去看恐龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《东方娃娃》编辑部 著

图书标签:

• 恐龙
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• 游戏
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• 东方娃娃
• 亲子
• 益智

店铺： 泰州姜堰新华图书专营店

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305192838

商品编码：26900485803

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2018-01-01

读者年龄： 6岁~12岁

内容介绍
此套系是通过幽默有趣的游戏让孩子智能不断提升的大型益智幼儿读物。此外，游戏主题涵盖科学、数学、思维、想象、体育、艺术、语言，让孩子在游戏中获得快乐和成J感。

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  暂时没有目录，请见谅！

《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》 穿越时空的奇幻旅程，揭开恐龙时代的神秘面纱！ 你是否曾仰望星空，想象过遥远的过去？你是否曾被古老的故事吸引，渴望窥探那些早已消失在历史长河中的生命？《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》将带你踏上一场惊心动魄的时光之旅，深入那个曾经被庞然巨兽统治的精彩时代——侏罗纪！ 本书并非一本普通的图画书，更不是一本填鸭式的知识手册。它是一本精心打造的探险指南，一份献给所有对生命起源、地球演变以及那些曾经称霸地球的宏伟生灵充满好奇的孩子们的礼物。我们相信，最好的学习方式是激发兴趣，而最深刻的理解源于亲身体验。因此，我们摒弃了枯燥的文字堆砌，转而以引人入胜的故事、精美绝伦的插画和富有启发性的设计，带领读者一同探索恐龙世界的奥秘。 这是一本什么样的书？ 《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》是一本集知识性、趣味性和互动性于一体的大型百科绘本。它以侏罗纪时期为核心，围绕着在这个星球上生活过的各种神奇的恐龙，展开了一系列引人入胜的探索。书中涵盖了最受孩子们欢迎的恐龙，如体型庞大的腕龙、拥有标志性剑龙骨板的剑龙、以迅雷不及掩耳之势捕食的迅猛龙，以及那位举世闻名的霸主——霸王龙（虽然霸王龙主要活跃在白垩纪晚期，但为了满足读者对恐龙的全面认知，我们也将其包含其中，并明确标注其活跃时期，以保持科学的严谨性），还有那些长着羽毛、拥有飞行能力的早期鸟类祖先，以及其他令人惊叹的爬行动物和当时的植物。 内容亮点： 身临其境的场景还原： 书中每一个篇章都仿佛一个独立的恐龙生态场景。从茂密的蕨类植物丛林，到广袤的火山岩地貌，再到波涛汹涌的古代海洋，我们力求通过细腻的笔触和逼真的色彩，将侏罗纪时期的地球栩栩如生地呈现在读者眼前。你仿佛能听到恐龙的咆哮，感受到大地在它们脚下颤抖，嗅到远古植物的芬芳。 “故事化”的知识传递： 我们将恐龙的生存习性、食性、捕食策略、繁殖方式、与同伴或捕食者的互动等信息，融入到生动有趣的故事线中。例如，我们会描述一群幼年梁龙如何在经验丰富的成年龙的带领下，寻找水源和食物；我们会展现三角龙如何用坚固的角和颈盾抵御掠食者的攻击；我们会揭示副栉龙独特的头冠在交流中的作用。这些故事让知识不再是冰冷的数据，而是鲜活的生命体验。 “深度对话”式的百科呈现： 每一个恐龙的介绍都不仅仅是简单的“它是食草的”或“它很大”。我们会从多个角度进行深入探讨。例如，我们会分析某种恐龙的骨骼结构如何适应其生活方式；我们会探究它们可能存在的社会行为；我们会讨论科学家们是如何通过化石证据推断出它们的颜色和纹理的。每一种恐龙都仿佛在和读者进行一场“深度对话”，诉说着它们不为人知的秘密。 “揭秘”式的科学探究： 除了介绍恐龙本身，本书还融入了古生物学家的探究过程。我们会展示化石是如何被发现和挖掘的；我们会解释科学家是如何通过比较不同恐龙的骨骼来推断亲缘关系的；我们会讲述研究人员如何通过分析牙齿和爪子来判断恐龙的食性。这部分内容旨在激发孩子们对科学研究的好奇心，让他们明白科学探索的魅力。 “全方位”的生态认知： 侏罗纪并非只有恐龙。本书还会介绍当时占据统治地位的植物，如高大的苏铁、蕨类植物和裸子植物，帮助读者理解恐龙赖以生存的环境。我们还会描绘那个时代的其他生命形式，如早期哺乳动物、翼龙、海洋爬行动物，以及昆虫，让读者构建起一个完整的侏罗纪生态系统图景。 “细节控”的精美插画： 本书的插画由经验丰富的古生物插画师倾力打造，不仅力求科学的严谨性，更注重艺术的美感。每一笔都凝聚着对细节的极致追求，从恐龙皮肤的纹理，到羽毛的飘逸，再到植物的形态，都力求逼真而富有生命力。这些插画将成为孩子们眼中最生动的恐龙世界。 “拓展思维”的趣味问答： 在每个恐龙介绍的末尾，都会附带一些发人深省的趣味问答，引导读者进行思考。例如，“如果你能回到侏罗纪，你会选择成为哪种恐龙？为什么？”“恐龙是如何灭绝的？你认为还有其他可能的原因吗？”这些问题旨在鼓励孩子们发挥想象力，将所学知识融会贯通，培养批判性思维。 “探索发现”的互动设计（非贴纸，而是概念上的互动）： 本书在设计上，处处透露着“发现”的乐趣。某些页面可能会设计成“寻找隐藏的恐龙蛋”、“识别不同恐龙的脚印”等小游戏，虽然不直接使用贴纸，但通过引导读者在画面中寻找、辨认，同样能激发他们的探索欲和参与感。例如，我们可能会在某个场景中画出几只不同大小、不同形状的恐龙蛋，然后在旁边的文字中引导读者去寻找，并猜测它们属于哪种恐龙。 本书适合谁？ 所有对恐龙充满好奇心的孩子： 无论是初次接触恐龙，还是已经是小小的恐龙迷，本书都能满足他们的求知欲，提供前所未有的深度和广度。 喜欢探索和发现的孩子： 本书通过引人入胜的故事和细致的插画，鼓励孩子们主动去观察、去思考、去发现。 家长和教育工作者： 本书是培养孩子科学素养、激发学习兴趣的绝佳工具，可以作为亲子共读的素材，也可以用于课堂教学的辅助。 为什么选择《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》？ 在这个信息爆炸的时代，一本能够真正触动心灵、激发深层思考的书显得尤为珍贵。《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》不仅仅是一本关于恐龙的书，它更是一扇通往过去的大门，一次对生命演化的壮丽礼赞。我们希望通过这本书，让孩子们在惊叹于恐龙的巨大和奇特的同时，更能感受到生命的神奇，体会到科学的魅力，培养起对世界的好奇心和探索精神。 踏上这场非凡的旅程，让《寻秘侏罗纪：远古巨兽大百科》点燃你心中对远古世界的无限热情！

评分☆☆☆☆☆

从一个成年人的视角来看，这本《去看不看龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本》在整体的策划和制作上都显得相当用心。我注意到书中的插画风格非常细腻，色彩搭配也很和谐，并没有一味追求刺激的视觉效果，而是给人一种温暖、亲切的感觉。这对于培养孩子的审美能力是非常重要的。更让我惊喜的是，这本书似乎在故事叙述上也有自己的独到之处。它可能不是简单地罗列恐龙的图片，而是通过一个引人入胜的故事线，引导孩子一步步走进恐龙的世界。例如，可能会有一个小主人公，通过这本书去“寻找”恐龙，或者“挖掘”恐龙化石，这样的情节设计会大大增强故事的代入感。而那些贴纸游戏，我猜想它们的作用远不止于简单的粘贴，或许还会涉及到一些简单的逻辑推理或者知识问答，让孩子在完成游戏的同时，也能巩固所学的知识。总的来说，这本书在艺术性和教育性上都达到了一个很高的水准。

评分☆☆☆☆☆

这本《去看不看龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本》的包装设计就充满了吸引力，封面色彩鲜艳，插画风格活泼，立刻就能抓住孩子的眼球。我家的孩子才刚开始对恐龙产生兴趣，所以这本绘本真是来得太及时了。我特别喜欢它那种既有故事性又带有互动性的设计。虽然我还没有完全仔细地翻阅内容，但从我初步的了解来看，它似乎不仅仅是简单的图画和文字堆砌，而是融入了许多让孩子能够参与进来的元素。贴纸游戏的设计，我猜想会是孩子们最爱的一部分。能够亲手把恐龙的身体部件、场景元素粘贴到书页上，这不仅能锻炼他们的动手能力，还能让他们在玩耍中学习，加深对恐龙的印象。而且“东方娃娃”这个名字也给人一种亲切感，联想到国内儿童读物的特点，或许在文化传承和价值观方面也会有所体现，这对于家长来说也是一个加分项。总的来说，这本书在视觉和概念上都给我留下了深刻的好印象，我非常期待它能为我的孩子带来一场愉快的恐龙探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我被这本书的标题吸引了，尤其是“去看不看龙化石咯”这个充满童趣的表达，立刻就勾起了我对童年时期对恐龙的喜爱回忆。拿到《去看不看龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本》后，我发现这本书的内容设计非常接地气，充满了孩子们能够理解和接受的元素。我特别欣赏它那种鼓励孩子主动探索的精神。这本书似乎提供了一个虚拟的“化石挖掘”或者“恐龙公园”的场景，让孩子们可以通过贴纸的形式，亲身参与到这个过程中。例如，他们可能需要根据化石的形状来选择正确的贴纸，或者需要为恐龙搭配合适的食物和栖息地。这种互动式的学习方式，不仅能锻炼孩子的观察力和动手能力，还能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。而且，“东方娃娃”这个品牌名，让我觉得这本书在内容上会更贴近本土的文化和教育理念，这对于家长来说也是一个重要的考量因素。我相信这本书能够给孩子们带来一次难忘的恐龙探索体验。

评分☆☆☆☆☆

我最近购入的这本《去看不看龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本》给我的整体感觉非常棒，尤其是在内容呈现和互动设计上。孩子对这本书的喜爱程度超乎我的预期，每次拿到手里都爱不释手。绘本的排版设计清晰明了，文字叙述不会过于复杂，很适合学龄前的孩子。更值得称赞的是，它巧妙地将知识性与趣味性结合起来。通过贴纸的形式，孩子们可以自己动手去“复原”恐龙，或者为恐龙的生活场景增添色彩，这种主动参与的过程，相比被动接受信息，更能激发他们的学习兴趣和求知欲。而且，我知道很多绘本在介绍恐龙时，往往只会停留在恐龙的名称和外形，但这本书似乎在更深层次上有所探索，比如恐龙的生活习性、生存环境，甚至是它们灭绝的原因，以一种孩子能理解的方式呈现出来。这对于拓展孩子的知识面，培养他们的逻辑思维和科学素养，都非常有益。这本书不仅是一本娱乐读物，更像是一个小小的启蒙老师。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《去看不看龙化石咯-东方娃娃.贴纸游戏绘本》之后，我最直观的感受就是它的“有料”。很多以恐龙为主题的绘本，可能只是描绘恐龙的形象，但这本书显然是在科普的基础上，加入了游戏化的互动。我仔细观察了一下，它似乎为孩子们提供了一个探索恐龙世界的平台。通过书中的内容，孩子们可以了解到不同种类恐龙的特征，比如翼龙是如何飞翔的，三角龙头上为什么有角，以及不同恐龙的食性等等。而那些精心设计的贴纸，不仅仅是为了好玩，我觉得它们承载着更重要的意义。比如，让孩子将正确的恐龙部位粘贴到指定位置，可以帮助他们建立对恐龙形态的认知；将恐龙放置在特定的自然环境中，则能让他们理解恐龙的生存背景。这种“玩中学”的模式，我相信能够让孩子在不知不觉中收获很多知识，并且将这些知识内化。这种寓教于乐的设计，是这本书最大的亮点，也是我选择它的主要原因。