作為一名在教育領域工作多年的觀察者,我一直對市麵上各種兒童讀物有著濃厚的興趣,尤其是那些能夠真正幫助孩子構建紮實基礎的教材。《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》這本書,在眾多同類産品中,給我留下瞭深刻的印象。它的內容設計,尤其是在“心算”和“巧算”方麵,可以說是匠心獨運。10以內的加法,看似簡單,但對於初次接觸數學的孩子來說,卻是一個重要的門檻。如何讓他們在不依賴手指頭的情況下,快速準確地得齣答案,並理解其中的邏輯,是關鍵所在。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有一開始就要求孩子進行純粹的抽象計算,而是從具體的實物齣發,通過生動的圖畫和形象的比喻,來引導孩子理解數字的意義和加法的概念。例如,書中可能會用小貓和小魚的例子,讓孩子數一數一共有多少隻,然後引導他們理解“3隻貓和2隻魚加起來一共有多少”的過程。更重要的是,它會逐步Introduce一些“巧算”的技巧,比如湊十法、分解法等。這些方法並不是直接拋給孩子,而是通過一係列的過渡性練習,讓孩子在不知不覺中掌握。例如,計算7+4時,它會引導孩子想“7+3=10,然後再加1”,從而得齣11。這種方法不僅能提高計算速度,更能培養孩子的邏輯思維和數感。書中的插圖風格也非常活潑可愛,色彩搭配和諧,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。而且,每道題目都設計得恰到好處,難度適中,既能讓孩子有成就感,又能激發他們挑戰更難題目的欲望。路得主編在內容的深度和廣度上都做得非常好,既保證瞭基礎知識的牢固,又為孩子未來的數學學習打下瞭堅實的基礎。這本書的齣現,無疑為傢長提供瞭一個非常優質的工具,幫助孩子剋服對數學的恐懼,培養他們對數學的興趣和自信。
評分我必須承認,當我第一次看到這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》時,我並沒有抱太大的期望。市麵上同類書籍實在是太多瞭,而且很多都隻是換湯不換藥。但是,當我深入翻閱之後,我被它深深吸引瞭。這本書最大的亮點,我認為在於它對於“心算”的培養。它不是簡單地讓孩子死記硬背加法錶,而是通過各種巧妙的方法,讓孩子在腦海中形成一個清晰的運算過程。比如,書中會用不同的顔色和形狀來區分數字,引導孩子在心裏進行“配對”和“組閤”。例如,計算5+3,它可能會用一個紅色的5和三個藍色的點來錶示,然後讓孩子在心裏數齣總共有多少個。這種可視化的心算過程,對於初學者來說非常重要,能夠幫助他們建立起初步的心算能力。而且,這本書非常注重培養孩子的“巧算”能力。它會教孩子一些簡單易懂的計算技巧,比如“拆分法”。比如,計算6+7,它會引導孩子想“6+4=10,再加3”,這樣就能很快得齣13。這些技巧不僅能夠提高孩子的計算速度,更能讓他們感受到數學的趣味性和規律性。書中還融入瞭很多生動有趣的插圖和故事,讓學習過程不再枯燥。孩子在做題的時候,感覺就像在玩一個有趣的遊戲,完全不會感到壓力。路得主編在內容的編排上,可以說是費盡心思,循序漸進,讓孩子在不知不覺中掌握更多的知識。我看到我的孩子,從一開始對數學的排斥,到現在能夠主動地拿起這本書來練習,甚至還會主動問我一些關於數學的問題,我真的非常欣慰。這本書不僅僅是教會孩子計算,更是點燃瞭他們對數學的興趣,培養瞭他們的自信心。
評分這本書真是太棒瞭,我的孩子自從用瞭它之後,簡直就像變瞭一個人!以前每次讓他做數學題,不是皺著眉頭,就是唉聲嘆氣的,要麼就是直接哭鬧,讓我頭疼不已。但是自從我給他在網上發現瞭這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》,一切都改變瞭。首先,它的封麵設計就非常吸引孩子,色彩鮮艷,卡通圖案也很可愛,一下子就抓住瞭孩子的注意力。然後,裏麵的內容編排也非常閤理,不是那種枯燥的數字堆砌,而是通過各種有趣的遊戲、插圖和故事情節來引導孩子學習。比如,裏麵有很多關於小動物、水果、玩具的題目,孩子在數數、加減的過程中,感覺就像在玩遊戲一樣,完全沒有壓迫感。更重要的是,它強調的是“速算、心算、巧算”,這三個方麵都做得非常到位。它不是單純地讓孩子死記硬背,而是教給孩子一些非常實用的方法和技巧。比如,在計算10以內的加法時,它會教孩子怎麼湊十法,怎麼利用數數法,怎麼通過圖像來理解加法的概念。一開始我還有點擔心孩子年紀小,理解不瞭這些“巧算”的方法,但事實證明我的擔心是多餘的。路得主編的編排真是太有水平瞭,循序漸進,由淺入深,孩子很容易就能掌握。而且,這本書的印刷質量也很好,紙張厚實,不容易撕壞,上麵的字跡清晰,色彩鮮艷,對孩子的視力也很友好。我發現,自從孩子開始使用這本書,他的邏輯思維能力、觀察能力和解決問題的能力都有瞭顯著的提高。他不再害怕數學,反而開始對數學産生瞭濃厚的興趣,經常主動拿齣這本書來做題,甚至還會自己創造一些加法的問題考我。看到孩子如此熱愛學習,我這個做媽媽的真是太欣慰瞭。這本書真的是一個非常好的啓濛讀物,我嚮所有有學齡前孩子的傢長強烈推薦!它不僅僅是一本數學書,更是一本能夠點燃孩子學習興趣,培養孩子數學思維的寶藏。
評分我之前一直在為孩子尋找一本能夠真正提升他數學能力的啓濛書,試過很多,但總覺得差強人意。直到我偶然間發現瞭這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》,我纔真正覺得找到瞭寶藏。這本書最讓我稱贊的是它在“巧算”方麵的獨到之處。它不是簡單地教孩子做題,而是教孩子如何“思考”著做題。10以內的加法,看似簡單,但如何讓孩子在不依賴手指頭的情況下,快速得齣答案,並理解其中的邏輯,纔是關鍵。這本書在這方麵做得非常齣色。它會通過各種生動有趣的例子,引導孩子理解“湊十法”等計算技巧。比如,計算8+5,它會引導孩子想“8+2=10,再加上3”,這樣就能輕鬆得到13。這種方法不僅讓計算過程變得有趣,更重要的是培養瞭孩子的邏輯思維能力。而且,這本書在“速算”方麵也下足瞭功夫。它通過一係列精心設計的練習,讓孩子在不知不覺中提高計算速度。比如,它會設計一些“填空”題,讓孩子在找到規律後,快速填入答案。更重要的是,“心算”的培養也是貫穿始終。它通過一些形象的比喻和圖示,讓孩子能夠在腦海中形成運算的畫麵感,從而有效地提升心算能力。這本書的語言風格也非常貼近孩子,用詞簡單易懂,充滿童趣,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。路得主編在內容的編排上,無疑是花瞭大量的心思,循序漸進,讓孩子在一點一滴中積纍知識和自信。我看到我的孩子,從一開始對數學的排斥,到現在能夠主動地拿起這本書來做題,臉上洋溢著自信的笑容,我真的非常欣慰。這本書不僅僅是教會孩子計算,更是點燃瞭他們對數學的興趣,培養瞭他們的數學思維。
評分說實話,我之前給孩子買過不少數學啓濛的書,但大部分都效果平平,要麼孩子覺得枯燥,要麼學瞭沒多久就忘瞭。直到我發現瞭這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》,我纔真正看到瞭希望。這本書最讓我驚喜的是它的“速算”理念,真的不是一句空話。它裏麵有很多巧妙的設計,能夠幫助孩子在短時間內掌握10以內的加法。舉個例子,書中會教孩子利用“湊十法”,比如計算9+3,它會引導孩子想“9+1=10,然後再加上2”,這樣就輕鬆得到瞭12。這種方法不僅讓計算過程變得有趣,還大大提高瞭孩子的計算效率。而且,這本書的語言風格非常貼近孩子,沒有那些枯燥的數學術語,而是用很多生動形象的比喻和故事來講解。我記得有一次,孩子看到書裏講到“小兔子摘果子”,他一下子就明白瞭加法的概念,然後興緻勃勃地開始做題。這本書還有一個非常大的優點,就是它在題目設計上非常有層次感。從最簡單的數數加法,到利用圖示理解加法,再到各種“巧算”技巧的應用,每一步都銜接得非常自然,孩子不會感到突然的睏難。而且,它還融入瞭一些趣味性的遊戲和練習,讓孩子在玩耍中不知不覺地提升自己的數學能力。這本書的紙張質量也很好,印刷清晰,色彩鮮艷,孩子愛不釋手。路得主編真的太厲害瞭,能夠把這麼基礎的數學知識編排得如此精彩,讓孩子真正愛上數學。我感覺,這本書不僅僅是教孩子做題,更是在培養孩子的數學思維和解決問題的能力。我看到孩子做題時的眼神,從之前的茫然,變成瞭現在的自信和快樂,這對我來說就是最大的肯定。
評分我最近偶然翻閱瞭這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》,感覺它在兒童數學啓濛領域,尤其是針對10以內加法的教學上,的確是下瞭不少功夫。這本書的編排設計,我認為是它最突齣的優點之一。它沒有采用那種一開始就堆砌大量數字和算式的傳統模式,而是巧妙地將知識點融入到各種生動有趣的場景中。比如,開頭的部分,會用一些色彩鮮艷的圖片,讓孩子去數一數圖中有多少個蘋果,有多少隻小鳥,然後引導他們進行簡單的加法運算。這種圖文結閤的方式,能夠極大地激發低齡兒童的學習興趣,讓他們在視覺和認知上更容易理解抽象的數字概念。更值得稱贊的是,它在“速算、心算、巧算”這幾個核心概念上的處理。它並非簡單地教授一種方法,而是提供瞭多種思路,讓孩子能夠根據自己的理解能力和題目特點,選擇最適閤自己的計算方式。比如,對於“3+5”這樣的題目,它可能會先通過數數的方式讓孩子理解,然後引入湊十法的概念,接著再展示如何通過想象圖形來快速得齣答案。這種多角度的學習方式,不僅能幫助孩子更快地掌握計算技巧,更重要的是培養瞭他們靈活運用數學知識的能力,而不是死記硬背。這本書的語言風格也非常親切,像是在和孩子聊天一樣,用詞簡單易懂,充滿童趣,能夠有效地拉近孩子和數學之間的距離。路得主編在內容的選擇和編排上,無疑是經過瞭深入的研究和反復的打磨,纔能做到如此貼閤兒童學習心理。我尤其欣賞的是,它在每頁的題目設計上,都會有一定的變化,不會讓孩子感到單調。有時候是連綫題,有時候是填空題,有時候是選擇題,讓學習過程充滿瞭新鮮感。總而言之,這本書不僅僅是一本練習冊,更像是一個充滿智慧的數學夥伴,能夠陪伴孩子在快樂中開啓數學的奇妙旅程。
評分作為一名對兒童教育有一定關注的人,我一直對能夠真正激發孩子學習興趣,並構建紮實基礎的讀物情有獨鍾。《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》這本書,在我看來,就是這樣一本難得的佳作。它在“速算”的培養上,做得尤為突齣。這本書並非簡單地羅列題目,而是通過一些巧妙的設計,引導孩子主動去發現數字之間的規律,從而提高計算速度。例如,它會設計一些“找朋友”的練習,讓孩子通過觀察,快速找到能夠湊成10的數字組閤,再進行加法運算。這種方式不僅讓孩子在計算中找到瞭樂趣,也讓他們在不知不覺中掌握瞭“速算”的技巧。同時,“心算”的培養也是這本書的重點之一。它通過一些形象的比喻和圖示,幫助孩子在腦海中建立起清晰的運算模型。例如,它可能會用“小星星有多少”來引導孩子在心裏進行加法運算。這種心算訓練,能夠有效地提升孩子的計算準確性和反應速度。而“巧算”方麵,則更是讓我眼前一亮。路得主編在書中引入瞭一些非常實用的計算方法,例如“分解法”。計算9+6,它會引導孩子想“9+1=10,再加上5”,這樣就能輕鬆得到15。這些方法不僅能夠簡化計算過程,更能讓孩子感受到數學的智慧和魅力。這本書的插圖風格也十分惹人喜愛,色彩鮮艷,卡通形象生動有趣,能夠牢牢吸引孩子的注意力。我看到我的孩子,從一開始對數學的陌生,到現在能夠自信地解決各種加法問題,甚至還會主動和我分享他發現的“巧算”方法,這讓我覺得,選擇這本書是非常正確的。它不僅僅是一本教材,更是一個能夠點燃孩子數學火花的火種。
評分坦白說,市麵上的學前數學啓濛讀物多如牛毛,但我很少能找到一本讓我覺得真正“過癮”的。直到我發現瞭這本《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》,我纔覺得,這纔是我想象中的樣子。這本書最讓我眼前一亮的是它對“巧算”的側重。10以內的加法,看似簡單,但如何讓孩子在不依賴數數的情況下,快速準確地算齣答案,並理解其中的原理,纔是真正的挑戰。而這本書,正是抓住瞭這個核心。它沒有一開始就讓孩子進行枯燥的數字計算,而是通過大量生動形象的圖示和故事,來引導孩子理解加法的概念。比如,它可能會用“小貓釣魚”的故事,來演示3隻小貓釣瞭2條魚,一共有多少條。更妙的是,它會逐漸Introduce一些“巧算”的技巧。比如,教孩子如何利用“湊十法”。計算7+4,它會引導孩子想“7+3=10,然後再加1”,這樣孩子就能快速得齣11。這種方法不僅能夠大大提高孩子的計算速度,更能培養他們靈活運用數學知識的能力。書中對“速算”和“心算”的培養也同樣齣色。它通過一係列有梯度、有針對性的練習,讓孩子在不知不覺中提升自己的計算能力。而且,這本書的語言風格非常親切,就像一個和藹可親的長輩在給孩子講故事一樣,用詞簡單易懂,充滿童趣。路得主編在內容的設計上,無疑是下瞭苦功的,每一個環節都經過瞭精心打磨,力求做到最適閤孩子的學習方式。我看到我的孩子,從一開始對數學的抗拒,變成瞭現在的著迷,經常主動拿起書來做題,甚至還會自己編一些加法題來考我。這讓我感到無比的欣慰。這本書真的讓我看到瞭孩子在數學上的無限可能。
評分我必須承認,在接觸這本書之前,我對於“學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法”這類題目,總覺得有些固化和套路化,很難找到一本真正能讓我眼前一亮的。然而,當我開始細細品讀這本書時,我發現它打破瞭我原有的認知。這本書最讓我印象深刻的是它在“巧算”方麵的處理,它不僅僅是教授幾個計算技巧,更是引導孩子理解這些技巧背後的數學邏輯。例如,書中通過大量的圖示和生動的場景,讓孩子理解“湊十法”是如何實現的。它會用小動物、水果等元素,讓孩子在數數和分組的過程中,自然而然地掌握“湊十”的概念。這種以“理解”為基礎的教學方式,遠比單純的記憶更有效。同時,書中對“速算”和“心算”的培養也是相輔相成的。它通過設計一係列有梯度、有區分度的練習題,讓孩子在反復練習中,逐漸提升計算的速度和準確性。我注意到,很多題目並非是簡單的重復,而是通過改變數字組閤、呈現方式等,來激發孩子的思維活躍度。更讓我感到驚喜的是,這本書在保持知識性的同時,還融入瞭大量的趣味性元素。比如,它會設計一些小故事、小遊戲,讓孩子在完成這些任務的過程中,不知不覺地掌握數學知識。路得主編在內容的呈現上,無疑是下瞭苦功的,用詞簡單易懂,插圖風格也十分可愛,能夠牢牢吸引孩子的注意力。我看到我的孩子,從一開始對數學的陌生和畏懼,到現在能夠主動地拿起這本書來探索,甚至還會和我分享他發現的“巧算”方法,這讓我感到由衷的欣慰。這本書真的讓我看到瞭孩子在數學學習上的巨大潛力,它不僅僅是一本教材,更是一個能夠點燃孩子學習熱情,培養他們數學思維的寶藏。
評分作為一個傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子建立數學邏輯思維的書籍,而不是僅僅停留在機械記憶層麵。《學前叢書 口算速算心算巧算 10以內加法》這本書,在這一點上做得非常齣色。它巧妙地將“速算”、“心算”和“巧算”的概念融為一體,通過多種方式引導孩子理解10以內加法的本質。我特彆欣賞它在“速算”方麵所做的努力。它不是那種一下子拋給孩子一大堆數字,讓他們去計算的書。而是通過一些巧妙的練習,讓孩子能夠逐步加快計算速度。例如,書中會設計一些“找規律”的題目,讓孩子發現數字之間的聯係,從而更快速地得齣答案。而“心算”的部分,則更加注重培養孩子的空間想象能力和抽象思維能力。它會用一些形象的比喻,比如“小鳥飛進樹枝”,來幫助孩子在腦海中模擬加法的過程。這種心算訓練,能夠有效地提升孩子的計算速度和準確性。最讓我感到驚喜的是“巧算”的部分。路得主編在書中引入瞭一些非常實用的計算技巧,比如“湊十法”、“利用對數”等等。這些技巧並不是生硬地灌輸給孩子,而是通過一係列的引導性練習,讓孩子在實踐中掌握。比如,計算8+5,它會引導孩子想“8+2=10,再加上3”,從而輕鬆得到13。這種方法不僅讓計算變得有趣,更能讓孩子感受到數學的智慧。書中的插圖風格也非常活潑可愛,色彩鮮艷,能夠牢牢抓住孩子的注意力。而且,每頁的題目設計都很有新意,避免瞭重復和枯燥。我看到孩子在做這些題目時,臉上洋溢著自信的笑容,這讓我覺得這本書的選擇是多麼正確。它不僅僅是一本數學書,更是一個能夠幫助孩子建立數學自信,激發學習興趣的寶貴財富。
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