2018新版 《神奇图解小学生满分作文》 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画 3456三四五

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553951737
商品编码:29268162393
丛书名: 小学生满分作文

具体描述

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开启写作奇思,点亮灵感火花——《小学生妙笔生花作文宝典》 亲爱的同学们,你们是否也曾面临这样的困境:面对空白的稿纸,脑袋里一片空白,不知道从何下笔?辛辛苦苦写出来的作文,老师却总是说“内容空洞”、“结构混乱”?看着别人的作文条理清晰、语言生动,自己却望尘莫及?别再让写作成为你的负担,《小学生妙笔生花作文宝典》将是你最得力的写作伙伴,带领你踏上充满乐趣和收获的作文探索之旅! 在这本书中,我们为你精心准备了一套颠覆传统的写作训练体系,它不仅仅是一本作文指导书,更是一套激发你内在潜能、培养你思维活力的“秘密武器”。我们深知,优秀的作文并非一日之功,而是源于扎实的积累、清晰的思路和丰富的想象。《小学生妙笔生花作文宝典》将从根本上改变你对写作的看法,让你爱上表达,乐于创作。 一、 洞察文脉,理清思路——“思维导图”帮你构建写作框架 很多同学在写作时,常常是想到哪里写到哪里,导致文章东拉西扯,缺乏中心思想。这是因为他们没有掌握构建文章框架的关键。本书将为你引入强大的“思维导图”法,让你在下笔之前,就能清晰地梳理出文章的脉络。 什么是思维导图?它就像是一棵生机勃勃的大树,树干代表文章的中心主题,而分叉的枝叶则代表支撑这个主题的各个要点、细节和论据。通过绘制思维导图,你可以: 迅速提炼核心思想: 无论是什么类型的作文,故事、说明、议论,都可以用思维导图的方式,将最核心的主题提炼出来,确保文章不偏离主线。 全面梳理写作素材: 将脑海中零散的灵感、记忆中的素材,通过分支链接的方式,一一罗列在思维导图上,做到心中有数,素材丰富。 清晰规划文章结构: 每一条分支都可以对应文章的一个段落,你可以提前规划好每个段落要写什么内容,段落之间的逻辑关系是什么,从而让文章结构井然有序。 激发联想,拓展思路: 思维导图的放射性结构能够帮助你打破思维定势,从一个点出发,不断延伸出新的想法,让你的思路更加开阔,素材更加多元。 本书将提供大量精彩的思维导图范例,涵盖了小学阶段常见的各类作文题目,如“一件难忘的事”、“我最敬佩的人”、“保护环境”、“一次失败的经历”等等。你将学会如何根据题目要求,快速构建属于自己的专属思维导图,告别“无从下笔”的窘境。我们还会指导你如何将思维导图的内容,转化为流畅的文字,让你的文章言之有物,结构严谨。 二、 形象记忆,感官联动——“形象记忆图”让素材信手拈来 写作离不开素材,但很多同学苦于缺乏生动的细节和感性的描述。大脑里的记忆往往是模糊的、抽象的,难以转化为鲜活的文字。《小学生妙笔生花作文宝典》将打破这一藩篱,运用“形象记忆图”的力量,将抽象的知识和概念转化为具象的画面,让你的记忆更加深刻,表达更加生动。 形象记忆图是一种将信息与视觉图像相结合的记忆方法。我们相信,人类对图像的感知和记忆能力远胜于文字。在这本书中,我们将: 图解抽象概念: 比如,学习描写“春天”,我们不仅仅告诉你春天的词语,而是用一幅幅生动的画面来呈现:嫩芽破土而出,小草探出脑袋,花朵争相绽放,燕子从南方飞回,孩子们在草地上奔跑嬉戏……这些画面会深深印刻在你的脑海里,当你需要描写春天时,这些鲜活的图像就会自然浮现,成为你笔下的生动细节。 构建场景联想: 想要描写一次成功的喜悦,我们会用“登上高高领奖台,鲜花与掌声环绕”的画面来辅助你记忆和表达;想要描写一次失败的沮丧,我们会用“一个人孤零零地坐在雨中,低着头,肩膀微微颤抖”的场景来让你感同身受。 可视化积累词汇: 对于一些难以记住的词语,我们将通过形象的比喻和插图来帮助你理解和记忆,例如,“惊涛骇浪”的画面,“精疲力尽”的形象,“神采奕奕”的神情,让词汇不再是枯燥的符号,而是鲜活的画面。 这些形象记忆图不仅仅是简单的插图,它们是精心设计的视觉提示,能够激活你的联想能力,让你在写作时,仿佛置身于所描写的场景之中,自然而然地流淌出丰富而精准的词句。你将学会如何运用这些图像,让你的作文充满画面感,让读者仿佛身临其境。 三、 剖析结构,掌握技巧——“文章结构图”助力文章的起承转合 一篇好文章,离不开清晰的结构。“开头如何吸引人?中间如何层层递进?结尾如何有力收束?”这些都是困扰很多同学的问题。《小学生妙笔生花作文宝典》将通过“文章结构图”的方式,深入浅出地剖析不同类型文章的经典结构,让你掌握文章的“骨骼”和“血肉”。 我们将为你揭示: 经典文章结构模型: 无论是最常见的“总分总”、“时间顺序”、“空间顺序”,还是更复杂的“并列式”、“对比式”、“层进式”等结构,我们都将用清晰直观的图示来展现。你可以看到,开头如“点睛之笔”,中间如“层层深入的阶梯”,结尾如“画龙点睛之笔”。 段落之间的逻辑连接: 文章的流畅性很大程度上取决于段落之间的衔接。我们将用“过渡词语”的图示,以及“句子之间的逻辑关系”图,教会你如何自然地引导读者从一个段落过渡到下一个段落,让文章浑然一体。 多种文章的结构分析: 我们会精选大量优秀范文,并用文章结构图的方式,一一拆解其结构特点。例如,一篇写景的记叙文,其结构可能是一条游览的路线;一篇写人的文章,其结构可能围绕人物的某个特点展开;一篇说明文,其结构则会清晰地划分出事物的各个组成部分或工作原理。 根据结构进行写作: 在掌握了各种结构模型后,你将学会如何根据不同的写作任务,选择最适合的文章结构,并按图索骥,填充具体内容,从而写出结构合理、条理清晰的文章。 通过对文章结构图的学习,你将不再对文章的“大局”感到迷茫,而是能够从宏观到微观,清晰地把握文章的脉络,写出逻辑严谨、层次分明的优秀作文。 四、 寓教于乐,激发兴趣——“趣味漫画”让学习变得轻松有趣 枯燥的理论知识往往难以吸引小学生的注意力。《小学生妙笔生花作文宝典》深知这一点,因此我们特别融入了“趣味漫画”元素,让学习过程变得轻松愉快,大大提高学习的积极性。 漫画的魅力在于其生动形象、幽默风趣,能够将复杂的知识点以一种轻松易懂的方式呈现出来。在这本书中,你将看到: 将写作技巧“漫画化”: 比如,在讲解如何运用比喻的技巧时,我们会画出小蜗牛缓慢爬行的漫画,配以“慢如蜗牛”的比喻;在讲解如何运用排比句时,我们会画出三只小兔子,它们一起在奔跑,然后配上排比的句子。 用漫画演绎写作过程: 想象一下,一只小小的“灵感精灵”在你脑海中跳跃,为你带来各种奇思妙想,这就是我们用漫画来展现灵感迸发的场景。又或者,一个“勤奋小蜜蜂”在辛勤地收集写作素材,这是我们鼓励大家积累的过程。 让写作中的“小烦恼”“漫画化”: 比如,面对空白稿纸的“挠头怪”,无从下笔的“卡壳龙”,思路不清的“绕圈蛇”,这些有趣的漫画形象,能够让同学们在欢笑中,找到解决写作问题的“妙方”。 激发想象的“奇思妙想”: 漫画不仅能讲解知识,更能激发孩子们的想象力。我们会设计一些开放式的漫画场景,鼓励孩子们根据图画,自由地展开想象,编织出属于自己的精彩故事。 趣味漫画的加入,不仅仅是为了增添色彩,更是为了营造一种轻松的学习氛围,让孩子们在玩乐中学习,在笑声中进步。你将发现,原来写作也可以如此有趣! 《小学生妙笔生花作文宝典》——你的写作启蒙,思维加速器,灵感源泉! 本书涵盖了小学阶段作文训练的方方面面,从构思到素材,从结构到表达,从技巧到兴趣,力求为你提供一个全方位的写作提升方案。我们相信,通过系统而有趣的训练,你一定能够: 告别“下笔难”的困扰,拥有源源不断的写作灵感。 掌握科学的构思方法,让你的文章结构清晰,逻辑严谨。 积累丰富的写作素材,让你的语言生动形象,充满画面感。 学会运用多样的写作技巧,让你的文章文采飞扬,引人入胜。 培养对写作的浓厚兴趣,让写作成为一种享受,一种表达自我的快乐方式。 《小学生妙笔生花作文宝典》就像是为你量身打造的“写作魔法书”,它将点亮你的写作之路,让你在字里行间,挥洒自如,展现出你独特的才华和无限的创造力!现在就开始你的写作之旅吧,让我们一起,用笔尖描绘出属于你的精彩世界!

用户评价

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从整体来看,《神奇图解小学生满分作文》这本书的“3456三四五”这个概念,虽然在实际内容中没有明确的讲解,但我能感受到它背后蕴含的某种教学理念。可能是指“三类图解(思维导图、形象记忆图、文章结构图)+四种方法(大概可以推测,比如观察、想象、模仿、修改)+五步成文(构思、列提纲、写初稿、修改、润色)”之类的,或者某种更深层次的作文训练体系。虽然我没有找到明确的说明,但这种“神秘”的数字组合,反而激发了我的好奇心,也让我觉得这本书的设计更加用心,它不仅仅是简单的图文展示,而是可能融入了更完整的教学逻辑。这本书确实在无形中引导着孩子掌握了一种更系统、更有效率的作文学习方法,让他们能够更自信地面对每一次写作。

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不得不提的是,《神奇图解小学生满分作文》中的“趣味漫画”贯穿全书,为整个学习过程增添了无限的乐趣。试想一下,枯燥的作文指导,如果配上生动活泼的漫画,孩子们会立刻被吸引住。这些漫画不仅仅是插图,它们巧妙地融入了写作技巧的讲解、范文的解读,甚至是小小的写作练习。比如,在介绍如何运用比喻时,漫画会形象地展示一只小猫变得像一个毛茸茸的毛球,这样生动的画面,让孩子一下子就明白了比喻的精髓。这种寓教于乐的方式,让孩子在哈哈大笑中学习,在轻松愉快的氛围中提升写作能力。我注意到,孩子现在写作文时,也开始尝试加入一些有趣的表达,这绝对是受到书中漫画的启发。

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《神奇图解小学生满分作文》在“文章结构图”方面的独到之处,让我觉得这本书的编排者真的是站在小学生的角度去思考的。很多时候,孩子写不好作文,不是没有内容,而是不知道如何“安排”内容。这本书通过清晰的文章结构图,把一篇完整的作文分解成“开头”、“中间”、“结尾”等各个部分,并细致地讲解了每个部分应该包含哪些要素,以及如何运用不同的句式和段落来衔接。例如,在教导孩子如何写“事情的经过”时,书中就用图解的方式展示了“起因-经过-结果”的逻辑顺序,并提供了范例。孩子可以对照着结构图,检查自己的作文是否完整,结构是否清晰。这种“按部就班”的学习方法,让孩子对作文的整体框架有了更清晰的认识,也避免了文章“跑题”或“虎头蛇尾”的情况。

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我个人非常欣赏《神奇图解小学生满分作文》中“形象记忆图”的设计。对于小学生来说,枯燥的词汇和抽象的概念往往是他们写作的最大障碍。而这套图解,将每一个生动形象的词语或写作技巧,都转化成了富有童趣和想象力的漫画。比如,在描写“高兴”的时候,书中不仅仅给出了“欣喜若狂”、“喜出望外”这些词语,更配以夸张有趣的漫画,让孩子通过视觉化的冲击,深刻理解这些词语的含义和使用场景。孩子每次读到这些图,都会忍不住笑出声来,然后就会主动去模仿,尝试在自己的作文中使用这些新学的词汇。这种“看图识词”、“图文并茂”的学习方式,不仅有趣,而且效率极高。很多原本孩子觉得很难记的成语和修辞手法,通过这些形象的插图,变得轻而易举。

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这本备受瞩目的《神奇图解小学生满分作文》果然名不虚传!我当初也是抱着试试看的心态购入的,没想到它给我的孩子带来了如此惊喜。首先,书中“思维导图”的运用,简直是开启了孩子写作思路的“金钥匙”。过去,孩子写作文总是抓不住重点,想到哪写到哪,思路零散。但有了思维导图,那些复杂的作文主题瞬间变得清晰明了,像一幅清晰的地图指引着孩子构建文章的骨架。我们尝试了其中一个关于“我的家乡”的篇章,通过思维导图,孩子能够轻松地梳理出家乡的自然风光、人文特色、以及他最喜欢的部分。这种可视化、结构化的方式,极大地提升了孩子组织和表达想法的能力。不再是凭空想象,而是有条理地展开,逻辑性显著增强。而且,孩子对这种“画地图”式的学习方式表现出前所未有的兴趣,觉得写作文不再是枯燥的任务,而是充满探索乐趣的过程。

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