课堂完全解读 高中地理必修2RJDL 人教版 地理必修二RJ王后雄课堂完全解读 丛书主编:王后雄 高

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 陕西师范大学出版总社有限公司
ISBN:9787561364628
商品编码:29444168912
丛书名: 课堂完全解读高中地理必修2
出版时间:2015-08-01

具体描述


穿越时空的地理画卷:探索中华大地之美 这套名为《高中地理必修2:人教版(RJ)》的图书,旨在引领高中生踏上一段精彩纷呈的地理探索之旅。它不仅仅是一本教材的解读,更是一把解锁中国丰富地理景观、深刻理解其背后成因和发展脉络的钥匙。我们将带领读者穿越时空的地理画卷,深入中国广袤的土地,感受其多样性的自然风光,并理解人类活动如何与之交织,塑造出我们今日所见的中华大地。 一、 自然地理的基石:理解中国的山川湖海与气候风物 本套图书的第一部分,将奠定读者对中国自然地理环境的深刻认识。我们将从最宏观的尺度出发,解析中国陆地和海洋的地理轮廓。 地貌的奇观: 从巍峨的青藏高原、绵延的秦岭淮河,到广阔的华北平原、崎岖的云贵高原,我们将逐一剖析中国主要的地形单元。读者将了解这些地形是如何在漫长的地质年代中形成,其独特的构造运动、岩石类型和侵蚀作用如何塑造了它们壮丽的景观。例如,我们将深入探讨青藏高原如何成为“世界屋脊”,其高原地貌特征、冰川地貌以及对区域气候的影响。同时,我们也会审视江南水乡的低缓丘陵与河网纵横,理解其形成的自然条件及其与人类活动的紧密联系。 水系的脉络: 中国是世界上水系最发达的国家之一,长江、黄河、珠江等巨型水系如血脉般贯穿南北,滋养着这片土地。我们将追溯这些大江大河的源头,探究其流域的特征、河流的补给方式、水文变化以及它们在地理环境形成和人类文明发展中的重要作用。读者将了解长江三峡的雄伟,黄河壶口瀑布的壮阔,以及东南沿海地区密布的河流湖泊如何塑造了独特的湿地景观和水乡风情。我们还将讨论中国水资源的分布不均及其面临的挑战,如南水北调工程的意义和影响。 气候的韵律: 中国幅员辽阔,地理位置多样,造就了极其丰富多样的气候类型。从北方的寒冷干燥,到南方的湿热多雨,再到内陆地区的干旱少雨,我们将全面解析影响中国气候的主要因素,如季风气候、地形、海陆位置等。读者将深入理解季风系统如何主宰中国的气候变化,从东南沿海的台风季风到西北内陆的干旱季风。我们将逐一介绍温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候以及高原山地气候等,分析不同气候条件下动植物的分布特点,以及人类如何适应和改造这些气候环境。 土壤与植被的交响: 土壤和植被是中国自然景观的重要组成部分,它们与气候、地形、水文等因素相互作用,构成了复杂的生态系统。我们将分析中国主要土壤类型及其分布规律,理解土壤的形成过程及其对农业生产的重要性。同时,我们将重点介绍中国丰富多样的植被带,从北方针阔叶混交林、草原,到中部落叶阔叶林,再到南方常绿阔叶林、热带雨林,以及西部荒漠和高山草甸。我们将探讨不同植被类型对地理环境的指示意义,以及人类活动对植被的影响,如森林砍伐、退耕还林还草等。 二、 人文地理的画卷:解读中国的人口、经济与文化 在理解了中国丰富的自然地理基础之后,本套图书将进一步深入探索人类活动与地理环境的互动,勾勒出中国独特的人文地理画卷。 人口的迁徙与分布: 中国是世界上人口最多的国家,人口的数量、分布和流动是理解中国地理环境及其发展的重要维度。我们将分析中国人口的增长趋势、空间分布格局及其形成原因,如受自然条件、历史因素、经济发展等的影响。读者将了解中国人口密度差异巨大的现象,例如东部沿海地区的人口密集与西部高原地区的稀疏。我们将深入探讨中国历史上和现代的人口迁移,如“闯关东”、“走西口”的历史现象,以及改革开放以来大规模的农民工流动,这些都深刻地影响着中国的人口地理格局。 经济的区域差异与发展: 中国地域辽阔,各地自然条件和发展水平不同,形成了显著的经济区域差异。我们将从宏观角度剖析中国经济的区域发展战略,如“西部大开发”、“中部崛起”、“东部率先发展”等。读者将了解不同区域的优势资源、产业结构及其发展潜力。我们将重点关注中国主要的经济区,如环渤海经济区、长江三角洲经济区、珠江三角洲经济区,分析其经济发展的特点、面临的机遇与挑战。同时,我们也会探讨农业、工业、服务业等不同产业在中国地理空间上的分布规律,以及区域经济协调发展面临的问题。 城市的发展与演变: 城市是中国经济社会发展的重要载体,其规模、功能和空间结构反映了地理环境的特点和人类的需求。我们将分析中国城市化的进程和特点,探讨不同类型城市的形成和发展规律,如大都市、中小城市、特大城市等。读者将了解中国城市空间布局的特点,如沿海、沿江、沿交通线的集聚。我们将深入探讨城市化带来的环境问题,如交通拥堵、环境污染、资源消耗等,以及城市可持续发展的对策。 文化的多样性与传承: 地理环境深刻影响着中华文化的形成和发展,各地区独特的地理条件孕育了丰富多彩的地域文化。我们将探讨中国不同地域的文化特色,如北方粗犷的黄土地文化、南方细腻的水乡文化、西部奔放的游牧文化、沿海开放的商业文化等。读者将了解地理环境如何影响居民的生活方式、饮食习惯、建筑风格、民俗风情等方面。我们将强调文化的多样性及其在中国社会发展中的重要意义,以及在现代化进程中如何保护和传承优秀传统文化。 区域发展面临的挑战与机遇: 任何区域的发展都离不开其所处的地理环境,也面临着独特的挑战与机遇。本部分将聚焦中国不同区域在发展过程中所面临的共性与个性问题。例如,东部沿海地区在经济快速发展的同时,也面临着资源环境压力、产业升级的挑战;西部地区虽然拥有丰富的自然资源,但受自然条件限制,发展相对滞后,需要克服交通不便、人才短缺等困难;中部地区正处于承接东部产业转移、发展自身特色的关键时期。我们将引导读者思考这些区域发展中的现实问题,如城乡差距、区域不平衡、生态环境保护等,并探讨国家层面的区域协调发展战略和地方层面的可持续发展路径。 三、 地理学习的方法与实践:培养分析和解决问题的能力 除了对中国地理知识的系统梳理,本套图书更注重培养读者的地理思维方式和学习能力。 地图语言的解读: 地图是地理学的语言,熟练掌握地图的阅读和分析能力是地理学习的关键。我们将教授读者如何识别不同类型的地图,理解比例尺、图例、等高线、等温线等基本要素,并运用地图分析地理现象。例如,通过分析中国地形图,读者可以直观地认识中国地貌的多样性;通过阅读气温降水图,可以准确把握不同区域的气候特征。 地理图表的分析: 除了地图,图表也是表达地理信息的重要方式。我们将指导读者如何解读柱状图、折线图、饼状图、统计图等,从中提取关键信息,并进行逻辑分析。例如,通过分析人口增长图,可以预测未来人口发展趋势;通过分析某区域的经济构成图,可以了解其产业优势。 案例分析的深度: 理论知识需要与实际案例相结合才能更好地理解和掌握。本套图书将选取中国不同区域、不同主题的典型案例进行深入剖析。例如,我们将以三峡工程为例,分析其对区域地理环境、经济发展和移民安置的影响;以珠江三角洲的崛起为例,展示改革开放以来区域经济发展的模式和经验;以西部生态脆弱区为例,探讨环境保护与经济发展的矛盾与协调。通过这些案例,读者将学会运用地理知识分析现实问题,并尝试提出自己的解决方案。 探究性学习的引导: 本套图书鼓励读者主动探究地理现象背后的原因。我们将提供一些思考题和探究性活动,引导读者将所学知识应用于日常生活和周围环境的观察。例如,可以引导读者思考“为什么我家乡的气候与几十年前有所不同?”、“为什么城市里的交通越来越拥堵?”等等,鼓励他们主动查阅资料,运用地理知识进行解释和分析。 地理学习与实际生活的联系: 地理学并非仅仅是书本上的知识,它与我们的生活息息相关。我们将强调地理知识在日常生活中的应用,例如关注天气预报,理解灾害预警,规划出行路线,了解不同地区的物产等等。通过将地理学习与实际生活联系起来,激发读者的学习兴趣,让他们认识到地理学的重要性和实用价值。 结语: 《高中地理必修2:人教版(RJ)》这套图书,将以严谨的科学态度、生动的语言和丰富的案例,带领每一位高中生走进中国地理的奇妙世界。我们希望通过这趟旅程,不仅能帮助大家掌握必备的地理知识,更重要的是培养大家用地理的视角观察世界、理解世界、认识自己所处环境的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。让我们一起,用地理的智慧,拥抱这片壮丽的土地,感受它无穷的魅力!

用户评价

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作为一名对地理学科有着浓厚兴趣的高中生,我一直在寻找能够系统深入地理解教材、拓展思维的辅助读物。最近,我接触到了一本让我眼前一亮的书,虽然具体内容我暂时还无法透露,但我可以毫不夸张地说,它彻底颠覆了我过去对教辅类书籍的刻板印象。这本书不是简单地罗列知识点,也不是枯燥乏味的题目堆砌,而是以一种极其生动、富有启发性的方式,带领读者走进地理世界的奇妙殿堂。 我最欣赏的是它在处理复杂概念时的巧妙设计。书中并没有直接给出定义,而是通过一系列精心设计的案例分析,将抽象的地理原理具象化。比如,在讲解某个气候成因时,它不会直接告诉你“气压带和风带的移动”,而是会带你“穿越”到某个具体的地区,让你亲身体验当地居民是如何适应气候变化的,然后循序渐进地引导你去思考背后的科学原理。这种“抽丝剥茧”的学习方式,让我觉得学习过程本身就是一种探索和发现,而不是被动接受。每一个章节都像是一个引人入胜的故事,让我迫不及待地想知道下一个“情节”会是什么。

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坦白说,过去我对于教辅书籍的期望并不高,总觉得它们只是为了应付考试而存在。但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我看到,一本真正优秀的教辅书籍,是可以兼顾知识的深度、广度,以及学习的乐趣和启发性的。它不仅仅是知识的搬运工,更是学生思维的启迪者。 我尤其欣赏书中在引导学生进行批判性思维方面所做的努力。它鼓励读者不要盲目接受任何信息,而是要用自己的大脑去分析、去判断。这种独立的思考能力,是我认为在学习过程中最为宝贵的财富。这本书,无疑在这方面给了我很大的帮助。

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这本书最大的亮点之一,在于它对于知识点之间关联性的梳理。它不是孤立地呈现每一个知识点,而是会清晰地展示它们之间是如何相互联系、相互影响的。这种网状化的知识结构,帮助我构建了一个更加完整和立体的地理知识体系。过去,我可能觉得有些知识点是零散的,难以融会贯通,而这本书则帮助我找到了它们之间的“脉络”。 在处理一些复杂的地理过程时,书中常常会采用流程图、示意图等方式,将过程进行可视化呈现。这种直观的表达方式,让我能够更加清晰地理解每一个步骤,并且能够把握整个过程的逻辑。这一点对于理解一些动态的地理现象,比如气候变化、地质构造等,非常有帮助。

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让我感到惊喜的是,这本书在讲解一些前沿地理现象时,也保持了高度的严谨性,并且提供了非常有价值的思考方向。它不仅仅局限于课本上的内容,而是会适当地拓展到一些与当前社会发展紧密相关的地理议题。在阅读这些部分时,我仿佛能够感受到地理学科的活力和生命力,了解到它在解决现实世界问题中所扮演的重要角色。 书中对案例的选择非常独到,而且分析角度也很新颖。它不会选取那些过于常见或者陈旧的例子,而是会选择一些能够引发读者深度思考的案例,并且从多个维度进行剖析。这种深入的分析,让我能够更全面地理解相关的地理原理,并且能够将其应用到分析其他类似现象上。

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这本书最让我印象深刻的地方在于它对地理思维的培养。它不仅仅是在教我“是什么”,更重要的是在教我“为什么”和“怎么想”。很多时候,地理问题的答案并非唯一,书中巧妙地引导读者去分析不同因素之间的相互作用,去权衡利弊,去提出自己的观点。它鼓励质疑,鼓励独立思考,这一点对于我们高中生来说尤为宝贵。在做一道地理题时,我不再仅仅满足于找到标准答案,而是开始思考,为什么这个答案是正确的?还有没有其他可能性?这种思维上的跃迁,让我觉得自己的地理能力得到了质的飞升。 而且,书中的逻辑结构非常清晰,层层递进,引人入胜。它不会一下子抛给你一大堆信息,而是会将复杂的问题分解成若干个小模块,然后逐个攻破。每一个模块的讲解都非常到位,既有理论深度,又不失趣味性。我发现,很多过去让我感到困惑的概念,在这本书的梳理下变得清晰明了,就像拨开云雾见月明一样。这种清晰的思路,对于巩固课堂知识、构建完整的知识体系非常有帮助。

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这本书给我的感觉,就像是一位经验丰富的地理老师,在循循善诱地引导我学习。它不会急于灌输知识,而是会耐心地带领我一步步去发现、去理解。书中的讲解,充满了智慧和启发性,让我受益匪浅。我常常在阅读过程中,因为某个观点的顿悟而感到惊喜。 而且,书中对于一些容易混淆的概念,也进行了非常细致的辨析。它会通过对比、类比等方式,帮助读者区分这些概念的细微差别,从而避免产生误解。这种严谨细致的处理方式,让我觉得学习过程更加扎实,基础更加牢固。

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让我感到非常欣慰的是,这本书在激发学习兴趣方面,做得相当出色。它不仅仅是内容的丰富,更重要的是在讲解方式上,充满了新意和活力。书中穿插的许多有趣的地理小故事、地理趣闻,让我觉得学习过程本身就是一种享受。我发现,自己越来越喜欢翻开这本书,去探索地理的奥秘。 而且,书中在讲解一些重要的地理原理时,常常会结合一些现代化的工具和技术,比如GIS、遥感等。这让我了解到地理学在现代科技发展中的重要作用,也让我对未来的地理学习充满了期待。这种与时俱进的视角,让我觉得学习内容非常有价值。

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这本书在知识的呈现方式上,可谓是独具匠心。它打破了传统教辅书籍的刻板模式,采用了更加灵活多样的表达方式。我注意到,书中在解释一些核心概念时,常常会运用到一些生动形象的比喻,或者是一些形象化的图示,这些都极大地降低了理解门槛,并且让知识点更加容易被记住。 而且,书中在引导学生进行深度思考方面,做得尤为出色。它常常会在讲解完一个知识点后,提出一些开放性的问题,鼓励读者去联系实际,去进行自己的思考和推断。这种互动式的学习方式,让我在阅读的过程中,不仅仅是“看书”,更像是“与书对话”。

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我特别喜欢这本书在语言风格上的处理。它既有学术的严谨性,又不失通俗易懂的趣味性。在阅读的时候,我从来不会觉得枯燥乏味,而是会随着作者的思路,在地理的世界里畅游。作者的文字功底深厚,能够将复杂的地理现象用清晰、生动的语言表达出来,让人读来津津有味。 而且,书中在举例时,也十分贴合实际。它所引用的例子,很多都来自于我们身边,或者是一些我们耳熟能详的地理事件。这让我觉得地理学习不再是遥不可及的理论,而是与我们的生活紧密相连。这种亲近感,也极大地激发了我学习的兴趣。

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这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是学习态度的转变。过去,我可能会觉得地理学习有些枯燥,需要死记硬背。但这本书彻底改变了我的看法。它让我看到了地理的魅力所在,看到了地理与我们生活的息息相关。书中穿插的许多现实生活中的案例,让我惊叹于地理知识的实用性和应用性。原来,我们身边发生的许多现象,背后都有着深刻的地理逻辑。这种发现的喜悦,让我对学习地理充满了热情。 更重要的是,它培养了我发现问题、分析问题、解决问题的能力。在阅读的过程中,我不再是被动地接受信息,而是主动地去思考、去提问。当我遇到不理解的地方时,我也不会轻易放弃,而是会尝试从不同的角度去理解,去联系书中提供的其他信息。这种主动学习的态度,让我觉得学习不再是一种负担,而是一种享受。

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