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店铺: 春波碧草图书专营店
出版社: 江苏文艺出版社
ISBN:9787539970530
商品编码:26940771042
丛书名: 二胎时代(大宝和二宝快乐相处的N个秘密)
开本:16开
出版时间:2017-03-01

具体描述

基本信息

书名:二胎时代:大宝和二宝快乐相处的N个秘密

定价:32.00元

作者:高红敏

出版社:江苏文艺出版社

出版日期:2017-03-01

ISBN:9787539970530

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.3kg

编辑推荐



大小宝,平衡爱

二胎时代,幸福多多

对孩子来说世界上*好的礼物就是“手足”,一起学习,一起玩耍,一起成长。

当父母逐渐老去,他们仍在彼此的生命中举足轻重!

 

目录


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内容提要



当计划生育政策实施了近30年,“三口之家”的观念正深入中国家庭时,2013年十八届三中全会决定全面启动实施“单独二孩”政策,这一性消息给单庭带来了“福音”。就在波澜刚起,单独未惊时,2015年月26日党的十八届五中全会又决定:“坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。”也就是说,只要条件允许,我们都可以生二胎了。

可是,面对经济、精力等诸多因素的影响,很多年轻的爸爸妈妈们纠结是不是再要一个二胎呢?当我们真的决定要二胎了,这时我们又面临新的问题:“姐姐为什么不愿跟弟弟分享呢?”“哥哥为什么不喜欢小弟弟呢?”……由此类问题带来的麻烦将每天上演,我们该如何平衡老大与老二之间的关系、让他们和谐相处呢?这可能是更多爸爸妈妈所担心的问题!

《二胎时代》一书会告诉你生两个孩子的理由,也会告诉你如何让两个小家伙更好地相处,以便让那些即将或已经生了二胎的爸爸妈妈能够少走一些弯路。也许每个家庭的育儿理念不同,每个爸爸妈妈都或多或少有一些自己的想法,我们可以借鉴,可以探讨,可以提异。总之,我们*终的目的是让两个孩子能更健康、更快乐地成长!

 

文摘


[Abstract1]

作者介绍



高红敏:家庭教育类图书策划人,曾在北京多家知名家教图书公任职。对于家教有自己的理念,深信“孩子有问题是父母的问题”,“父母改变1%,孩子受益0%”。现如今愿与大家一起分享育儿心得,让更多的父母做睿智的家长、聪明的家长。代表作品有《孩子安心长大的57个秘诀》、《培养正能量男孩的0个细节》《次做准爸比》《人体情绪使用手册》、《笑口常开,健康常在》等。

 


好的,这是一本关于育儿和家庭教育的图书简介,内容涵盖了亲子沟通、儿童心理发展、家庭氛围营造以及应对常见教养挑战等多个方面,旨在为家长提供实用且富有洞察力的指导。 --- 书籍名称: 《静待花开:现代父母的育儿心法与实践指南》 内容导览: 在瞬息万变的现代社会,为人父母无疑是生命中最具挑战性,也最富回报的旅程。我们渴望孩子健康、快乐地成长,却常常在信息爆炸和育儿焦虑中迷失方向。《静待花开:现代父母的育儿心法与实践指南》并非提供一套僵硬的“成功公式”,而是致力于搭建一座连接父母与孩子内心世界的桥梁。本书深入探讨了如何理解儿童发展的内在规律,如何在日常点滴中建立起深刻、真诚的亲子联结,并提供了一系列基于积极心理学和发展心理学的实用工具和策略,帮助家庭营造出滋养心灵、激发潜能的成长环境。 第一部分:重塑认知——看见“真实”的孩子 本部分引导父母超越社会期待和自身经验的局限,真正开始“看见”自己的孩子。我们认为,每个孩子都是独一无二的宇宙,他们的步调、兴趣和敏感点都不尽相同。 告别“比较陷阱”: 我们将详细分析社会环境如何制造焦虑,并提供一套“内在成长指标”体系,帮助父母设定符合孩子自身发展阶段的目标,停止无谓的比较,专注于支持孩子发展其独特天赋。 理解大脑的“发展地图”: 引入浅显易懂的神经科学知识,解释不同年龄段(学龄前、小学阶段、青春期初期)大脑的运作特点,例如情绪调节中枢的发展滞后性,帮助父母理解孩子“不听话”背后的生理机制,从而减少指责,增加共情。 情绪的“气候系统”: 探讨家庭氛围对儿童情绪健康的影响。父母的情绪稳定是孩子安全感的基石。书中提供了一套“情绪降温”的家庭练习,教导家长如何在高压情境下自我觉察并有效管理自身情绪,避免将焦虑投射到孩子身上。 第二部分:深度沟通——让“倾听”成为最强工具 沟通是亲子关系的血脉。本书强调,有效的沟通不是说教或命令,而是高质量的连接。 非暴力沟通在家庭中的应用: 我们引入马歇尔·卢森堡的非暴力沟通框架,并将其具体化为家庭场景中的“四要素”实践法(观察、感受、需要、请求)。内容将细致阐述如何将指责性的语言转化为表达需求的语言。 “有效倾听”的层次: 书中区分了表层倾听、积极倾听和共情倾听。重点讲解了如何通过“复述确认”和“情绪命名”来让孩子感到被理解,即使我们不同意他们的行为。 界限的艺术: 探讨如何在爱与规则之间找到平衡点。清晰、坚定且充满尊重的界限设定,对于培养孩子的自律感和责任感至关重要。书中提供了大量关于如何设立家庭规则、如何处理孩子“试探底线”的实操步骤。 第三部分:行为管教的智慧——从“惩罚”到“引导” 传统的惩罚往往只能带来短期的服从,而无法带来长久的内在改变。本部分的核心在于转化管教的理念。 自然结果与逻辑结果: 详细介绍如何设计具有教育意义的后果,使其与不当行为之间存在合理联系,让孩子从错误中学习,而非仅仅感受痛苦。 处理“负面行为”背后的需求: 每一个“坏习惯”或“挑战性行为”都可能隐藏着一个未被满足的需求(如关注、自主权、安全感)。本书提供了一份“行为动机诊断表”,帮助父母快速锁定行为背后的深层原因。 培养责任感与独立性: 引入“家庭贡献系统”,鼓励孩子参与家务和决策,从“被照顾者”转变为“家庭的积极贡献者”。这包括如何适度放手,允许孩子承担与其能力相匹配的责任,并提供必要的安全网。 第四部分:助力成长——激发内在学习与抗逆力 现代父母不仅要管好孩子的日常,更要为他们适应未来的世界做好准备。 “成长型思维”的播种: 借鉴卡罗尔·德韦克的理论,详细说明如何用语言和日常反馈来培养孩子对挑战的热爱和对失败的接纳。内容将聚焦于赞美“努力过程”而非“天赋结果”的具体句式。 应对挫折与失败的训练营: 在一个高压社会中,抗逆力比完美成绩更重要。本书提供了一套“失败复盘”流程,教导孩子如何从错误中提取经验教训,将挫折视为通往成功的垫脚石。 屏幕时间与数字素养的平衡: 面对科技的洪流,家长需要智慧的引导而非盲目的禁止。书中探讨了如何与孩子共同制定合理的数字使用契约,培养他们的批判性思维和健康的信息摄入习惯。 高质量的亲子时光设计: 强调“在场”的重要性。我们提供的并非昂贵活动的清单,而是如何利用碎片时间进行高质量的联结(如“十分钟专注游戏”、“晚餐桌上的‘今日高光时刻’分享”),重建亲密感。 结语:成为“够好的父母” 本书的最终目标是减轻父母的完美主义负担。育儿是一段持续学习、不断调整的旅程。我们鼓励父母接纳自己的不完美,拥抱过程中的起伏,带着爱、耐心和清晰的认知,与孩子一同成长。真正的教育,是父母先成为更好的自己,然后静静地,等待花开。 --- 目标读者: 0-12岁儿童的父母、祖父母、教育工作者及所有关注家庭和谐与儿童心理健康的人士。 本书特色: 理论与实践深度结合,案例贴近中国家庭实际,语言温暖、条理清晰,避免空泛口号,提供即学即用的实用工具箱。

用户评价

评分

这本育儿书真是让人眼前一亮,它没有那种高高在上的说教感,反而像是一位经验丰富的邻家阿姨,娓娓道来她自己摸爬滚打的心路历程。我尤其喜欢它对“大宝心态”的剖析,很多时候我们总盯着二宝的需求,却忽略了那个曾经独享全部宠爱的大孩子,突然要面对一个“入侵者”的复杂情绪。书里分享了一些非常实用的“情绪转移术”,比如在二宝睡着后,专门抽出十分钟,全身心地投入到大宝的世界里,哪怕只是听他讲一个学校里发生的蠢事,那种高质量的陪伴,效果立竿见影。我试着用书中的一个技巧——“给大宝一个专属小任务”,让他觉得自己依然是家里的“小帮手”而非“被取代者”,家里气氛确实缓和了不少。它没有提供那种一刀切的完美公式,而是强调理解和接纳孩子的不完美,以及父母自身的疲惫,这种真实感,太难得了。

评分

读完这本书,我感觉自己像是完成了一次深度的家庭关系“体检”。它最吸引我的地方,在于它真正探讨了“冲突管理”这一核心难题,尤其是在两个孩子争抢玩具、抢夺注意力这种高频场景下的处理方式。作者提出的“第三方中立调解法”非常精妙,它要求父母先不急于评判对错,而是引导两个孩子分别描述自己的感受和诉求,把“指责”转化为“沟通”。我以前常常因为急于平息争吵而草率地要求“都让一下”,结果反而让大宝觉得自己的权益受损。现在我学着用书中的“情绪命名”技巧,比如对大宝说:“我知道你现在很生气,因为你想先玩那个积木”,先肯定情绪,再谈规则,效果好得惊人。这本书不是那种只谈理论的空洞之作,每一个章节都配有非常细致的对话脚本和场景复现,让人感觉随时可以带入到自己的生活中去实践。

评分

不得不说,这本书在“父母自我调适”方面的着墨非常深刻,这一点在很多同类书籍中是被弱化的。作者坦诚地分享了在二胎降临后,夫妻关系、个人空间如何被严重挤压,并提供了一些非常“接地气”的解压方法,比如“五分钟冥想法”和“约定每周一次的‘非育儿’约会”。对我这种产后焦虑感较强,常常对伴侣和孩子失去耐心的母亲来说,这本书的价值已经超越了“育儿指南”,更像是一本“情绪急救包”。它让我明白,一个健康、稳定的父母关系和心理状态,才是保障孩子快乐成长的基石。很多时候,我们把所有的精力都倾注在如何教育孩子上,却忘了,父母先得把自己照顾好,才能有源源不断的爱去分配给两个孩子。

评分

这本书的叙事风格非常具有画面感和代入感,它完全避开了晦涩的心理学术语,而是用大量生动的家庭小剧场来展现“手足之情”是如何在日常的琐碎中悄然建立起来的。我特别欣赏作者对“差异化对待”的解读,她没有鼓吹平均分配,而是强调“需求导向”的分配。比如,大宝需要的是独立空间和被尊重的成长感,而二宝可能更需要身体上的亲密和安全感。书中有几个关于“为大宝举办一次专属的‘成人礼’活动”的建议,让我茅塞顿开,这是一种对孩子成长阶段性胜利的正式肯定。通过阅读,我学会了如何欣赏两个孩子各自独特的闪光点,而不是总拿他们去比较,这种积极的视角转换,对建立孩子自信心非常有益。

评分

这本书的结构设计极其人性化,它不是线性的,而是模块化的,你可以根据自己当前遇到的具体问题,直接跳转到对应的章节去寻找对策。我最欣赏的是它对“资源共享与界限设定”的讨论。在两个孩子年龄相差不大时,玩具、房间、父母的陪伴时间都成了潜在的“战争导火索”。书中提供的“家庭共识制定工具包”非常实用,它引导父母和孩子一起坐下来,用可视化的方式(比如画图、贴标签)来明确“这是哥哥的专属,那是妹妹的私有”,这比父母单纯的口头命令有效一万倍。它强调的不是谁对谁错,而是共同维护一个公平、可预测的家庭环境,让“分享”成为一种自然而然的习惯,而非强迫的义务。这本书的实操性极强,可以说是育儿书架上的常备手册。

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