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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562844426
商品编码:28549159435
丛书名: 小学英语阅读拓展训练 美国小学生阅读精选 三

具体描述

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品味纯正美式课堂,点亮小学阅读星空 本书精选了美国小学三年级学生正在阅读的优质英文读物,旨在为国内的小学英语学习者提供一个原汁原味、贴近美国本土教育的阅读体验。我们深知,阅读是语言习得的基石,而接触地道的英语表达和丰富的文化背景,是培养孩子扎实英语功底和广阔国际视野的关键。因此,本书从海量的美国小学教材和课外读物中,层层筛选,力求呈现最经典、最有趣、最具代表性的篇章。 严谨选材,品质保障 本次精选的美国小学三年级阅读材料,并非随意拼凑,而是基于美国教育部门推荐的课程标准以及多年来深受学生和教师好评的读物。我们重点关注以下几个方面: 词汇难度适中,循序渐进: 考虑到小学三年级学生的认知水平和词汇量,我们精选的文本在词汇上既有基础的常用词,也包含了一些为拓展阅读而设计的、难度适中且具有拓展价值的新词汇。这些词汇的出现频率和语境都经过精心考量,能够帮助学生在自然语境中习得新词,而非死记硬背。同时,我们会适当引导学生关注高频词和重点词汇,打下坚实的词汇基础。 语法结构真实,地道地道: 美国的教材和读物在语法结构上是经过专业人士打磨的,符合语言发展的规律。本书所选文章的句子结构多样,从简单的陈述句到包含简单从句的复杂句,能够让学生在阅读中潜移默化地接触和理解不同的语法现象。我们避免使用过于成人化或过于简化的语法,力求呈现真实、自然的语言风格,让孩子从一开始就接触到地道的英语表达。 题材广泛,趣味盎然: 阅读的乐趣在于内容。本书涵盖了孩子们感兴趣的各种题材,包括: 奇幻冒险故事: 充满想象力的魔法世界、勇敢的小英雄、惊心动魄的探险旅程,激发孩子的好奇心和想象力。 生活百科知识: 介绍动植物、宇宙星辰、历史人物、风土人情等,拓宽孩子的知识面,满足他们的求知欲。 校园生活趣事: 讲述同龄人的友谊、学习、运动、家庭生活等,让孩子在阅读中找到共鸣,感受成长的喜悦与烦恼。 动物王国探秘: 走进神秘的动物世界,了解不同动物的生活习性、栖息地,培养孩子对自然的敬畏之心。 科学小知识: 以通俗易懂的方式解释一些基础的科学原理,激发孩子对科学的兴趣,培养科学思维。 文化导入,开阔视野: 阅读不仅仅是语言的学习,更是文化的交流。本书中的故事往往蕴含着丰富的美国文化元素,如节日习俗、家庭观念、价值取向等。通过阅读,孩子们能够直观地了解和体验不同于自己母语文化的魅力,培养跨文化理解能力,为未来走向世界打下基础。 训练有素,效果显著 本书不仅提供了优质的阅读材料,更重要的是,它是一套系统的阅读拓展训练。我们深知,光有材料是不够的,还需要科学的方法来引导。因此,本书的训练设计紧密围绕着培养学生的自主阅读能力和深度理解能力展开: 精美插图,图文并茂: 大量精美的插图不仅能吸引孩子的注意力,还能帮助他们理解故事情节和人物,降低阅读难度,提高阅读兴趣。图文并茂的设计,让阅读过程更具象、更生动。 精炼导读,点拨迷津: 每篇文章前都配有简洁明了的导读,帮助学生快速了解文章的主题、背景信息以及可能遇到的生词难句。导读部分旨在“授人以渔”,引导学生带着问题去阅读,提高阅读的效率和针对性。 重点词汇,精心标注: 对于每篇文章中重要的、有助于理解全文或具有拓展价值的词汇,我们会进行清晰的标注,并提供音标和简明的中文释义。这有助于学生在阅读过程中及时查阅,避免因个别词汇的障碍而影响整体的理解。 精选习题,巩固提升: 每篇阅读材料后都配有精心设计的练习题,题型多样,包括: 细节理解题: 考察学生对文章具体内容的掌握程度。 主旨概括题: 训练学生提取文章核心信息的能力。 词义猜测题: 引导学生利用上下文猜测词义,培养自主学习能力。 推理判断题: 鼓励学生进行深度思考,理解文章的言外之意。 开放性思考题: 引导学生联系自身经历或进行延伸思考,培养批判性思维和创造性思维。 这些习题的设计,旨在帮助学生巩固所学词汇和句子,加深对文章的理解,并能有效地检验学习成果。 拓展延伸,激活思维: 除了传统的练习题,本书还包含一些启发性的拓展问题,鼓励学生进行发散性思考,例如: “如果你是故事中的某个角色,你会怎么做?” “这个故事给你带来了什么启发?” “你还知道哪些关于(文章主题)的故事?” 这些问题旨在激发学生的想象力,鼓励他们将阅读内容与生活实际相结合,培养独立思考和解决问题的能力。 听读结合,立体学习 为了让学习者能够更全面地掌握英语的语音、语调和节奏,本书特别赠送MP3下载二维码。学生可以通过扫描二维码,随时随地收听由专业母语人士录制的纯正美式发音。听读结合的学习方式,能够: 提升听力理解能力: 在反复聆听过程中,学生能够熟悉英语的发音规则、语流和语调,提高对口语的辨识度和理解能力。 培养正确的发音习惯: 模仿母语人士的发音,有助于学生纠正发音错误,形成地道的语音语调,为未来的口语交流打下坚实基础。 加深对文章的理解: 听力能够弥补视觉阅读的局限性,帮助学生更深入地理解文章的含义、情感色彩和作者的表达意图。 提高阅读流畅度: 将听力和阅读结合起来,能够有效地提高学生的阅读速度和流畅度,让他们在阅读时更自信。 精益求精,品质至上 本书由华东理工出版社出版,该社一直以来以其严谨的出版态度和对教育出版的深刻理解而著称。我们汇聚了资深的英语教育专家和编辑团队,从文本的选取、内容的编排到练习的设计,都力求精益求精,确保本书的学术性和实用性达到最高水平。我们相信,一本优质的图书,不仅是知识的载体,更是陪伴孩子成长的良师益友。 本书特色亮点总结: 原汁原味,纯正美式: 选材自美国小学三年级经典读物,呈现最地道的英语表达。 趣味盎然,题材广泛: 涵盖冒险、科普、生活、文化等多元内容,激发学习兴趣。 系统训练,循序渐进: 配套词汇、习题、拓展,全方位提升阅读能力。 图文并茂,生动形象: 精美插图,让阅读更具吸引力。 听读结合,效果加倍: MP3下载,助力语音语调全面提升。 权威出版,品质保证: 华东理工出版社出品,值得信赖。 本书不仅仅是一本练习册,更是一扇通往英语世界的大门,一次与世界对话的精彩旅程。通过阅读这些精选的故事,孩子们不仅能提升英语阅读能力,更能拓展视野,感受多元文化,培养独立思考的精神。让我们一起,用阅读点亮孩子们的英语学习之路,为他们美好的未来奠定坚实的基础!

用户评价

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最近给孩子找小学英语阅读材料,真是操碎了心。市面上那么多书,挑来挑去,总觉得缺了点什么。有的太简单,孩子两三下就读完了,一点挑战性都没有;有的又太难,句子结构复杂,词汇量也很大,孩子看了就没兴趣。我希望找到的是那种能够循序渐进,既能巩固基础,又能拓展视野的读物。而且,我特别看重配套资源,比如听力材料,这对于培养孩子的语感和发音标准至关重要。市面上很多都是只有纸质书,要不就是链接失效的听力资源,让人很头疼。我希望这本能在这方面有所突破,真正做到“赠MP3下载二维码听读”,并且资源稳定可靠。毕竟,孩子学习英语,听力输入是不可或缺的一环,不能因为配套资源的问题而影响学习效果。我尝试过一些在线平台,但很多都是付费订阅,而且内容质量参差不齐,还是希望有一套实体书,方便孩子随时翻阅,也能培养阅读习惯。

评分

对于三年级这个阶段的孩子,我最看重的是阅读的“拓展性”。所谓拓展,不仅仅是词汇量的增加,更包括句式结构的理解、篇章结构的把握,以及逻辑思维能力的培养。我希望这本能提供一些稍有挑战但又非不可逾越的阅读材料。如果只是重复已知的知识点,那对孩子的成长意义不大。我希望它能带领孩子接触一些新的表达方式,看到一些更生动形象的描述,甚至接触到一些简单的议论性或说明性文章,为他们将来的学习打下坚实的基础。同时,我也会关注书中的插图和排版,这些细节往往能影响孩子的阅读体验。清晰明了的版式,生动有趣的插图,都能吸引孩子的注意力,让他们更愿意沉浸在阅读的世界里。我希望这本能在这方面做得出色,让阅读成为一种享受,而不是负担。

评分

我一直认为,培养孩子的阅读习惯,最有效的方式之一就是提供高质量的、能够引起他们共鸣的阅读材料。孩子在这个年纪,注意力容易分散,如果一本书内容枯燥乏味,即使是电子版带有声音,也难以让他们坚持下去。我希望这本能够有引人入胜的情节,有趣的人物,甚至是一些小小的悬念,能够抓住孩子的注意力,让他们迫不及待地想知道故事的下一页会发生什么。我并不追求多么高深的文学价值,但至少要故事生动,语言流畅,能够激发孩子的好奇心和求知欲。当然,如果能有一些与孩子生活经验相关的题材,就更好了,这样他们更容易理解和代入。我期待这本能成为孩子爱不释手的读物,让他们在不知不觉中爱上阅读,爱上英语。

评分

我之前为孩子买过几套英语阅读材料,但很多最终都因为孩子不喜欢而束之高阁。最主要的原因是,很多书的题材和语言风格都比较单一,缺乏变化。我希望这本能提供更丰富的阅读体验,例如,包含一些科普性的短文,介绍一些有趣的自然现象或者科学知识,或者是一些虚构的故事,让孩子可以尽情发挥想象力。我也希望这本书能够体现出“精选”的特质,也就是每一篇文章都经过精心挑选,质量有保证,能够真正帮助孩子提升阅读能力。我更希望它能够引发孩子对英语学习的积极反馈,让他们觉得“原来学英语可以这么有趣”,从而形成良性循环。如果这本书能够做到这一点,我绝对会非常满意。

评分

说实话,我对市面上那些“泛泛而谈”的英语读物已经有点审美疲劳了。我更希望看到的是能够真正贴近美国小学生学习实际的材料,而不是国内编写的“照搬”版本。美国小学生的阅读选材,往往更注重趣味性、故事性,以及对文化背景的融入。我希望能找到一本真正能让孩子感受到英语的魅力,而不是枯燥的单词和句子堆砌。孩子这个年纪,正是培养学习兴趣的关键时期,如果一开始就让他们觉得英语是一件“苦差事”,那后面会很难纠正。我期望这本能提供一些原汁原味的故事,或许是关于友谊,关于成长,关于探索,这些都是孩子们容易产生共鸣的主题。如果能包含一些美国文化的小知识,那更是锦上添花了,毕竟语言是文化的载体,了解文化也能更好地理解语言。我希望这套书能做到这一点,让孩子在阅读中潜移默化地吸收英语和相关知识。

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