我未来更深层次的学术研究和跨文化交流打下了一个坚实且富有弹性的基础。这绝非一本普通的参考书,而是一部帮助学习者实现质的飞跃的思维工具箱。

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说实话,当我翻开这本书时,第一印象是它的“厚重感”,但这可不是那种注水凑数的厚,而是内容实在、信息密集的体现。我特别关注了它在“听力理解”模块的设计,发现它完全跳脱了传统应试听力那种重复、模板化的套路。它收录的听力材料更贴近真实大学级别的学术讲座和深度访谈,语速和口音的多样性也做了充分的模拟。更妙的是,它对于听力材料的后处理——即“精听笔记法”的介绍,简直是醍醐灌顶。它教我们如何快速捕捉关键词、预判信息流向,以及如何在听的过程中构建思维导图来应对信息爆炸的复杂场景。我按照书中的建议,反复练习了几个单元的听力题组,起初确实感到吃力,因为要求在大脑中同时进行信息接收、分析、归类和答案预测。但坚持下来后,我发现自己在做其他任何英语听力材料时,那种从容感和准确率都有了显著的提升。这本书的价值在于,它提供的不是速成的小技巧,而是构建一个稳固的、能够应对未来更高层次学术挑战的“超级听力系统”。它更像是一本“方法论”而非简单的“题库”,非常适合那些追求极致的、对自己的要求极高的学习者。

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