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小说塑造了一个伟大的母的形象——出身贫苦的母曾经饱受丈夫欺凌,过着屈辱的生活,后来她在儿子巴威尔和其他者的影响下,逐渐认识了真理,走上了的道路。她冒着生命危险,走进工厂,走进农村,散发传单,播撒的种子。她在火车站上,尽管被暗探告发,被警察殴打,她仍然坚持散发象征着真理的传单……
内容简介 《母》在俄国乃至世界文学史上都占有十分重要的地位,也是在中国具影响力的外国文学作品之一,小说的主人公原本是个逆来顺受的普通劳动妇女,在从事事业的儿子巴威尔的影响下,思想迅速成熟,逐渐成长为一名无产阶级战士。这部小说第次深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下的群众斗争,反映了工人运动从自发到自觉的历史过程,小说次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄的形象,列宁曾称赞它“是一本非常及时的书”。 作者简介 高尔基 (1868-1936)全名高尔基·马克西姆,原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,也叫斯克列夫茨基,前苏联伟大的无产阶级作家。列宁说他是“无产阶级文学杰出代表”,社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级文学导师,苏联文学的创始人。1868年3月28日,出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。他幼年丧父之后,寄居在经营小染坊的外祖父家。外祖父一家充满小市民习气,唯有外祖母对高尔基很好。后来外祖父破产,年仅十岁的高尔基开始流落“人间”,独立谋生。他捡过破烂、当过学徒和杂工,饱尝人间的苦难。高尔基只上过两年小学,但他勤奋自学,并于1884年16岁时来到喀山,打算上大学,但未能如愿,底层社会成了他真正的大学。此后他当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人等。同时结识了民粹派知识分子和早期马克思主义者,参加秘密集会。早期经历在他的自传体长篇小说《童年》、《在人间》、《我的大学》中有生动的记述。。。。。。。。。
读完《母亲》这部作品,心中激荡万千。高尔基笔下那个被压迫、被剥削的俄国底层人民的生活,以及他们觉醒和反抗的过程,仿佛一幅幅鲜活的画卷在脑海中展开。我尤其被主人公巴维尔的母亲所打动。她从一个逆来顺受、默默忍耐的家庭妇女,一步步成长为一个勇敢、坚定的革命者,这个转变的过程充满了力量和韧性。高尔基并没有将她塑造成一个完美无缺的英雄,而是真实地展现了她内心的挣扎、恐惧,以及在爱与责任的驱使下所爆发出的巨大勇气。她对儿子无条件的爱,对受苦受难人民的同情,以及对不公义的愤怒,这些情感的交织,使得这个人物形象无比立体和深刻。
评分这部作品所描绘的社会背景,虽然是十九世纪末二十世纪初的俄国,但其中所揭示的社会矛盾、贫富差距、以及人民对自由和解放的渴望,在任何时代都具有深刻的警示意义。高尔基用他那粗犷而富有感染力的笔触,将工厂里工人的辛劳、酒吧里的喧嚣、集会上的慷慨激昂,都描绘得淋漓尽致。我仿佛能闻到印刷厂里的油墨味,听到工人们粗哑的嗓音,感受到他们心中压抑已久的情绪。这种身临其境的体验,使得阅读过程不仅仅是文字的接收,更是一种情感的共鸣和思想的碰撞。
评分初读《母亲》,我被其强大的叙事力量所吸引,但随着阅读的深入,我开始思考高尔基在其中所蕴含的哲学思考。他笔下的“母亲”,不仅仅是一个母亲,更是人民的象征,是民族的母亲。她的牺牲,是无数个被压迫民族的缩影。小说中对于“真理”和“信仰”的探讨,也让我受益匪浅。在高压统治下,人们如何寻找真理,如何坚持信仰,以及信仰的力量如何推动社会变革,这些都是值得深思的问题。
评分《母亲》之所以能成为世界文学的经典,我想与其超越时代的思想深度有着密不可分的联系。它探讨了人性中善与恶的较量,觉醒与沉沦的抉择,以及个体在时代洪流中的命运。巴维尔代表着新一代的革命者,他们拥有先进的思想和坚定的信仰,而他的母亲则代表着一种传统的、朴素的正义感,这种正义感在革命的浪潮中得到了升华。小说并没有回避革命的残酷和牺牲,但它更强调了革命所带来的希望和光明。这种对希望的执着追求,即使在最黑暗的年代,也能给人以力量。
评分这部作品最让我印象深刻的是它所传递的“行动”的力量。它告诉我们,仅仅有不满和愤怒是不够的,只有将这些情感转化为实际的行动,才能改变现状。巴维尔的母亲,从一个被动的承受者,最终成为了积极的参与者。她的每一次选择,每一次行动,都充满了意义。这让我反思自己在生活中,面对不公义时,是否也能够挺身而出,发出自己的声音,贡献自己的力量。高尔基用《母亲》这部伟大的作品,向我们展示了普通人在历史变革中的非凡作用。
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