【新版】2018新版 高中必刷题数学物理化学生物必修2人教版 高一下学期第二模块同步练习题 中学教辅

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 首都师范大学出版社
ISBN:9787513572484
商品编码:28211555139
丛书名: 高中必刷题 理科4本
开本:16开
出版时间:2017-11-01

具体描述

 

注意了!!!注意了!!!注意了!!!现在此套装是数学物理化学生物必修2人教版4科的,其中数学可换成必修3、4、5,需要提交订单的时候留言注明。

 

 


探索未知领域:跨学科思维与前沿科学入门导览 书籍名称: 《文明的边界:认知革命、宇宙探索与生命起源的哲学思辨》 核心内容概述: 本书并非聚焦于某一特定学科的应试训练,而是旨在为求知者搭建一座跨越传统学科壁垒的知识桥梁。它深入探讨了人类心智的演化如何塑造我们对世界的理解,并以此为基石,引领读者进入当代科学最前沿的宏大命题:从宇宙的起源与结构,到生命本身的复杂性与未来走向。全书以哲学思辨为引,以硬核科学发现为证,旨在培养读者整合信息、进行深度批判性思考的能力。 第一部分:心智的拓扑结构——认知与现实的建构 本部分从认知神经科学和演化心理学的角度切入,探讨人类心智如何从原始的生存需求中发展出抽象思维、语言能力以及自我意识。我们审视了“心智模型”的形成机制,并分析了这些模型如何影响我们对外部世界的感知与解释。 第一章:模因与心智的演化: 分析了文化信息如何在个体间传播和变异,以及认知偏差(Cognitive Biases)如何系统性地扭曲我们的决策过程。重点讨论了“叙事本能”如何成为理解复杂的物理和生物现象的基础框架。 第二章:符号、语言与时空概念的建立: 探讨了人类如何通过构建复杂的符号系统(如数学、逻辑)来超越直接的感官经验,从而构建出对无限大(宇宙)和无限小(量子世界)的理论理解。此章将对比不同文明在时间观和空间观上的差异及其对科学发展的影响。 第三章:不确定性与知识的边界: 引入了认识论的讨论,考察我们所掌握的知识(无论在物理学、化学还是生物学中)的内在局限性。讨论了“可证伪性”原则在构建科学理论中的核心地位,并探讨了面对未解之谜时,理性怀疑与保持开放态度的平衡艺术。 第二部分:宇宙的宏大叙事——从标准模型到多重宇宙的猜想 本部分将视野投向宇宙的尺度,系统性地梳理现代物理学对“万物之理”的探索历程,重点在于理解当前物理学的未竟之业。 第四章:基本力的统一与量子场的奥秘: 详述了电磁力、弱核力、强核力在标准模型下的精妙平衡。深入浅出地解释了量子场论的基本概念,特别是粒子与场的相互激发如何构成我们所感知的物质。本章着重于理解“波粒二象性”在理论上的深刻含义,而非复杂的数学推导。 第五章:时空织物的扭曲与引力的重塑: 聚焦于爱因斯坦的广义相对论。通过对引力透镜、黑洞合并等天文观测案例的分析,阐释引力如何被理解为时空几何的弯曲。讨论了暗物质和暗能量的观测证据,以及它们对宇宙未来演化的影响。 第六章:宇宙的起点与终局: 探讨大爆炸模型的关键证据(如宇宙微波背景辐射,CMB)。进入前沿猜想领域,简要介绍暴胀理论、弦理论的景观(Landscape)以及关于多重宇宙存在的不同哲学立场和潜在可观测性测试。 第三部分:生命的深层代码——从分子到意识的涌现 本部分将焦点拉回地球,探讨生命现象的复杂性,关注生命起源、遗传机制的精妙,以及意识的生物学基础。 第七章:从无机物到自复制单元的飞跃: 深入分析生命起源的化学路径,包括原始地球环境的模拟实验、RNA世界假说,以及对地外生命(Astrobiology)探索的展望。强调化学反应的随机性与热力学驱动力在生命起源中的关键作用。 第八章:基因组的工程学与表观遗传学的革命: 避开高中生物的细节记忆,本章着重于基因组学带来的范式转变。讨论了人类基因组计划的深远意义,并详细剖析了表观遗传学如何揭示环境、经验与基因表达之间的动态反馈机制,挑战了“决定论”的观点。 第九章:计算神经科学与意识的涌现: 探讨连接主义模型和集成信息理论(IIT)等前沿理论,试图从信息处理和复杂系统动力学的角度来理解意识现象。讨论了“困难问题”(Hard Problem of Consciousness)的哲学困境,以及未来脑机接口技术可能对人类认知边界带来的冲击。 第四部分:综合与展望——技术伦理与未来的人类处境 本书的收尾部分,要求读者运用前述的科学知识和哲学思辨能力,面对人类文明在未来几十年内可能面临的重大技术与伦理抉择。 第十章:科技的伦理重力场: 讨论人工智能(AGI)的潜在风险与收益、基因编辑技术(如CRISPR)的社会责任、以及人类在面对行星际生存挑战时的集体行动困境。强调技术发展必须与深思熟虑的伦理框架同步进行。 结语:在不确定性中航行: 总结认知、物理、生命科学的交叉点,鼓励读者将学科知识视为一个相互关联的整体,在信息爆炸的时代中,保持批判性求真、永不停止探索文明边界的勇气。 适用读者: 本书适合对世界运行的深层机制抱有强烈好奇心、不满足于既有学科框架的限制、渴望进行跨学科整合思考的高中生、大学生以及终身学习者。它不提供解题公式或考试技巧,而是提供一套理解复杂世界的思维工具箱。

用户评价

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说实话,我对市面上大部分教辅资料都持保留态度,总觉得它们要么过于追求“新颖”而牺牲了实用性,要么就是内容陈旧,换个封面再拿出来糊弄学生。但拿到这本【新版】2018版的高中同步练习册时,我的直观感受是“干货满满,毫无水分”。我特别关注化学部分,因为高一的化学反应方程式和基本概念是后续学习的基石,一旦这里基础不牢,后面会非常吃力。这本书的化学练习题,对于像溶解度、物质的量这些核心概念,设计了大量的递进式练习。初级练习确保你记住公式和定义,中级练习则开始引入不同情境下的应用,比如溶液配制和滴定实验中的数据分析。我发现,有些题目虽然看起来简单,但如果你对概念理解不够深刻,照样会出错。这种“温柔的陷阱”设计得非常高明,它能精准地暴露我自以为掌握了,实则一知半解的地方。而且,它对于不同学科的配比也做得很好,没有偏废任何一科,数学、物理、化学生物四科并重,确保了整体知识面的平衡发展,不像有些教辅只顾着“大户”学科,冷落了其他科目。这种整体性的考虑,对于全面发展的学生来说,无疑是巨大的福音。

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当我翻开物理部分的电路分析题时,那种久违的、解开一道复杂难题后的畅快感又回来了。我一直觉得,学习物理,特别是高中阶段的电磁学和力学部分,关键在于能否将抽象的定律转化为具体的物理图像。这本同步练习册在处理物理题时,非常注重培养这种“建模”能力。它给出的情境题往往设置得比较贴合实际,虽然是练习题,却能让人感受到知识的“生命力”。比如,涉及到能量守恒的题目,它不会直接抛出公式让你代入,而是会设计一个场景,让你先分析能量如何转化,再列出等式。这种由表及里的学习方式,比死记硬背公式有效得多。更值得称赞的是,这本书的排版设计非常人性化。在解答部分,它不仅仅给出了最终答案,更重要的是详细阐述了思考的逻辑链条和可能的易错点分析。对于我们这些需要反复回顾错题的学生来说,清晰的解析步骤比答案本身重要十倍。我对着解析看了几道我之前反复出错的题,瞬间就明白了自己卡在哪里了——原来是我对某个特定条件的理解偏差了。这本书的解析部分,简直就是一位耐心的私人导师。

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这本《新版】2018新版 高中必刷题数学物理化学生物必修2人教版 高一下学期第二模块同步练习题 中学教辅》简直是为我这种“题海战术”的信奉者量身定做的救星!我记得我高一那会儿,每次放假回来面对新学期的内容总是心里打鼓,尤其是数学和物理,感觉概念还没消化透,习题就已经堆成小山了。这本书最吸引我的地方在于它的“同步”性。你翻开它,就能感受到那种与教材紧密咬合的踏实感,仿佛老师在你耳边轻声提醒:“看,课本上讲了A,这里就有A的变式练习。”它不像某些教辅,内容超纲或者设计得过于花哨,让人抓不住重点。这本书的题目设计得非常扎实,基础题巩固了概念,中档题开始考察综合运用能力,偶尔出现的几道拔高题也都是在现有知识体系内做文章,不至于让人产生挫败感。特别是生物部分,那些关于细胞结构和遗传变异的图表分析题,清晰度极高,让人一眼就能看出考察的知识点,做完一遍,脑子里关于“必修二”的框架就搭建起来了。我非常欣赏它对不同题型设置的板块划分,做完一组题,就像完成了一次小型的知识盘点,查漏补缺的效果立竿见影。这不仅仅是一本习题册,更像是一份为你量身定制的学习路径图,让你每一步都走得稳健有力。

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作为一名对学习效率有较高要求的学生,我最讨厌的就是做那些重复性高、价值不大的“水题”。这本《必刷题》系列在这一点上做得非常出色,它严格遵循了“必刷”的标准,即每道题都具有其独特的价值。以数学模块为例,高一下学期的内容往往涉及到函数图像的平移、伸缩以及三角函数的初步应用。这些知识点相对抽象,需要大量的可视化训练。这本书在处理函数图像变换时,引入了大量的对比练习——让你做完一个平移操作的题目后,紧接着做一道关于对称轴变化的题目,通过这种并置对比,强制你区分不同变换对图像的影响。这种精心设计的练习序列,有效地避免了机械地重复劳动。它更像是在引导你,一步步地解锁新的思维层面,而不是简单地训练你的手指速度。我个人的体验是,做完这本册子上的数学练习,我对函数图像的“手感”有了质的飞跃,不再是那种模糊不清的印象,而是清晰的、可操作的几何直觉。这种效率的提升,对于紧张的高中学习阶段来说,是无价的。

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谈谈生物部分吧,通常教辅书里的生物练习题要么是填空式的知识点堆砌,要么就是那些看了无数遍的经典实验题。但这本书的生物练习,尤其是涉及到细胞代谢和遗传的基础部分,展现出了极高的原创性和对细节的关注。它不仅仅考察你对概念的记忆,更重要的是考察你对实验设计和数据解读的敏感性。例如,在涉及酶活性影响因素的题目中,它会提供几组不同温度和pH值下的反应速率数据图表,要求你不仅要判断出最适条件,更要推断出在极端条件下酶结构发生的变化。这种对科学思维过程的训练,远比死记硬背“温度过高酶会变性”要深刻得多。而且,书中对新版教材内容的覆盖度非常全面,完全不用担心会有遗漏知识点的情况。整本书给人的感觉是,它深刻理解了高中阶段学生对知识的掌握规律——需要先打地基,再往上盖楼,每一步都不能跳过。这份尊重学习规律的态度,使得这本教辅在众多良莠不齐的同类产品中,显得尤为可靠和值得信赖。

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