全3册2018年小学毕业升学语文数学英语精选精练精解小学毕业升学专项训练卷小升初招生分班考试卷68所

全3册2018年小学毕业升学语文数学英语精选精练精解小学毕业升学专项训练卷小升初招生分班考试卷68所 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

邓捷 编
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店铺: 北苑春风图书专营店
出版社: 长春出版社
ISBN:9787544545327
商品编码:28294995554
丛书名: 小学毕业升学必备
出版时间:2016-09-01

具体描述

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小学阶段的阅读与思考之旅:聚焦核心素养的综合训练 本书系一套旨在全面提升小学阶段学生语文、数学、英语综合素养的精选练习集。它摒弃了单纯的应试技巧训练,转而关注学生基础知识的巩固、思维能力的培养以及跨学科知识的融会贯通。全书共分三册,覆盖小学一至六年级核心知识点,旨在为学生构建一个坚实而富有弹性的知识框架。 第一册:基础夯实与语言启蒙(对应小学低年级) 本册内容侧重于语言文字的初步认知与数学思维的萌芽阶段。 语文部分: 聚焦汉字的书写规范与识记,选取了学龄初期最常用、最核心的1200个基础汉字,采用“字源追溯—部首拆解—组词练习—仿写造句”的多维度学习路径。在阅读理解方面,精选了大量富含童趣和传统文化元素的短篇故事和寓言,着重训练学生对故事表层含义的理解,以及对其中蕴含的简单哲理的初步感知。特别设置了“声音与表达”模块,通过韵文、儿歌、绕口令的诵读与模仿,强化学生的语感和节奏感,为日后口语交际打下坚实基础。此外,我们精选了部分经典古诗词的白话释义版本,引导孩子在趣味中接触传统文化精粹。 数学部分: 核心在于“具象思维”到“抽象思维”的过渡。内容涵盖数与量、图形的初步认识、简单的加减乘除运算。我们大量使用实物模型图(如水果、积木、几何图形)辅助教学,确保学生理解“10以内加减法”背后的实际意义,而非仅仅记住运算口诀。几何部分,重点讲解平面图形的识别、周长与面积的初步概念,通过动手操作(如用火柴棒搭建图形)的方式,培养学生的空间想象力。应用题部分,以贴近学生生活的场景为主,如购物、分配糖果等,训练学生将实际问题转化为数学算式的能力。 英语部分: 以主题式教学为主线,如“我的家庭”、“我的学校生活”、“颜色与数字”等。重点在于高频词汇的听说训练,我们严格遵循“听—说—读—写”的顺序,每个单词都配有标准美式发音示范(附二维码链接,非实体书内容)。句型结构力求简单、实用,如“This is a book,” “I like red.” 词汇量控制在500词以内,强调自然拼读(Phonics)的初步接触,帮助学生建立字母与发音之间的联系。 第二册:能力提升与知识深化(对应小学中年级) 本册旨在承接基础知识,开始注重逻辑推理和文本深度的挖掘。 语文部分: 词汇量扩展至2500词,新增成语和熟语的学习,要求学生不仅能理解字面意思,还要能运用到恰当的语境中。阅读训练转向对“段落大意”的概括,以及对作者“写作手法”的初步辨析(如对比、拟人)。写作方面,引入“观察日记”和“看图说话”训练,强调“条理性”和“细节描绘”。特别加入了“文学常识”板块,介绍中国四大名著的简要梗概和主要人物,激发学生对经典文学的兴趣。 数学部分: 重点攻克“四则运算”的混合运算,引入乘法分配律等初步的运算定律,提升计算的效率与准确性。分数和小数的概念被引入,通过面积模型和长度模型进行可视化讲解。几何部分深化至简单的立体图形(正方体、长方体)的认识,学习计算表面积和体积。应用题开始涉及行程问题、工程问题(简易版),侧重于“找出隐含条件”和“多步骤解决问题”的能力训练。 英语部分: 扩大至基础时态(一般现在时、一般过去时),学习更复杂的日常交流场景,如问路、表达喜好、描述天气。阅读材料以简单的故事情节为主,训练学生根据上下文猜测生词词义的能力。本册开始注重句子的扩展,如使用连词(and, but, because)来构建复合句,并进行基础的听力理解练习,要求学生听辨句子中的关键信息。 第三册:综合运用与思维拓展(对应小学高年级) 本册是小学知识体系的收官之作,重点在于知识的整合、复杂思维的训练以及向初中学习模式的平稳过渡。 语文部分: 词汇与成语储备达到小学阶段的顶峰,要求学生能够区分近义词的细微差别。阅读理解深化至“情感分析”和“主旨提炼”,要求学生能够分析文章的结构脉络,理解作者的深层意图。写作训练迈向“记叙文”和“说明文”的规范写作,强调论点明确、材料充实、结构完整。此外,增加了对议论文片段的赏析,理解“提出问题—分析问题—解决问题”的基本逻辑框架。 数学部分: 核心内容为“比和比例”、“圆的初步认识”以及“统计与概率的基础”。比例的应用贯穿其中,训练学生处理实际问题中的正反比例关系。几何部分深入到对不规则图形面积的估算和圆的周长、面积的精确计算。代数思维开始萌芽,引入含有未知数的等式,通过实际问题引导学生理解“设未知数”和“解方程”的意义。统计部分要求学生能看懂条形图、折线图,并能根据数据进行简单的预测和比较。 英语部分: 引入将来时态、进行时态等常用时态,词汇量聚焦于学术场景和抽象概念的表达。阅读理解材料更具信息量,要求学生抓取关键论据来支持某个观点。听力训练包括对较长对话的细节捕捉和中心思想的理解。写作方面,学生需尝试撰写结构清晰的短篇说明文或应用文(如书信、小报告),注重逻辑连贯性和语法准确性。 全书特色与总结: 本套丛书的编排哲学是“以能力为导向,以应用为核心”。每一单元都设有“知识回顾与梳理”、“专项能力训练”和“综合应用挑战”三个层次。所有的练习设计都力求贴近教育部对小学阶段核心素养的培养要求,确保学生在掌握知识点的同时,能够真正发展出独立思考、批判性阅读和有效沟通的能力,为顺利完成小学到初中的衔接做好充分准备。我们致力于提供一套既能帮助学生巩固课堂所学,又能激发其学习潜能的优质学习资源。

用户评价

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说实话,我最初对这套书抱有很强的怀疑态度的,毕竟“精选精练精解”这样的词语,现在被用得太多,听起来就很空泛。但是当我翻开语文部分的模块时,我的看法彻底转变了。它对文言文的解析简直是神来之笔!不是那种生硬的逐字翻译,而是先给出译文大意,然后针对性的解析那些在现代汉语中已经不常用的实词和虚词的特殊用法,并结合当时的语境进行阐述。我儿子以前一看到文言文就头大,现在他能理解那些古人的情怀和逻辑了。此外,对于现代文阅读,它不仅教会了我们“如何答题”,更重要的是“如何思考”。比如,在分析人物形象时,它会引导你去寻找文本中的“支撑点”和“对比点”,而不是凭空猜测作者的意图。这种由表及里的训练,极大地提升了孩子的阅读鉴赏能力,远远超出了应试的范畴,更像是一次高质量的文学启蒙。这种深度的文本解读能力,才是未来学习中真正需要的“硬通货”。

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家庭教育的压力,特别是“小升初”这个关口,简直能把家长逼疯。我们尝试过各种补习班、线上课程,效果都不尽如人意,要么就是内容太超前,让孩子产生畏难情绪,要么就是太基础,浪费时间。这套卷子集合的价值,在于它对目标群体——即准备进入名校分班考试的学生——的定位非常精准。它汇集了国内数十所重点中学的往年真题的考察倾向,形成了一种“趋势预测”。当我们做完一套模拟卷后,它的解析部分不像其他资料那样只是给出正确答案,而是详细分析了“为什么其他选项是错的”,这种逆向思维的训练,对提高孩子的应试准确率有奇效。我发现,孩子在做模拟测试时,时间分配越来越合理,遇到难题也不再是死磕,而是懂得快速取舍,这完全是实战经验积累的结果。这套书,与其说是一套学习资料,不如说是一份经过精心校准的“考前沙盘推演”工具,让我们家长对升学之路的把控感大大增强,焦虑感也随之消退了不少。

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我个人认为,这套丛书最成功的一点,在于它成功地平衡了“全面性”与“侧重点”。全套下来,三本分册,语文、数学、英语,结构清晰,逻辑严密。它既没有因为追求“精解”而变得冗长拖沓,也没有因为追求“精选”而遗漏关键的知识点。例如,数学中的逻辑推理题和应用题,它给出的解题模型非常通用,一套模型可以解决一类问题,极大地提高了复习效率。而在英语的听力部分,它的音频材料清晰度极高,语速和口音都非常标准地模拟了国内顶级中学的入学测试标准,避免了孩子因为听不清或听不懂材料本身而失分。我们最终决定购买,是因为它能让孩子的学习路径更优化,不再需要东拼西凑各种零散的资料。它就像一个完整的导航系统,清晰地标明了从小学毕业到初中入学这段关键过渡期的所有弯路和捷径,是真正意义上的“一站式解决方案”,值得每一位追求高质量教育的家长认真对待。

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我是一名在教育领域摸爬滚打了十多年的老师,深知不同地区、不同学校对于“小升初”的侧重点差异巨大。市面上很多号称“全能”的资料,往往是蜻蜓点水,什么都讲了,但什么都没讲深。而这套书,最让我欣赏的是它的针对性和精准性。尤其是数学部分,它对历年热门考点的梳理和归纳简直是教科书级别的示范。它没有盲目追求“偏难怪”,而是紧紧围绕“核心素养”来构建知识体系。比如,在讲解几何图形的组合与分割时,它提供的解题思路图解非常直观清晰,即便是基础薄弱的孩子也能迅速抓住关键的转化技巧。更难能可贵的是,它在讲解每种题型时,都附带了“易错点提醒”和“思维误区剖析”,这相当于提前帮学生排好了雷区,避免了重复犯错的低效学习过程。对于我们这些教学一线的人来说,时间就是生命,能有一套工具书能帮我们快速定位薄弱环节并提供高效解决方案,简直是省去了我们大量的备课和选题时间,真正实现了事半功倍的效果。

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这套书简直是为我们家孩子量身定制的“救星”啊!说实话,我家那小子,在小学阶段的学习态度一直不算特别积极,尤其对那些枯燥的题海战术更是深恶痛绝。自从用了这套教材后,我观察到的变化是显著的。首先是英语方面,它不像市面上很多教辅那样,一上来就堆砌难懂的语法点,而是非常巧妙地将知识点融入到贴近日常生活的场景对话中,而且配套的练习册设计得极具趣味性,各种小游戏和闯关模式让孩子不再觉得学习是一种负担,反而有了主动探索的欲望。特别是阅读理解部分,选取的材料既有广度又有深度,既涵盖了基础的记叙文、说明文,也适当引入了一些思辨性较强的小短文,这对于培养他批判性思维非常有帮助。我记得有一次他为了一个词的用法,自己主动去查了好几遍字典,那种求知欲的迸发,作为家长真是看在眼里,喜在心头。它真的做到了“寓教于乐”,把枯燥的升学压力,转化成了孩子对知识的渴望。那种对细节的把控,对不同知识模块的平衡处理,绝对不是随便拼凑出来的,背后肯定有非常专业的团队在打磨。

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