國民政府的台灣文化重建
第二章
言語秩序的重整──台灣省國語推行委員會
第三章
媒體統制──台灣省行政長官公署宣傳委員會
第四章
教育．文化內容再編──台灣省編譯館
第五章
新文化體制的確立──台灣文化協進會
第六章
魯迅思想與戰後台灣文化動建
第七章
魯迅思想傳播的另一章──黃榮燦
第八章
台灣人對文化重建的反應
結論
· · · · · · (收起)
具体描述
本書探討台灣從殖民地解放後所必然經歷到的文化危機，是開拓戰後台灣文化政策研究的經典之作！
《「去日本化」「再中國化」：戰後台灣文化重建（1945-1947）》在關於台灣從殖民地解放後所必然經歷到的文化危機方面之探討，堪稱為台灣史研究上的第一本正式研究專著。此書透過豐富的史料探討，照片與版畫，以及其他尚未公開的書簡或電報等，綜合性地描繪出戰後初期國民政府進行「文化再構築」的種種實證性計畫，可堪稱意義非凡的研究成果。
──北岡正子（日本關西大學名譽教授）
本書實為目前為止有關研究台灣省行政長官公署戰後初期在台從事文化重建過程的一部力作。黃英哲使用前人未曾利用的資料，深刻地、且由不同的角度來分析戰後台灣文化的重建工作，有其見地，是開創之作。作者不只還原戰後初期台灣的文化重建過程，同時也敘述台灣本地知識分子在面對排山倒海式的「中國化」與「殖民地文化遺產」時，如何摸索戰後台灣文化的出路。本書的最重要創見是發現1946至1948年台灣之魯迅傳播的第二次高潮期，以及此次魯迅傳播與當時的台灣文化重建之密不可分的關係。作者的歷史實證研究，清楚論述了魯迅思想對戰後初期台灣社會之強而有力的影響，開啟「魯學」研究新的一頁。
──許雪姬（中央研究院台灣史研究所研究員）
「去中國化」問題是近年來各界人士喋喋不休爭論的課題，但是在檢討此課題時，首先必須回到此課題的原點，即先釐清1945年8月日本敗戰退出台灣後，國府如何對已接受五十年日本殖民統治的台灣進行文化重建工作，即「去日本化」」「再中國化」的課題，否則再多的議論也只是空談。
本書不只還原戰後初期台灣的文化重建過程，同時也敘述台灣本地知識分子在面對排山倒海式的「中國化」與「殖民地文化遺產」時，如何摸索戰後台灣文化的出路。作者分別從「官」與「民」的不同立場，將戰後初期台灣文化重建之潛在複雜要素清楚的勾勒出來。
本書的最重要創見是發現1946至1948年台灣之魯迅傳播的第二次高潮期，以及此次魯迅傳播與當時的台灣文化重建之密不可分的關係。當時在陳儀政府中擔負台灣文化重建重責的許壽裳，計畫以魯迅思想為理念的「五四新文化運動」作為戰後台灣文化重建的模範。作者的歷史實證研究，清楚論述了魯迅思想對戰後初期台灣社會之強而有力的影響，開啟「魯學」研究新的一頁。
用户评价
##资料整理有余而阐释不足。对文化场域内各社会（利益）群体缺乏复杂化认识，而有以本地/国民党/中间派分别的倾向。
评分##估计历史还会再重演一次
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评分##资料整理有余而阐释不足。对文化场域内各社会（利益）群体缺乏复杂化认识，而有以本地/国民党/中间派分别的倾向。
评分國府嘴上說台灣人是中華民族同胞，事實上卻當異族看，而國府的民族主義意識形態就是對非漢民族採同化政策，才會採取「心理重建＝文化重建」的「中國化」政策這種民族主義邏輯的產物。本書把這套邏輯產物下推行的政治制度與作法做了梳理與說明，同時指出了派系之間對「中國化」路徑看法不一、目標一致的行為，省黨部要推黨化版中國化，不要留有台灣色彩，而陳儀許壽裳採取較為現實、先復興台灣文化，藉此再推動中國化的迂迴路線，但事實上政經方面的失敗，中、臺雙方認知差距過大，加上時間不長，陳儀路線在二二八後夭折，國府走省黨部路線。本書特色與缺點其實都在於強調魯迅對台灣的影響，但事實上魯迅的影響並不大，有為了加而加之感，但本書成書年代早，這方面的研究也仍不多，還是很有啟發。
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