The first chapter
第一節 一切藝術行為的基石 / 002
第二節 藝術傢的靈魂 / 009
第二章 思維認知與創造 029
The second chapter
第一節 認知的兩種模式 / 030
第二節 理性的化身 / 042
第三節 右腦的思維模式 / 059
第四節 像畫傢一樣思考 / 086
第五節 思維法與創造力 / 099
第三章 繪畫思維的格式塔 107
The third chapter
第一節 眼見未必為實 / 108
第二節 審美的秘密 / 114
第三節 視覺的格式塔 / 123
第四節 看不見的“力” / 130
第四章 繪畫創造的倉庫 147
The fourth chapter
第一節 大腦的圖像倉庫 / 148
第二節 大腦圖像庫的發展 / 164
第三節 有效輸入的法則 / 176
第四節 繪畫臨摹的9個問題 / 198
第五節 外部圖像庫的建立 / 207
第五章 畫技的秘密 213
The fifth chapter
第一節 人類的技能 / 214
第二節 技能形成的5個原理 / 230
第三節 畫傢的10 000小時 / 248
第四節 畫技是什麼 / 263
第六章 靈感與天賦 277
The sixth chapter
第一節 大師的秘密 / 278
第二節 抄襲與藉鑒 / 292
第三節 原創是個僞命題 / 313
第四節 CIN美術大腦訓練心法 / 325
· · · · · · (收起)
具體描述
“畫畫”是一件很神奇的事，上帝似乎給瞭畫傢一隻不可思議的手，一張白紙、一支鉛筆、少數幾種顔料，就能在二維的畫麵上産生立體的光影效果。在沒有照相機的年代，簡直就像魔法。然而學會繪畫不是什麼“天賦使然”，而是有著其背後的科學規律。本書就是要從繪畫最為本質的層麵，讓你理解“什麼是繪畫”“我該怎麼學”的問題。這是中國美術史上唯一的一本繪畫科學著作。隻要你按照本書所闡述的原理科學地設計你的繪畫訓練，人人皆可繪畫。繪畫會成為一個像打字一樣平常的技能，每個人都可以無拘束地錶達，畫齣自己心中的夢想。
用戶評價
##排版的視覺感受不太好，看的齣作者挺用心的，想說的很多，如果刪減一些，挑重點講會更好。
評分書中相當一部分觀點缺乏論證過程，缺乏文獻引證。藉鑒各處理論的雜糅，不能稱之為一個完整理論體係。邏輯無法自洽。各種悶頭拋觀點，東拉西扯打比喻。三觀嚴重不敢苟同，尤其最後關於“抄襲”的觀點讓人大跌眼鏡。對於零基礎一定要入門的人來說，如果自身有一定思辨能力，這本書或能成為一塊敲門磚，否則敲不開門反砸瞭手也不是不可能。
評分##太雜，堆砌瞭很多資料但沒有自己的邏輯框架。並且，很多地方是有誤導新手的嫌疑的。認知心理學和自我觀察靈修派的大型美術嚮展示。
評分##整本書內容尚可，但是邏輯性差，框架不明晰，甚至齣現說有三項內容但卻隻展示兩項的頁麵，同時排版奇差無比，遠遠低於藝術類書籍裝幀的平均標準，閱讀感受差。但是值得一提的是，書中闡述瞭左右腦思維對藝術傢的影響，批判瞭國內一些藝術教育機構常見的問題，讀者需要批判性接收。
評分##陳惟老師講的課是我唯一能聽懂的。
評分##這裏麵的內容是給一個思考的角度，盡信書不如無書，這本書給我很多啓發，但時刻提醒自己保持獨立思考和質疑的精神。不過很多觀點都給我信心，繼續堅持學習畫畫。
評分##陳惟老師講的課是我唯一能聽懂的。
評分##在畫畫這條道路上有瞭更多的自信和信心
評分書中相當一部分觀點缺乏論證過程，缺乏文獻引證。藉鑒各處理論的雜糅，不能稱之為一個完整理論體係。邏輯無法自洽。各種悶頭拋觀點，東拉西扯打比喻。三觀嚴重不敢苟同，尤其最後關於“抄襲”的觀點讓人大跌眼鏡。對於零基礎一定要入門的人來說，如果自身有一定思辨能力，這本書或能成為一塊敲門磚，否則敲不開門反砸瞭手也不是不可能。
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