2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R 小学生字帖铅笔楷书硬笔书法练字字帖钢笔小学语文5五年级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵馨 编

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• 黄冈小状元
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店铺： 翰林书苑图书专营店

出版社： 龙门书局

ISBN：9787508824802

商品编码：29429291746

丛书名： 黄冈小状元同步字帖五年级上R

开本：16开

出版时间：2014-05-01

《学海无涯：五年级上册同步练字钢笔楷书》 内容简介： 本书专为五年级上学期的小学生设计，旨在通过系统化的训练，帮助学生扎实掌握硬笔楷书的基本笔画、偏旁部首和结构规律，从而提升书写水平。全书紧密结合小学语文教材内容，选取了五年级上学期语文课本中的重点词语、生字、优美句子以及经典古诗词，让学生在学习语文知识的同时，同步进行规范的书写练习。 核心特色： 1. 同步教材，学以致用： 本字帖精选了五年级上学期语文教材中的核心词汇和生字，涵盖了课文中的重要内容。学生可以通过书写这些词语，加深对教材内容的理解和记忆，真正实现“学”与“写”的有机结合。 2. 硬笔楷书，规范起步： 针对小学阶段学生硬笔书写的特点，本书重点教授规范的楷书书写方法。从基本笔画的形态、运笔方法到偏旁部首的结构、组合，再到字的整体布局，都进行了详细的讲解和示范，帮助学生打下坚实的硬笔书法基础。 3. 循序渐进，科学设计： 字帖的练习内容设计遵循由易到难、由简到繁的原则。初级阶段从单笔画、基本偏旁部首的书写开始，逐步过渡到独体字、左右结构、上下结构、包围结构等常用字的书写。中高级阶段则引入了更加复杂多变的字形和短语、句子、段落的练习，全方位提升学生的书写能力。 4. 名师示范，精益求精： 字帖中的范字均由经验丰富的书法教师精心书写，笔画流畅，结构严谨，形体优美，为学生提供了准确的书写范本。学生可以仔细观察范字，模仿其笔势、力度和结体，力求写出与范字相媲美的效果。 5. 强化练习，巩固提升： 每页练习都配有充足的书写格，并留有足够的空间供学生反复临摹。此外，字帖还设置了专项练习，如偏旁部首专项练习、易错字专项练习等，帮助学生针对性地解决书写中的难点和易错点，有效巩固所学知识。 6. 国学经典，文化熏陶： 除了课本内容，本书还精选了多首脍炙人口的古诗词。学生在书写这些经典篇章时，不仅能够练习书法，更能感受中华优秀传统文化的魅力，在潜移默化中提升人文素养。 7. 结构解析，透彻理解： 对于一些结构复杂的字，字帖会提供简要的结构解析，点明字形的重心、笔画间的呼应以及各部分的比例关系，帮助学生更好地理解字的构成规律，掌握科学的书写技巧。 8. 多维指导，全面呵护： 除了字帖本身，本书还附带了关于硬笔书法练习的通用指导建议，包括正确的握笔姿势、坐姿要求、练习方法以及如何培养良好的书写习惯等，为学生的练字之路提供全方位的支持。 目标读者： 小学五年级上学期的学生。 希望提升硬笔楷书书写水平的适龄儿童。 希望通过练字巩固语文学习的家长和老师。 本书旨在通过科学、系统的练习，帮助小学生养成良好的书写习惯，掌握规范的硬笔楷书技巧，写出一手漂亮而富有力量的字，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 家有五年级小学生一枚，平时比较喜欢看书，但就是这手字，怎么都提不上来，写得歪歪扭扭，横不成横，竖不成竖，每次看他写作业都让我头疼。正好看到这款《2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R》，看介绍是五年级上学期的同步字帖，又是小状元系列的，感觉应该还不错，就果断入手了。收到后，我特意陪着孩子一起看了看，感觉挺惊喜的。首先，它的封面设计很简洁大方，不像那种花里胡哨的。打开来，里面的纸张质感很好，厚实不易破损，而且印刷清晰，字迹也很大，特别适合小孩子看。我比较看重的是它里面的字帖内容，都是针对五年级上册教材的生字，所以孩子在练字的同时，也相当于巩固了课本知识。而且，它不仅有单字练习，还有一些常用词语和短语的组合练习，这对于提高孩子的语感和词汇应用能力也有帮助。更棒的是，它还配有描红和仿写两个部分，对于刚开始练习的孩子来说，描红能帮助他们熟悉字的结构和笔画顺序，仿写则能进一步巩固练习。我孩子现在每天都主动拿出字帖来写，有时候还会跟我炫耀他今天写得特别好的字。我发现，他的字确实有进步，起码比以前工整多了，字与字之间的间距也比较均匀。I'm very satisfied with this purchase and would recommend it to other parents.

评分☆☆☆☆☆

评价二： 说实话，一开始我对这本字帖的期待值并不高，毕竟市面上的字帖太多了，很多都只是换个包装，内容大同小异。但当我真正接触到《2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R》后，我有点惊喜。我是一名从教多年的小学语文老师，深知规范书写对学生学习的重要性。这本字帖在选字上，非常贴合五年级上学期所学的生字，这意味着学生在学习新词语的同时，也能同步练习它们的书写，做到了学以致用，事半功倍。字帖的示范字非常标准，笔画清晰，结构匀称，完全符合楷书的规范要求。而且，它提供的间架结构分析也相当到位，对于一些容易写错的学生，可以起到很好的指导作用。我注意到，字帖中还融入了一些硬笔书法的基本笔画练习，比如点、横、竖、撇、捺、折等，这些基础功的扎实掌握，是写好字的根本。孩子拿到后，我让他们先从基础笔画开始练，再到字的整体结构，循序渐进，效果很明显。更何况，这本字帖还加入了钢笔书写的指导，这对于即将步入初中的学生来说，提前适应钢笔书写是非常有必要的。整体来说，这本书的设计是比较用心且专业的，能够帮助学生在巩固语文知识的同时，提升书写能力，值得推荐。 The materials are of good quality and the exercises are well-structured.

评分☆☆☆☆☆

评价四： 我一直认为，良好的书写习惯是伴随孩子一生宝贵的财富，尤其是在信息时代，很多人都依赖键盘输入，但手写能力却成了稀缺的技能。所以，当我在为家里五年级的孩子寻找一本合适的字帖时，我格外关注其科学性和实用性。《2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R》恰恰满足了我的这些期待。它的内容编排遵循了小学五年级上学期的教学进度，这使得孩子在练习书法的同时，能够有效地加深对所学课文的理解和记忆。字帖的排版设计非常人性化，每个字的占格大小适中，给孩子留下了足够的书写空间，避免了因拥挤而产生的错误。我特别欣赏的是，字帖中对每个汉字的结构和笔画顺序都进行了详细的标注，并且还附带了简要的书写提示，这对于孩子掌握正确的书写方法非常有帮助。孩子现在每天都会坚持练习，而且我注意到，他不再是机械地模仿，而是开始理解每个字的重心和布局，字迹也越来越流畅、美观。这本书不仅仅是一本字帖，更像是一位循循善诱的老师，引导孩子在潜移默化中提升自己的书法水平。The progression of the exercises is excellent and the instructional guidance is clear.

评分☆☆☆☆☆

评价五： 作为一位关心孩子学习的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提高学习成绩的工具，而《2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R》无疑给我带来了惊喜。这本书最大的亮点在于它的“同步性”，它紧密结合了五年级上学期的语文教材内容，让孩子在练习写字的同时，也能巩固和加深对课本知识的掌握。我孩子之前写字总是比较随意，我一直为此担忧。自从用了这本字帖，他每天都会主动完成练习，而且我发现他的字迹越来越工整，笔画也更加规范。字帖的示范字非常清晰，而且提供了详细的田字格和米字格，这对于孩子掌握汉字的结构和比例非常有帮助。我特别喜欢它里面还有一些常用词组和句子的练习，这不仅锻炼了孩子的写字能力，也间接提高了他们的词汇量和表达能力。而且，这本书还考虑到了学生使用钢笔的需求，提供了钢笔练字的指导，这对于即将进入初中的孩子来说，是非常有益的提前准备。总而言之，这本书的设计非常科学合理，内容丰富实用，能够有效地帮助孩子提高书写水平，同时也能促进语文能力的全面提升。It has been instrumental in improving my child's handwriting and overall engagement with their studies.

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本书简直就是我孩子五年级语文学习的“救星”！自从上次期中考试，我发现他写字真是“写意”，横平竖直都快成一股“艺术流”了。平时老师也老是提，说他字迹潦草，影响卷面分数，听得我耳朵都要起茧子了。正好趁着秋季开学，我寻思着给他找个靠谱的字帖，网上搜了一圈，这本《2017秋全新 黄冈小状元同步字帖五年级上R》一下子就吸引了我。首先，名字就听着挺有“状元”潜质的，而且标明了“同步”，我想着应该和课本内容挂钩，学习起来会更有效率。拿到手后，我仔细翻了翻，纸张质量不错，摸起来挺厚实，不会轻易洇墨。字帖的排版也很清晰，每个字都有足够的书写空间，这点对初学硬笔书法的孩子来说太重要了，不会显得拥挤。我特意看了一下，里面的字都是一些常用字，而且难度也适中，不像有些字帖上来就搞得很复杂，孩子容易产生畏难情绪。最让我满意的是，它配有清晰的田字格，这对于五年级孩子来说，掌握汉字的结构和比例至关重要。孩子每天放学回来，我都会让他坚持练上半小时，一开始还有点抵触，但慢慢地，他自己也开始有成就感了，时不时还会给我展示他写得特别好的字。现在，虽然距离“状元”还有距离，但至少他的字已经能看清楚了，横竖撇捺也开始有了模有样，老师也表扬他进步很大。 I think this is a great tool for any student looking to improve their handwriting.