小学教辅18春练出好成绩一年级下册数学 人教R 正版课本同步训练课课过关练习题+单元复习+阶段检测

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 延边大学出版社
ISBN:9787563483679
商品编码:27945983343
丛书名: 练出好成绩一年级下册数学套装

具体描述


《小学英语趣味启蒙:奇妙的单词之旅》 专为一年级学生设计的英语学习读本 一、本书特色与设计理念 本书专为小学一年级学生设计,旨在为孩子们打开一扇探索英语世界的大门。我们深知低龄学生在学习新语言时需要一个轻松、有趣、符合其认知特点的学习环境。因此,《小学英语趣味启蒙:奇妙的单词之旅》完全摒弃了枯燥的传统语法说教和机械的重复抄写,转而采用沉浸式、游戏化的教学方法,激发孩子们内在的学习兴趣。 核心理念:玩中学,学中用,在情境中自然习得。 我们紧密结合一年级学生的生活经验和想象力,将抽象的英语词汇与他们熟悉的具体事物紧密联系起来,确保学习过程充满乐趣和成就感。 二、内容结构与知识点覆盖 本书内容精心编排,共分为六大单元主题,并穿插多个互动游戏模块。每个单元都围绕一个贴近学生生活的核心主题展开,确保所学内容即时可用。 单元一:我的家人和朋友 (My Family and Friends) 核心词汇: 学习“Mommy (妈妈)”、“Daddy (爸爸)”、“Brother (哥哥/弟弟)”、“Sister (姐姐/妹妹)”、“Friend (朋友)”。 学习形式: 采用家庭情景对话,通过可爱的家庭成员插画,让学生在指认和呼唤中记住单词。设置“找找看”游戏,要求学生在家中找出代表这些词汇的实物(如找到爸爸/妈妈)。 语言目标: 能够简单地介绍自己的家庭成员。 单元二:可爱的动物世界 (Wonderful Animals) 核心词汇: 常见的宠物和农场动物,如“Cat (猫)”、“Dog (狗)”、“Bird (鸟)”、“Fish (鱼)”、“Cow (牛)”、“Pig (猪)”。 学习形式: 结合动物的叫声和形象,用韵律感强的短句进行记忆。例如,学习“A dog says woof woof.”。书中包含大量逼真的动物彩色图片,帮助建立视觉记忆。 语言目标: 认识并能模仿动物的名称和叫声。 单元三:我的身体部位 (My Body Parts) 核心词汇: 头部、四肢等基础身体部位,如“Eye (眼睛)”、“Ear (耳朵)”、“Hand (手)”、“Foot (脚)”、“Nose (鼻子)”。 学习形式: 设计“Simon Says (西蒙说)”的互动环节。通过做动作来学习单词,例如,当老师或家长说“Touch your nose”,学生触摸鼻子并说出“Nose”。强调身体部位的对应性和趣味性。 语言目标: 能够指出并说出自己的主要身体部位。 单元四:学校里的新朋友 (New Friends at School) 核心词汇: 学习学习用品,如“Book (书)”、“Pencil (铅笔)”、“Eraser (橡皮)”、“Bag (书包)”。 学习形式: 模拟课堂场景,让学生在熟悉的学校环境中应用词汇。通过“这是什么?”的提问,鼓励学生将实物与英文单词对应。 语言目标: 能够说出自己学习用品的英文名称。 单元五:五彩缤纷的颜色 (Amazing Colors) 核心词汇: 基础颜色词汇,如“Red (红色)”、“Blue (蓝色)”、“Yellow (黄色)”、“Green (绿色)”。 学习形式: 使用大面积、高饱和度的色块,配合生活中的物体进行联想记忆,如“Red apple (红色的苹果)”。穿插“找颜色”的户外或室内小活动。 语言目标: 能够辨认并说出四种基础颜色。 单元六:好吃的食物和水果 (Yummy Food and Fruits) 核心词汇: 学生日常接触的水果和食物,如“Apple (苹果)”、“Banana (香蕉)”、“Milk (牛奶)”、“Bread (面包)”。 学习形式: 采用图文并茂的方式,强调食物的形状和名称,并辅以简单的表达“I like…”(我喜欢……)。 语言目标: 能够说出几种常见食物的英文名称,并表达简单的喜好。 三、互动与游戏化学习设计 本书最大的亮点在于其高度的互动性和趣味性,完全避免了传统教材的单调感: 1. TPR (全身反应教学法) 练习: 大部分词汇学习都设计了对应的动作,确保学生在“动起来”的过程中记忆。 2. “贴纸配对”活动: 书中附赠了大量高质量、可重复使用的单词贴纸。学生需要将贴纸上的单词或图片粘贴到正确的位置,形成即时的自我纠错和满足感。 3. 韵律儿歌与短句: 每个单元都配有原创的、朗朗上口的英文儿歌片段,这些儿歌巧妙地嵌入了单元核心词汇,极大地增强了单词的记忆黏性。 4. 情景对话小剧场: 简单的角色扮演对话脚本,帮助学生理解单词在实际交流中的应用场景,培养初步的开口意愿。 5. “单词迷宫”与“涂色卡”: 增加手工和视觉元素,让学习过程更像一场探险。学生在穿越迷宫或为图片涂色时,自然地复习了目标词汇。 四、适用对象 本书特别适合: 小学一年级新生,作为英语学习的预备或入门教材。 希望在家中为孩子进行英语启蒙的家长。 对传统英语学习方式感到枯燥,需要趣味性辅助材料的学生。 通过《小学英语趣味启蒙:奇妙的单词之旅》,我们致力于让一年级的孩子们在充满欢笑和探索的过程中,轻松建立起对英语学习的积极态度和扎实的基础词汇量。学习英语,从此刻的“奇妙之旅”开始!

用户评价

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这套练习册的题目设计充满了智慧,真正做到了“学以致用”,而不是为了刷题而刷题。我发现它的习题设置有一个非常清晰的梯度,从最简单的“我说你写”的基础巩固,到稍复杂的“看图列式”,再到需要一点点思考的“解决问题”,难度是稳步上升的。尤其是一些应用题,它们巧妙地融入了孩子熟悉的生活场景,比如买零食、分糖果、测量身高体重等等,让孩子在解题的过程中,真切地感受到数学在生活中的应用价值,从而激发他们学习的内在动力。更让我满意的是,它对那些容易出错的“陷阱”题型,都进行了精准的预测和布局。比如,在涉及到进位和退位的地方,它会特意设置几道容易混淆的题目,迫使孩子停下来思考自己是否真正掌握了规则。这种“防患于未然”的精妙设计,比做完题后再看错题本来得更有效,真正做到了寓教于乐中的“教”。

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我最欣赏的是它对基础知识点讲解的细致入微程度,简直可以说是手把手地带着孩子往前走。对于一年级数学中那些初次接触的概念,比如“看图写算式”或者“简单的加减法凑十法”,书里不是简单地抛出题目让孩子做,而是先用一小块区域,用非常生活化的语言和贴近孩子日常经验的例子,把这个知识点的前因后果和操作步骤解释得清清楚楚。例如,在讲“比较大小”的时候,它没有直接用大于小于符号,而是先用两堆不同数量的积木图片来对比,引导孩子自己得出“多”和“少”的关系,然后再引入符号,这种循序渐进的教学方法,极大地降低了初学者的理解门槛。而且,它对于不同题型的覆盖面也相当广,不只是基础的计算题,还包含了逻辑推理、空间想象等方面的初步训练,确保了孩子在打牢基础的同时,也能得到全面的思维锻炼。这种教学的深度和广度,让人觉得这套资料不仅仅是应试工具,更是培养孩子数学思维的启蒙良师。

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作为家长,我非常关注资料的易用性和家长的配合度。这本教辅在这方面也做得相当到位。它的每一课后面都有一个“家长小贴士”或者“学习小提示”的版块,通常只有短短几句话,但内容却直击要害。它会告诉家长,在辅导孩子做这一课练习时,最容易出现的问题是什么,以及家长应该用什么样的方式去引导,而不是直接给出答案。比如,当孩子在做“图形的认识”时,提示会建议家长和孩子一起找找家里的实物来对应讲解,这种将家庭生活与课堂学习无缝连接的建议,对于非专业出身的家长来说,简直是雪中送炭,极大地提升了家校合作的效率。它真正体现了“教辅”的价值,它辅助的不仅是孩子,也辅助了我们这些需要科学方法的家长,让我们知道如何更有效地陪伴孩子走过一年级的数学学习旅程,效果立竿见影,非常值得推荐给其他家长朋友们。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配得当,图案活泼又不失稳重,一看就知道是为一年级小朋友量身打造的。内页纸张的质感也相当不错,摸起来光滑细腻,印刷的油墨浓淡适中,字迹清晰锐利,即便是光线不是特别好的时候看,眼睛也不会感到疲劳。我特别留意了一下排版布局,看得出设计者非常用心,每一页的空间分配都很合理,不是那种密密麻麻让人望而生畏的感觉。大标题醒目有力,知识点之间的层级划分很明确,即便是刚开始接触大量文字的孩子,也能很快找到重点。而且,他们巧妙地运用了一些小插图和色块来辅助理解那些比较抽象的数学概念,比如数位的概念,通过形象的比喻和生动的图画展示出来,让原本枯燥的计算变得有趣多了。这对于一年级孩子集中注意力的时间有限的特点来说,无疑是加分项。翻阅时能感受到那种对细节的打磨,比如那些小小的装饰性边框,都与整体的学习主题相呼应,整体感觉非常专业和值得信赖。这本书的实用性和美观性做到了一个很好的平衡,让学习过程本身也成为一种享受。

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关于配套的复习和检测部分,我个人认为设计得非常人性化,能够有效地帮助家长和老师掌握学习进度。单元复习部分不是简单地把前面所有知识点重新堆砌一遍,而是进行了高度的提炼和归纳。它会用思维导图或者知识结构图的形式,将一个单元的核心概念和公式进行可视化展示,孩子只需一瞥,就能对本单元的知识脉络一目了然,这对于考前的快速回顾和查漏补缺极其高效。而阶段检测卷的质量更是值得称赞。它们严格遵循了小学一年级下学期的知识分布比例,卷面的设计也保持了与课本一致的风格,这极大地减少了孩子因不适应新卷面风格而产生的紧张感。卷后如果能附带一份详尽的、带有错因分析的参考答案,那就更完美了,这样家长就能清楚地知道孩子是在计算上粗心了,还是在理解概念上存在偏差,从而进行更有针对性的辅导。从整体的检测体系来看,它构建了一个完整的学习闭环。

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