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店铺: 枫林艺扬图书专营店
出版社: 华语教学
ISBN:9787513803595
商品编码:28708606330
丛书名: 新版学生新华成语词典(全新插图本精编)九
开本:32开
出版时间:2013-01-01

具体描述


好的,这是一份关于其他图书的详细简介,内容聚焦于不同领域,旨在提供广泛的阅读选择,并且完全避开了您提到的那本成语词典的内容。 --- 穿越时空的史诗:大航海时代的财富、权力与命运 作者:[虚构作者姓名 A] 类型:历史/非虚构/社会经济史 这部巨著深入剖析了十五世纪至十七世纪,欧洲航海大发现浪潮如何彻底重塑了全球格局。它不仅仅是关于船只、航线和新大陆发现的编年史,更是对人类社会、经济结构与文化冲突的一次宏大叙事。 本书的核心在于探讨“地理大发现”背后的深层驱动力——对香料、黄金和传教事业的渴求如何与新兴的资本主义萌芽相结合,催生了前所未有的全球贸易网络。作者详尽考察了葡萄牙的印度洋霸权、西班牙对美洲黄金的掠夺,以及随之而来的价格革命对欧洲社会阶层的剧烈冲击。 书中重点描绘了几个关键群体的命运浮沉:从里斯本码头的冒险家,到征服者(Conquistadors)在阿兹特克和印加帝国的残酷扩张;从欧洲本土新兴的银行家如何通过资助探险获得巨额利润,到新世界原住民文明在瘟疫与武力面前的迅速瓦解。特别值得一提的是,本书以大量原始文献为依据,细致还原了奴隶贸易兴起初期,西非海岸贸易模式的演变及其对当地政治生态的长期影响。 《穿越时空的史诗》挑战了传统的英雄主义叙事,它以冷静的笔触揭示了殖民扩张背后隐藏的伦理困境和残酷现实。它不仅是历史爱好者的必读之作,对于理解现代全球化体系的起源、资本的原始积累过程,以及跨文化交流的复杂性,都提供了深刻的洞察。全书结构严谨,资料翔实,兼具学术深度与大众可读性。 --- 微观世界的奇迹:细胞生物学与生命活动的精妙调控 作者:[虚构作者姓名 B] 类型:科学/生物学/教科书(进阶) 这是一本面向生命科学专业学生和研究人员的权威性教材,系统阐述了真核细胞和原核细胞的结构、功能及其复杂的分子机制。本书的重点在于“动态调控”,即生命系统如何实现对环境变化的快速、精确响应。 全书分为三大核心部分: 第一部分:结构基础与分子机器 详细介绍了细胞膜的流动镶嵌模型、细胞骨架的动态装配与分解,以及细胞器的生物发生与降解过程(如自噬和凋亡的分子通路)。特别关注了蛋白质的折叠质量控制系统,解释了错误折叠蛋白如何引发神经退行性疾病。 第二部分:遗传信息的流动与精确表达 深入探讨了基因组的组织、DNA复制的保真机制以及转录调控的复杂网络。书中对表观遗传学(如DNA甲基化和组蛋白修饰)的最新研究进行了全面综述,强调了这些非DNA序列变化如何影响细胞分化和疾病发生。它细致描绘了mRNA的剪接异构体在不同组织中的选择性表达调控。 第三部分:信号转导与细胞间通讯 这是本书的亮点之一。它系统梳理了跨膜受体(如GPCRs、酪氨酸激酶受体)激活后的信号放大级联反应。内容涵盖了第二信使系统(cAMP, IP3/DAG)的精细调控,以及MAPK、PI3K/Akt等关键信号通路如何整合信息,指导细胞增殖、迁移和分化。书末还用专门章节讨论了免疫细胞(如T细胞和B细胞)如何利用复杂的信号网络实现精准识别与应答。 本书配有大量高清彩图和流程图,旨在帮助读者直观理解微观过程。其严谨的逻辑和对前沿科学的追踪,使其成为细胞生物学领域不可或缺的参考资料。 --- 寂静的叙事:战后日本建筑中的“物派”美学与空间哲学 作者:[虚构作者姓名 C] 类型:艺术评论/建筑学/哲学 《寂静的叙事》是一部深刻探讨战后(1960年代至今)日本建筑思潮中“物派”(Mono-ha)影响的学术专著。它超越了对建筑形式的简单描述,旨在挖掘植根于日本传统美学观念(如侘寂Wabi-sabi)与战后现代性冲突中的哲学诉求。 作者首先回顾了“物派”运动的核心理念:强调材料的“存在性”(Being)本身,而非其被赋予的功能或符号意义。随后,本书将这种哲学观投射到代表性建筑师的作品分析中,包括安藤忠雄对清水混凝土的“纯粹”运用、隈研吾对自然材料的解构与重组,以及伊东丰雄对“流体空间”的探索。 全书的分析视角非常独特:它关注的不是宏伟的结构,而是建筑的“余白”——光影、灰尘、空气在空间中的互动,以及材料本身如何与环境发生非功利性的对话。例如,书中深入分析了如何通过对特定石材或木材纹理的保留,使得建筑在时间流逝中展现出自身的“生命力”。 本书的论证结构是渐进式的:从对“物”的本体论探讨,到对具体空间案例的微观分析,再到对当代城市环境中“沉默空间”的社会学反思。它对于理解东方现代主义如何区别于西方功能主义,以及如何在高度工业化的背景下重新寻回人与“物”之间的本真关系,提供了极具启发性的理论框架。本书适合对建筑理论、现象学和东方哲学感兴趣的读者深度研读。 --- 食疗的智慧:五味调和与四季养生之道 作者:[虚构作者姓名 D] 类型:传统医学/养生/烹饪指南 这本手册是传统中医食疗理论在现代生活中的实用指南。它摒弃了复杂的术语,以清晰、实用的方式阐述了“药食同源”的养生理念,强调通过日常饮食来平衡人体的阴阳与五行。 全书内容主要围绕“应季而食”展开: 春季养生: 侧重于疏肝理气,推荐食用辛温发散的食物,如豆芽、韭菜,帮助身体生发,避免酸涩收敛之物。书中详细列举了数款春季排毒汤品的制作方法。 夏季养生: 重点在于清热祛湿与养心。提供了大量适合夏季的粥品和饮品配方,例如绿豆百合汤、荷叶茶等,并解释了如何通过苦味食物来调节心火。 秋季养生: 强调润燥与肺部保养。深入介绍了百合、银耳、山药等滋阴润燥食材的药用价值,并推荐了针对干燥咳嗽的食疗方。 冬季养生: 核心在于温补与固涩。书中详细解析了羊肉、黑芝麻、核桃等温性食物的补益原理,并分享了适合全家食用的温补炖品。 此外,本书还专门开辟章节,详细解读了中医的“五味”(酸、苦、甘、辛、咸)对五脏(肝、心、脾、肺、肾)的影响,指导读者如何根据自身体质(如湿热、气虚、血瘀)选择食材,实现个性化的饮食调理。它不仅是一本食谱,更是一部关于如何顺应自然节律,维护生命活力的生活哲学指南。 ---

用户评价

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拿到这本所谓的“华语教学”系列工具书,我的第一反应是:这定价,这厚度,这封面设计,绝对是想往“权威”的方向靠拢。毕竟现在市场上充斥着各种电子词典和App,能坚持出纸质版的,总得有点过硬的理由吧?然而,实际翻阅下来,我发现它的内容深度和广度似乎并没有完全对得起它给人的那种“教科书式”的压迫感。成语的收录确实全面,很多我以前只在古文中瞥见一面的词条,它都能给个交代。这一点上,对于那些想要挑战高难度阅读或者参加竞赛的孩子来说,也许是加分项。但是,对于日常的语文学习来说,就显得有点“用力过猛”了。大量的例句和引申义的罗列,让原本简单的概念变得复杂化了。我更希望看到的是那种简洁明了、直击要害的解释,配上几个生活化的例句,让孩子能马上理解并运用起来。现在的版本,更像是给语文老师或者研究者准备的参考书,而不是给中小学生日常翻阅的工具。而且,词条的排版有时候会显得拥挤,明明是工具书,却缺乏足够的留白,看起来眼睛容易疲劳,阅读体验打折扣。

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作为一个注重阅读体验的人,我对纸质工具书的物理感受是非常在意的。这本书的纸张质量摸起来还算扎实,至少不像那种一撕就烂的劣质纸张,这在一定程度上保证了它的耐用性。然而,它的装帧和封面设计却透露出一种浓浓的“上个世纪”的气息,色彩单调,缺乏吸引力。对于现在的中小学生来说,他们更容易被那些设计活泼、图文并茂的电子产品或新型工具书吸引。这本书的视觉吸引力实在太弱了,孩子拿到手,第一眼就没有想去翻阅的欲望。另外,虽然它声称是“中小学生语文成语字典”,但它的很多解释和词汇选择,比如一些生僻的古文典故引用,对于小学阶段的孩子来说,门槛设置得太高了。这让我怀疑,它究竟是为谁设计的工具书?如果真是为“学生”设计的,那么在语言的易读性和趣味性上,它做得远远不够。它更像是一本为了“全面”而牺牲了“适用性”的工具。

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我购买这套工具书的初衷是希望它能成为一个可靠的、可以信赖的知识库,减少我在辅导孩子时对网络搜索的依赖。在查找某些特定历史背景下的成语用法时,它确实提供了不少参考价值,那种厚重的、带着油墨香的知识沉淀感是电子设备无法替代的。然而,随着使用的深入,我发现它的“检索效率”是个大问题。当你需要快速确认一个成语的某个特定含义时,厚厚的一本书,加上略显拥挤的索引和目录,使得查找过程变得异常繁琐。相比之下,一些现代的、定位更精准的App可以在几秒钟内给出多角度的解释。这本书最大的问题在于,它试图用一个“大而全”的体量去解决“小而精”的学习需求。它不是一本高效的工具,而更像是一个包含了海量信息的资料集。对于需要快速反馈和即时学习的中小学生来说,这种高强度的信息轰炸反而成了负担,而不是助力。

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这本书啊,真是让人又爱又恨。我买它主要是为了给孩子准备小学阶段的学习资料,尤其是对成语这一块儿比较头疼。拿到手的时候,首先被它的厚度和分量给震住了,感觉沉甸甸的,这年头纸质书越来越少,能做成这么厚实的一本,还真是下了不少功夫。打开一看,排版还算清晰,字迹够大,对于初学认字的或者视力不太好的孩子来说,应该挺友好的。它主打“新华成语词典”和“学生工具书”的定位,但实际体验下来,感觉它更像是一个包罗万象的“大杂烩”。你想找个特别冷门的成语解释,它可能能给你个挺详细的溯源;但要查个日常生活中经常用到但又不确定意思的成语,翻找起来却有点费劲,不像一些专门的工具书那样一目了然。收录量是挺大的,这一点值得肯定,但正是因为量大,内容组织上就显得有些松散了,不像我期望的那种针对性极强的学习辅助材料。特别是那种“全功能多说辞解字系列”的宣传语,听起来很厉害,实际用起来总觉得有点抓不住重点,很多解释用词还是偏书面化,小学生理解起来还是需要家长再做二次加工。如果能针对不同年龄段(比如低年级和高年级)做更细致的区分和排版设计,体验感可能会大幅提升。

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我对这类工具书的期待,往往集中在它能否真正帮助孩子建立起对语言的语感和敬畏之心。这本词典的特点是“新华”二字打头,暗示着某种官方或权威的背景,这对于家长来说是个不错的心理暗示。我特意对比了几个我模糊记得的成语,比如“画饼充饥”和“黔驴技穷”,它的解释都很标准,出处也交代得清楚。但真正让我感到困惑的是它在“多说辞解字”这方面的努力。它试图提供比传统词典更丰富的释义和用法变化,但这种“多”似乎没有经过精心的筛选和提炼。比如,一个成语可能有十种不同的引申义,它恨不得把所有都列出来,配上好几个相对拗口的例句,结果孩子看完之后,更晕了,不知道哪个才是最常用、最核心的意思。我感觉它更像是把所有能找到的关于这个成语的文字资料一股脑地塞进来了,缺乏一个清晰的教学逻辑链条。如果能有一个清晰的“核心释义+拓展应用”的结构,会比现在这种平铺直叙的罗列要有效得多。

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