上篇 等待
19/春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟
19/田园乐 花落家童未扫,莺啼山客犹眠
20/长干行(节选) 郎骑竹马来,绕床弄青梅
23/咏鹅 白毛浮绿水,红掌拨清波
24/清明 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
……
中篇 初相遇
70/红豆 红豆生南国,春来发几枝
72/菩萨蛮 懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟
75/明月夜留别 离人无语月无声,明月有光人有情
76/春思 燕草如碧丝,秦桑低绿枝
79/感遇(节选) 草木有本心,何求美人折
80/钓鱼湾 日暮待情人,维舟绿杨岸
80/江南曲(节选) 落花如有意,来去逐轻舟
……
下篇 甜蜜的“腹”担
122/游子吟 谁言寸草心,报得三春晖
124/客至 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开
125/饮中八仙歌(节选) 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙
126/离思 曾经沧海难为水,除却巫山不是云
128/春雪 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花
130/春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城
……
164/附录 教子一艺,不如赐子好名
版权页 显示全部信息春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,
○○●●●
处处闻啼鸟。
●●○○●
夜来风雨声,
●○○●○
花落知多少。
○●○○●
田园乐
唐 王维
桃红复含宿雨,
○○●○●●
柳绿更带朝烟。
●●●●○○
花落家童未扫,
○●○○●●
莺啼山客犹眠。
○○○●○○
梦里花落知多少
孟浩然50 岁时隐居在鹿门山。在一个春日的清晨,诗人睡起,刹那间被那阵阵鸟啼、沙沙春雨所感动,内心涌出的诗意,J成了清泉般动人的《春晓》。
鸟啼声、风雨声,都是诗人在室内的耳闻,却透露了无边春色。读者眼前顿时打开了一个春光融融的SJ。
奇巧的是,孟浩然和他描绘的春景,仿佛被王维的诗篇一齐纳入,两幅画面在不同的时空遥相呼应,成J心灵的交响,正像那句:“你在看风景,看风景的人在看你。”
长干行(节选)
唐 李白
郎骑竹马来,
○○●●○
绕床弄青梅。
●○○○○
同居长干里,
○○○○●
两小无嫌猜。
●●○○○
“青梅竹马”的来历
“青梅竹马”“两小无猜”那美好纯真的感情,诗人借一位商人妻子的口吻写出,流传至今。长干里位于如今南京的秦淮河以南,雨花台以北,从春秋时代开始,J是繁华之地。
胎教拓展阅读:
闲居初夏午睡起
宋 杨万里
梅子留酸软齿牙,
芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,
闲看儿童捉柳花。 显示全部信息生命的初心,是一块白板,明智的爸爸妈妈将它描上清新美丽的风景。而唐诗王国里的诗人们,他们的灵感J像天宇里的璀璨星星,妙笔将寻常之物幻化得奇妙无比,将深奥哲理展现成浅近明朗的画面,万物的神奇,心灵的美妙,都蕴藏在朗朗上口的诗句里。这些美丽的讯息都能被胎宝宝感知。
捧在手心的W美原创绘本,是人气插画师用100个日夜编织的飘逸梦境,守护着美妙的睡前时光。清新扑面的画卷,直达心灵的笔触,古人们的爱情、亲情、友情,还有高尚完美的人格理想,都是爱的风景。
即使不记得诗的名字,看一眼熟识名句组成的目录,字里行间的记忆J会跳入你的眼帘,领你从心底轻轻哼出全诗,如同邂逅故知的亲切和温馨。
如果本书的诗情画意已经轻轻汇入你的心跳,那J打开她吧,让妈妈和宝贝一起在唐诗的“心”宇宙遨游。母子间*自然的沟通,让万物显得如此美丽,爱的感觉会在小生命的心里延续,守护TA的一生。说实话,我对“胎教”这件事的态度是既期待又有点焦虑,生怕自己做不好或者选错了材料。市面上很多胎教书籍,要么过于学术化,让人望而却步;要么内容过于肤浅,读起来没什么深度。这本《唐诗胎教》之所以吸引我,是因为它自带一种文化自信和历史厚重感。我猜测,这本书可能不仅仅是教我们“念”诗,更重要的是教我们如何“感”诗。比如,书中是否会引导孕妇去感受诗歌中所蕴含的四季更迭、自然之美?这种对美的感知,我想是任何昂贵的早教课程都无法替代的。我尤其想知道,作者是否提供了“互动性”的建议,例如,在读到描写月亮的诗句时,能否引导准爸爸也加入进来,一起欣赏夜空,共同完成一次家庭体验式的胎教活动。如果这本书能提供这样的家庭协作模式,那它的价值就从“准妈妈读物”升级为了“家庭共同成长的指南”。
评分我最近在跟几个宝妈群里交流,大家对于“胎教”的理解越来越多元化,不再局限于播放古典音乐那么单一。越来越多的人开始关注“语言环境”对孩子未来表达能力和情商的影响。这本书既然主打“唐诗”,那必然涉及到古代汉语的精妙发音和节奏感。我希望作者能在书中详细阐述,为什么是唐诗而非其他时期的诗歌,它们的音韵特点对尚未成形的胎儿听觉系统有何特殊益处。此外,我也很想知道,这本书是如何平衡“文学性”和“胎教实用性”的?有时候,过于晦涩或意境深远的古诗,对于孕妇来说,可能需要耗费过多的精力去理解,反而造成压力。如果这本书能巧妙地挑选出那些画面感强、情感表达直接,且语言相对明快的作品,并给出简洁易懂的现代白话释义,那就太棒了。我期待它能成为一本真正的“床头伴读”,让我能在睡前放松身心,同时为宝宝营造一个充满诗意和智慧的环境。
评分作为一个对传统文化有着深厚感情的人,我看到“唐诗”二字,本能地就产生了一种亲近感。我认为,最好的胎教,一定是建立在父母自身精神世界富足的基础上的。如果父母在孕期能被诗歌的美好所滋养,这种愉悦和宁静的情绪状态,必然会传递给腹中的胎儿。我非常看重这本书在“情绪管理”方面的潜在作用。唐诗中有豪迈奔放的篇章,也有婉约低回的情调,这些丰富的情感光谱,也许能帮助孕妇更好地处理孕期可能出现的情绪波动。我希望书中能有专门的部分,针对孕期常见的情绪困扰,推荐相应的诗词进行调节。比如,当感到焦虑时,是否推荐一些描绘边塞风光、气势磅礴的诗篇来提振精神?我更期待这本书能提供一个清晰的路线图,让我明白,从一首首诗的韵律中,如何逐步建立起与宝宝之间独一无二的、基于文化传承的沟通桥梁。
评分最近刚好给家里添置了不少育儿相关的书籍,大多集中在孕期的营养和生理变化上,但总觉得缺少了那么一丝精神层面的滋养。我一直觉得,诗歌的熏陶是潜移默化的,它能塑造人的气质和心性。这本书的出现,恰好填补了我对“精神胎教”这一领域的空白。我非常好奇,作者是如何将唐诗这种高度凝练的文学形式,转化为适合孕期听觉和情感接收的“胎教语言”的。这本书的装帧设计如何?它是否在视觉上就给人一种宁静、高雅的感觉?毕竟,阅读体验本身也是胎教的一部分。如果书中的排版设计能够做到疏朗有致,图文并茂地解析诗词的意境,那效果肯定会加倍。我更关注的是,书中是否提供了一些专业的解读,比如某首诗的平仄对胎儿听觉神经的刺激有何种影响,或者某些描写特定场景的诗句,如何引导父母和宝宝进行意象联想。我希望这本书能提供一个深度阅读的入口,让我能真正理解诗句背后的文化底蕴,而不是流于表面的“念诵”。
评分这本《唐诗胎教》的介绍,着实让我这位准妈妈心头一动,那种对古典韵味的向往,以及对科学育儿的渴望,似乎在这本书里找到了一个奇妙的平衡点。我最近沉迷于研究如何利用环境熏陶来影响宝宝的发育,听说古诗词的韵律和意境对胎儿的情感和智力发展都有积极作用。我一直在寻找一本既能让我自己沉浸在唐诗的唯美世界里,又能提供具体、可操作的“胎教指南”的书籍。这本书的名字,直接点明了核心——用唐诗来为胎儿进行早期教育。我尤其期待书中对于如何挑选合适的诗篇,以及在不同孕期如何配合诗歌进行亲子互动的具体建议。是简单地朗读,还是需要配合音乐或绘画?书中是否有提供不同主题的诗歌选集,比如关于自然、关于亲情、关于哲思的,好让我能根据自己的心境和胎儿的反应来调整内容?如果它能像一位经验丰富的“唐诗导游”一样,为我这个门外汉指引方向,那这本书的价值就无可估量了。我希望它不仅仅是一本诗集,更是一本充满人文关怀和科学思考的育儿手册。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有