周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇 三年级/3年级第二版 上下学期 小学英语阅

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846192
商品编码:29378787008
丛书名: 小学英语听力强化训练100篇

具体描述

 

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总定价:45.00元

产品展示

基本信息
图书名称:  周计划小学英语阅读强化训练三年级
作 者:  刘弢
定价:  22.00
ISBN号:  9787562841937
出版社:  华东理工大学出版社
开本:  16
装帧:  平装
出版日期:  2015-4-1
印刷日期:  2015-4-1
编辑推荐
每周4篇阅读理解+1篇完形填空,阅读完形能力同步提升
MP3下载/二维码听读:全书配有纯正外教录音,每一篇阅读文章都配二维码,随扫随听,可进行听力阅读训练,其中的完形填空题适合听力填空训练
中文全文翻译:彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题
题型全:覆盖小学阶段和小升初热题型,与初中题型吻合
选文经典地道:绝大多数篇目选自原版幽默故事,故事点燃孩子学习英语的热情,让孩子爱上阅读、喜欢英语
看图说话训练:根据配图及英文提示,先用几句简短的英文描述图画,再阅读文章,检测自己的表达是否正确地道
内容介绍
看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的小学英语教辅图书,有一个想法在我们心中由来已久,那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的小学英语阅读理解丛书。经过精心选编和翻译,经过无数次推敲和取舍,现在,这套丛书终于完稿了,以下是它们的六个主要特点,希望对您有所帮助。
1.内容经典,所有篇目均选自历年重点初中招生试题、小学英语竞赛试题及引进版阅读材料。我们尤其注重英文的地道和原汁原味,剔除了某些由中国人撰写的、带有明显中文思维痕迹的文章。
2.难度分级,生词注释。丛书从一、二年级到六年级难度逐步加升,让阅读者的英语水平在不知不觉中提高。生词注释和例句突出重点,便于完全掌握关键词汇。
3.全文翻译,彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题。我们尽力提供*为准确、流畅的译文,力求使同学们读一篇就彻底消化一篇。
4.采用一二年级五篇阅读理解、三至六年级四篇阅读理解加一篇完形填空的周计划模式,与初中英语题型相吻合。《周计划:小学英语阅读强化训练(三年级 第二版)》共20周,一周之内每天读一篇,题量不大便于坚持,以达到循序渐进的目的。
5.附赠纯正外教发音MP3下载,且每篇阅读文章配有二维码。同学们可在阅读前或阅读后反复听音频,熟悉外教发音,培养自己的英文耳朵。
6.可进行看图说话练习。看图作文是小升初热点题型,《周计划:小学英语阅读强化训练(三年级 第二版)》不少文章配有精彩场景图,您可根据图画及英文提示,先用一两句简短的英文描述图画,再阅读文章,检测自己的表达是否正确地道。
作者介绍
刘弢,对中小学教辅有深入的研究,“周计划”丛书主编,出版《周计划:小学英语阅读强化训练》、《小学英语听力周计划》、《小学语文阅读周计划:120篇精彩美文》等一系列市场表现突出的图书,本套“初高中阅读与完形系列”为其代表之作。
目录
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
参考答案
前言
看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的小学英语教辅图书,有一个想法在我们心中由来已久,那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的小学英语阅读理解丛书。经过精心选编和翻译,经过无数次推敲和取舍,现在,这套丛书终于完稿了,以下是它们的六个主要特点,希望对您有所帮助。
一.内容经典,所有篇目均选自历年重点初中招生试题、小学英语竞赛试题及引进版阅读材料。我们尤其注重英文的地道和原汁原味,剔除了某些由中国人撰写的、带有明显中文思维痕迹的文章。
二.难度分级,生词注释。丛书从一、二年级到六年级难度逐步加升,让阅读者的英语水平在不知不觉中提高。生词注释和例句突出重点,便于完全掌握关键词汇。
三.全文翻译,彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题。我们尽力提供为准确、流畅的译文,力求使同学们读一篇就彻底消化一篇。
四.采用一二年级五篇阅读理解、三至六年级四篇阅读理解加一篇完形填空的周计划模式,与初中英语题型相吻合。本书共20 周,一周之内每天读一篇,题量不大便于坚持,以达到循序渐进的目的。
五.附赠纯正外教发音MP3 下载,且每篇阅读文章配有二维码。同学们可在阅读前或阅读后反复听音频,熟悉外教发音,培养自己的英文耳朵。
六.可进行看图说话练习。看图作文是小升初热点题型,本书不少文章配有精彩场景图,您可根据图画及英文提示,先用一两句简短的英文描述图画,再阅读文章,检测自己的表达是否正确地道。
编者
产品展示  
基本信息  
商品名称: 周计划 小学英语听力强化训练100篇 
作 者:  刘弢   
定 价: 23.00
重 量:
ISBN   号: 9787562846192
出  版  社: 华东理工大学出版社
开 本: 16
页 数: 108
字 数: 137000
装 帧: 平装
出版时间/版次: 2016-5-2
印刷时间/印次: 2016-5-1
编辑推荐  
周计划模式:全书共22周,每周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持
二维码随扫随练:全书音频配二维码,扫一扫,随时听,随时练,便于学习、练习
必考题型全覆盖:覆盖小学各阶段听力考试题型
避免低水平重复:选取中等及中等以上难度的听力材料
内容介绍  
《周计划:小学英语听力强化训练100篇》按主题划分单元,符合各类考试中听力部分以对话为主导、体现主题的考查要求,同时可提升学生在各种语境下的英语应用能力。全书共22周,分上下学期,一周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持。每周听力训练有疑难词、关键词注释朗读。
作者介绍  

目录  
第1周 Family
第2周 School
第3周 Shopping
第4周 In the Park
第5周 Insects
第6周 See and Hear
第7周 Touch and Feel
第8周 Taste and Smell
第9周 Plants
第10周 Animals
第11周 Toys
第12周 Clothes
第13周 Colours
第14周 Shapes
第15周 Seasons and Weather
第16周 Body
第17周 Birthday and Festivals
第18周 Story (Ⅰ)
第19周 Story (Ⅱ)
第20周 Story (Ⅲ)
第21周 Review (Ⅰ)
第22周 Review (Ⅱ)
听力材料与参考答案
在线试读部分章节


《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇(三年级/3年级第二版)》图书简介 一、 整体定位与特色 本书是一套专为小学三年级学生量身打造的英语学习综合性训练教材,旨在全面提升学生的英语阅读理解能力和听力辨音能力。基于国家课程标准,紧扣三年级上、下学期教学进度,本套教材在内容设计、编排形式及训练方式上都力求科学、系统、高效。其核心特色在于“周计划”的科学性与“强化训练”的实效性相结合,通过精选的阅读材料和丰富的听力练习,帮助学生打牢英语基础,培养语感,激发学习兴趣,为未来的英语学习奠定坚实根基。 二、 阅读部分:《周计划小学英语阅读强化训练》 1. 内容编排的科学性与系统性 周为单位,循序渐进: “周计划”的理念贯穿始终,将一学期的学习内容科学地划分为若干个周次。每周的学习任务紧凑但不过于繁重,确保学生能够消化吸收,避免遗漏。这种设计有助于学生养成规律性的学习习惯,对学习进度有清晰的认知。 主题式单元设计: 每周的阅读训练围绕具体的主题展开,如“我的家庭”、“学校生活”、“动物朋友”、“节日庆典”、“交通工具”等。这些主题贴近小学生的日常生活和认知范围,易于理解和产生共鸣。通过不同主题的切换,学生能够接触到更广泛的词汇和表达,拓展视野。 难度梯度设计: 每周的阅读材料在难度上遵循“由易到难,逐步提升”的原则。初期的文章语言简单,句子结构清晰,生词量少;随着周次的推进,文章长度逐渐增加,句子复杂度有所提高,引入更多常用词汇和地道表达。这种梯度设计能够有效降低学生的学习门槛,保护学习积极性。 紧扣教材,拓展延伸: 阅读材料的选择充分考虑了与小学三年级主流英语教材的词汇和语法体系的契合度。在巩固教材知识的基础上,适当进行拓展和深化,帮助学生将课堂所学知识活学活用。 2. 阅读材料的丰富性与趣味性 体裁多样,形式活泼: 阅读材料的体裁丰富多样,包括简短的对话、描述性短文、小故事、通知、信件、歌谣、图文结合的材料等。多样的体裁有助于学生接触不同的语篇结构和表达方式,提高阅读适应性。 内容贴近生活,富有童趣: 所有阅读材料都经过精心筛选,内容真实、有趣,符合小学生的认知水平和心理特点。故事生动有趣,语言活泼,能够吸引学生的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中进行阅读。 图文并茂,辅助理解: 许多阅读材料配有精美的插图,图画与文字内容相呼应,能够有效帮助学生理解词汇和句子含义,降低阅读难度,增强阅读的趣味性。 3. 阅读训练的有效性与深度 精炼词汇与句型: 每篇阅读材料都精选了与三年级学习目标相符的核心词汇和常用句型,并在练习中反复出现,加深学生的记忆和理解。 多维度阅读练习: 围绕每篇阅读材料,设计了多种类型的练习,旨在全面考察学生的阅读理解能力: 词汇练习: 重点考察核心词汇的认读、拼写、理解和运用。可能包含连线、填空、选择题等形式。 句子理解: 考察学生对句子含义的准确把握,可能涉及句子配对、选择与句子意思一致的选项等。 篇章理解: 通过填空、选择题、判断题、简答题等多种题型,全面检验学生对文章主旨、细节信息、人物关系、事件顺序等的理解。 归纳与推理: 引导学生根据文章内容进行简单的归纳总结,或进行初步的逻辑推理,培养初步的批判性思维能力。 创设性练习: 部分练习可能鼓励学生根据文章内容进行简单的角色扮演、续写故事、写短句等,将阅读与表达相结合。 答案与解析: 提供详尽的答案,并针对部分易错或重点题型,提供简明的解析,帮助学生理解错误原因,巩固知识点。 “阅读小贴士”: 在部分周次或单元的结尾,可能穿插“阅读小贴士”,传授有效的阅读方法和技巧,如如何猜测词义、如何快速找到关键信息、如何复述故事等,提升学生的阅读策略。 三、 听力部分:《小学英语听力强化训练100篇》 1. 听力材料的全面性与实用性 数量充足,覆盖广泛: “100篇”的体量确保了听力练习的充分性,涵盖了小学三年级听力教学的各个重点和难点。 内容贴近生活,情境真实: 听力材料的设计紧密围绕小学生的生活场景,如校园对话、家庭互动、购物、问路、天气、时间、数字、颜色、食物、动物等。真实的生活情境有助于学生理解语言在实际交流中的应用。 语言标准,语速适中: 录音采用标准、地道的发音,语速经过精心设计,既能保证学生清晰地辨别发音,又不至于过快导致听力压力过大,符合三年级学生的听力接收习惯。 题材多样,形式丰富: 听力材料形式多样,包括简短的对话、独白、指令、歌曲、故事片段、图画描述等,有效锻炼学生在不同语境下的听力理解能力。 2. 听力练习的设计与训练目标 辨音能力训练: 重点考察学生对单词、短语和句子的语音、语调、连读、弱读、失爆等语音现象的辨别能力。 信息获取能力训练: 训练学生在听一段材料后,能够快速捕捉关键信息,如人物、事件、地点、时间、数量、颜色等。 指令与意图理解: 培养学生听懂简单指令并作出相应反应的能力,以及理解说话者基本意图的能力。 细节与主旨理解: 逐步引导学生在听懂细节信息的同时,也能把握听力材料的整体意思或主要内容。 多样化的练习形式: 针对每篇听力材料,精心设计了多样化的练习题,以全面检验学生的听力理解效果: 听音辨词/短语: 听录音,选择正确的单词或短语。 听句选图/配对: 听句子,选择与之匹配的图片,或进行句子与图片的配对。 听对话/独白回答问题: 听一段简短的对话或独白,然后回答相关问题(选择题、填空题)。 听指令行动/选择: 听取指令,完成相应的动作(如指向某物)或选择正确的选项。 听故事/情景完成任务: 听一个简短的故事或描述一个情景,然后根据听到的信息完成填空、选择等任务。 信息排序/归类: 根据听到的信息,对事件进行排序或将信息进行归类。 配套听力文本与答案: 提供清晰准确的听力文本,方便学生对照学习,检查听力盲点。同时提供所有练习题的参考答案。 “听力技巧指导”: 可能在书本或配套资源中提供听力学习的技巧,如如何集中注意力、如何预测内容、如何猜测生词含义、如何利用停顿等。 四、 教学价值与学习效益 1. 提升综合英语素养: 本套教材通过阅读与听力训练的有机结合,全面提升学生的英语感知能力(听、读)和语言运用能力。学生在掌握基础词汇和句型的同时,能够培养语感,提高对英语的整体理解和运用水平。 2. 巩固与拓展课堂知识: 教材内容紧密结合小学英语课程标准和主流教材,能够有效巩固学生在课堂上学习的知识,并通过拓展性的练习,帮助学生将所学知识内化,形成长久记忆。 3. 培养自主学习能力: “周计划”的科学安排,以及配套的答案解析,为学生提供了自主学习的可能。学生可以按照计划进行自主练习,并在遇到问题时,通过查阅答案和解析来解决,从而逐步培养独立思考和解决问题的能力。 4. 激发学习兴趣: 趣味性的阅读材料和贴近生活的听力内容,能够有效激发小学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习,变被动接受为主动探究。 5. 夯实学习基础,面向未来: 扎实的阅读和听力功底是小学英语学习的关键。本套教材旨在为学生打下坚实的英语基础,为他们顺利进入更高年级学习,乃至未来接受更深层次的英语教育做好充分准备。 总结: 《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇(三年级/3年级第二版)》是一套内容丰富、设计科学、训练实效的学习用书。它以“周计划”为指导,以“强化训练”为核心,通过精心设计的阅读材料和听力练习,循序渐进地引导小学三年级学生在阅读理解和听力辨音方面取得显著进步,是学生日常英语学习和期末复习的理想选择。

用户评价

评分

听力部分也是我这次购买的主要考量点。“听力强化训练100篇”这个数字听起来就很扎实,100篇不同于零散的听力材料,它意味着有足够多的练习量来磨练孩子的听力技巧。小学生的听力理解能力是一个需要长期积累和反复练习的过程,短时间内很难看到显著提升。所以,我更倾向于选择这种内容量比较大的教辅。我希望这100篇听力材料的难度能够循序渐进,从简单的对话到稍长一些的段落,这样孩子在练习时才不会感到过于吃力,同时也能逐步提高自己的听力水平。

评分

这次入手的是一套小学英语的教辅资料,之前给孩子也买过不少,但总觉得不是太合适,要么是练习题太少,要么是内容太枯燥。这次看到这套书,主要看中了它的“强化训练”几个字,想着应该能对症下药。拿到手后,发现这套书的设计还挺细致的。首先,它的内容编排是按照上、下学期来的,这样就非常方便我们根据孩子的学习进度来安排。而且,三年级是小学英语学习的一个关键时期,很多基础词汇和语法都需要在这个阶段巩固和深化,所以选择一套针对性强的教辅非常重要。

评分

我比较看重教辅的实用性,毕竟孩子每天的学习时间有限,不能把大量时间花在不必要的练习上。这套书的“阅读强化训练”部分,我看了一下目录,涵盖的篇目数量不少,而且主题也比较贴近小学生的日常生活和兴趣,这一点我还是很满意的。很多时候,孩子学习英语就是因为觉得内容离自己太远,提不起兴趣。如果能通过阅读一些有趣的故事或者对话来学习,那效果肯定会事半功倍。希望这套书的阅读材料能够激发孩子的学习热情,让他们在潜移默化中提升词汇量和语感。

评分

三年级是孩子英语学习的起步阶段,也是打牢基础的关键时期。我选择这套书,主要是因为它包含了“阅读”和“听力”两大核心板块,并且是“强化训练”性质的。这说明它并非浅尝辄止,而是旨在通过大量的、有针对性的练习来提升孩子的英语能力。我尤其看重“第二版”这一点,通常新版本会根据教学的最新要求和反馈进行优化和调整,希望它能更符合当下小学生的学习特点和需求。

评分

作为家长,我一直觉得英语学习需要听说读写全面发展,而阅读和听力是基础中的基础。这套书将两者整合在一起,并且强调“强化训练”,我觉得这个定位还是很准确的。很多时候,孩子在学校里可能接触到基础的教学内容,但想要真正掌握并运用,就需要课外的补充和巩固。这套书正好弥补了这一块的需求。我希望这套书的练习题设计能够既有针对性,又不会过于重复,能够帮助孩子发现自己的薄弱环节,并加以改进。

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