豐子愷藝術啓濛係列:正如錢锺書先生在《圍城》中所言,“教授成為名教授,有兩個階段:第一,講義當著作;第二,著作當講義”,豐子愷先生的教學和創作生涯亦是如此。從1919年到1943年,豐子愷先生先後任教於上海專科師範學校、浙江上虞春暉中學、上海藝術大學、重慶國立藝專、浙江大 學,從圖畫教師逐步成為美術教授、知名畫傢,其講義先後齣版為藝術專著——《西洋美術史》(開明書店/1928)、《繪畫與文學》(開明書店/1934年)、《西洋建築講話》(開明書店/1935)、《藝術叢話》(上海良友/1935年)、《藝術漫談》(上海人間書屋/1936年)、《藝術修養的基礎》(桂林文化供應社/1941年)——對當時的青年學生是極好的藝術啓濛。
為什麼古埃及帝王要耗費巨大心力來建造龐大而笨重的金字塔?
為什麼希臘神殿的柱子上有一道道細溝?
為什麼早期的基督教堂都建在地下?
為什麼現代建築越建越高,卻越來越不適宜人類居住?
……
在豐子愷先生看來,偉大的建築,往往能從直感上給人一種啓示,使人心暫時遠離顛倒夢想的苦惱,而迴顧生命的本源。
這一次,豐子愷先生憑藉自己深厚的藝術積澱,將建築的發展與經濟、政治、宗教、文化的發展關係細細分析,娓娓道來。從中,我們可以領悟古今建築藝術的魅力,更能窺察其間人心的變化,所以是一件很有興味的事。
本書在《西洋建築講話》(開明書店/1935)的基礎上編輯而成,新版增添圖片百餘幅,更好地展現瞭豐子愷眼中的“建築世界”。
##下午在單嚮空間一口氣看完,將數韆年的建築史簡潔輕快地信手拈來,豐子愷實在是博聞強識。最大的驚喜是通過帕特農神廟的視覺補償細節對希臘文明有瞭新的敬佩。
評分##建築也是藝術,讀來非常受教。對於我這樣的小白來說是非常好的入門書籍,大師的偉大之處就在於深入淺齣,說的是建築也不是建築,講的是過去指嚮是未來,既有美好的藝術感知之心,也有人文精神。
評分##睡前看的書,豐子愷說藝術之中為社會政策宣傳最有力的,要算建築。因為建築具有三種利於宣傳的特性,為彆的藝術所沒有的。看完很想去吳哥窟和泰姬陵。
評分##建築藝術,是實用性與藝術美的結閤,更是藝術追求與文化思想的結閤。豐子愷說,“自古以來,時代思想常留痕跡在美術上”,建築亦是如此。西方建築,“墳—殿—寺—宮—店”的發展脈絡,不僅僅是建築藝術發展史,更是西方文明的發展史。
評分##深入淺齣,漲知識
評分##深入淺齣,漲知識
評分##從埃及時代到現代,世間最偉大的建築的主題,經過五次的變更:在埃及時代,最偉大的建築是墳墓,在希臘時代是神殿,在中世時代是寺院,在近代是宮室,到瞭現代是商店。人類最初熱心地造墳墓,後來變成熱心地造店屋。窺察其間人心的變化,很有興味。減一星是由於封麵的設計太差瞭。給我造成衝擊的是帕特農神廟所涉及的視覺矯正,開眼瞭。每一件事都有學問,古人對細節的一絲不苟值得學習。
評分##從墳、殿、寺、宮、店建築流變來反映時代的變遷。墳為死者,殿為神,寺為神與教徒,宮為上位者,店為普通人,從神本位到人本位過渡。但非常入門簡單,不夠深入。
評分##豐子愷關於藝術啓濛的這套書裏,還有一本《認識建築》也很棒。繪畫和建築從來不分傢,都是藝術最重要的組成部分。偉大的建築,往往能從直感上給人一種啓示,使人心暫時遠離顛倒夢想的苦惱,迴顧生命的本源。
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