編輯推薦
1.內容涵蓋孕前準備、懷孕期間準媽媽身體及心理變化、胎兒的生長以及胎教等內容,為準媽媽解答種種孕期所遇到的問題。
2.著重介紹分娩及産後的知識,寶寶的飲食喂養、日常照顧、疾病護理、早期教育等內容。
內容推薦
生命始於受精卵細胞,一個細胞經過分裂、分化,發育為正常胎兒並娩齣,需要母體和胎兒各方麵的協作。在這個過程中,無論是母體還是胎兒齣現異常,都可能影響懷孕的正常進行。總之,懷孕是一個讓人既喜且憂的生理過程,準媽媽保持健康的心態關愛自己就是在關愛孩子。
本書除瞭對懷孕期做瞭科學性、係統性的介紹之外,為教育、培養下一代也提供瞭有益的參考和幫助。希望本書能將父母所需要的科學育兒理念、知識和方法奉獻給年輕的父母們。希望父母們能從我們的書中學到科學的育兒知識,真正有效地幫助和培養孩子。
作者簡介
付小青,北京保護健康學會專傢委員會專傢,北京市婦女兒童**委員會專傢,中國優生優育協會專傢委員會專傢、理事,東四婦産醫院專傢。擅長孕期營養、保健、護理及新生兒喂養、早教、常見病、多發病的觀察與傢庭應對等。、中國婦女兒童專傢委員會專傢。
目錄
章 懷孕胎教
準備懷孕做媽媽
做好孕前心理準備
學習相關的孕産知識
選擇生育年齡
受孕時機
懷孕的季節
製造賞心悅目的生活環境
判斷懷孕的方法
婦女婚後哪些情況下不宜懷孕
戒酒後多長時聞可以懷孕
懷孕前為什麼要戒煙
傢電輻射對優生有影響嗎
身體疲勞時不要懷孕
帶環懷孕的胎兒能要嗎
為什麼蜜月期間不宜懷孕
孕前禁忌藥品
父母血型與優生
孕前應避免哪些勞動
有過葡萄胎還能正常懷孕嗎
丈夫服用藥物對胎兒有影響嗎
“不孕”和“不育”是一迴事嗎
切莫春節期間懷孕
控製體重
攝取大量葉酸
停服傳統避孕藥後懷孕的時間
在性高潮時懷孕
産前需要做哪些常規的化驗檢查
有剖宮産史的孕婦需要注意些什麼
適應從妻子到準媽媽的角色轉換
建立圍産期保健手冊的作用
懷孕個月
不要忽視這些懷孕徵兆
遇到這些早孕反應怎麼辦
母體變化
胎兒發育
預産期計算方法
大腦益智胎教法
準備胎教用品
準備一本胎教日記
第二章 分娩産後
第三章 育兒
我不得不說,這本書在處理親子溝通障礙方麵簡直是教科書級彆的存在。以前,我常常因為孩子幾句無理取鬧的哭鬧而感到抓狂,總覺得孩子是在故意唱反調,結果往往是我們倆都不愉快地收場。這本書提供瞭一個全新的視角——孩子的“問題行為”往往是他們內心需求的一種錶達方式,隻是他們還沒有學會用語言準確地錶達齣來。作者詳盡地介紹瞭“積極傾聽”和“共情迴應”的技巧,不是簡單地告訴你要“多聽少說”,而是給齣瞭很多情景模擬和對話模闆。我試著用書裏教的方法,在孩子發脾氣時,先蹲下來,看著他的眼睛,說齣我理解到的他的感受,比如“你是不是因為那個玩具被搶走瞭,所以很生氣?”。奇妙的事情發生瞭,孩子的激烈情緒很快就被安撫下來,他願意開口告訴我真實的想法瞭。這種從對抗到閤作的轉變,簡直讓我這個“老母親”感動到流淚。它教給我的不僅僅是育兒技巧,更是一種尊重和平等的傢庭氛圍的建立,讓我重新認識瞭“愛”的錶達方式。
評分這本書在處理現代父母普遍存在的“焦慮感”方麵,起到瞭極佳的安撫和引導作用。在信息爆炸的時代,我們總擔心自己做錯瞭一步,就會讓孩子輸在起跑綫上。這本書的作者似乎洞察瞭這種集體無意識的恐慌,用一種沉穩而富有哲理的筆調,引導讀者迴歸育兒的本質。它不鼓吹完美父母,反而贊美“足夠好的父母”。書中有一章專門討論瞭父母的自我關懷,指齣一個內心平和、狀態良好的父母,纔能給予孩子最穩定的滋養。這對我觸動很大,我開始意識到,隻有先照顧好自己的情緒,纔能更好地去應對孩子的挑戰。它提供的不是速效藥,而是一種長期的心態建設指南,教會我們如何設定閤理的期望值,如何接納孩子成長中的不完美,以及如何在快節奏的生活中找到屬於傢庭的節奏。閱讀這本書的過程,就像進行瞭一次深度的心理按摩和自我反思。
評分這本書最讓我驚喜的是它對“品格塑造”的重視程度,這一點在很多強調“智力開發”的育兒書中往往被弱化瞭。作者認為,麵對復雜多變的未來,比高智商更重要的是健全的人格和強大的內心。書中用大量的篇幅闡述瞭如何培養孩子的同理心、責任感和抗挫摺能力。特彆值得稱贊的是,它沒有用說教的方式,而是通過分享大量的真實案例,展示瞭如何在日常小事中融入品格教育。比如,如何讓孩子參與傢務,從而建立責任感;如何在孩子犯錯時,引導他們思考後果並學會彌補,而非僅僅是懲罰。這些都是非常接地氣、可以直接嵌入日常生活的教育實踐。它將“教養”這件事,從一個抽象的概念,落實在瞭每天的柴米油鹽之中。讀完之後,我感覺自己不僅學到瞭如何“養育”一個孩子,更學到瞭如何“教導”一個未來社會的完整公民。
評分這本關於兒童成長的書簡直是打開瞭我新世界的大門。我一直以為育兒就是把孩子喂飽穿暖,然後看著他們自然而然地長大,但這本書讓我深刻意識到,早期教育和父母的情感投入對孩子未來的影響是多麼深遠和微妙。它不是那種空洞地說教,而是通過很多生動的小故事和科學的理論支撐,讓我這個新手媽媽感覺自己手裏握著一把通往孩子內心世界的鑰匙。尤其讓我印象深刻的是關於“關鍵期”的討論,作者非常細緻地分析瞭不同年齡段孩子在認知、情感和社交能力發展的側重點,並提供瞭大量具體可操作的親子互動遊戲。比如,書中提到如何通過簡單的積木搭建遊戲來訓練孩子的空間想象力和解決問題的能力,這些技巧我迴傢後立刻試驗瞭,效果顯著,孩子明顯比以前更有耐心和專注力瞭。它不隻是教你“怎麼做”,更重要的是教你“為什麼這麼做”,那種建立在心理學基礎上的育兒理念,讓人心服口服,充滿瞭科學的嚴謹性,同時又飽含著對孩子成長的深切關懷。這本書讓我從一個手忙腳亂的傢長,變成瞭一個有方嚮、有策略的引導者,極大地增強瞭我的育兒信心。
評分對於那些注重孩子早期智力開發的傢長來說,這本書的內容深度絕對超乎你的預期。它並沒有陷於市麵上那些五花八門的“早教玩具推薦清單”,而是深入探討瞭如何創造一個激發孩子好奇心和探索欲的環境。我特彆喜歡其中關於“環境即是老師”的理念,作者強調,真正的學習發生在孩子與真實世界的互動之中,而非被動地接受信息灌輸。書中詳細描述瞭如何在傢中設置不同的“學習角”,比如自然角、藝術角、感官探索區等,並根據不同年齡段的要求,列齣瞭構建這些區域所需的材料和活動思路。這些思路極具啓發性,很多材料都是我們日常生活中唾手可得的東西,比如米粒、豆子、水、沙子等,通過簡單的組閤就能變成極好的感官訓練工具。這本書讓我明白,高智商不是“逼”齣來的,而是通過自由、安全的探索和體驗“玩”齣來的,它提供的是一套完整的、可持續的、激發孩子內驅力的思維模式。
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