幼儿教师的核心素养与专业成长12册 幼教书籍幼儿教师用书 幼儿教师的专业理念与师德素养培训用书 幼儿 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 恒元盛世图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787518416097

商品编码：26638364447

基本信息

书名：幼儿教师的核心素养与专业成长12册

书号：ISBN978-7-5184-1609-7

出版：中国轻工业出版社

时间：2017年9月

开本：小16开

印张：12

字数：188千字

定价：36.00元*12

目录

 

 

卷1：幼儿教师的核心素养

专题一 专业知识素养

（4个主题+12个精选案例）

专题二 专业能力素养

（8个主题+18个精选案例）

专题三 专业理念与师德素养

（5个主题+14个精选案例）

 

卷2：幼儿教师成长的36个建议

专题一 品味从教的幸福

专题二 感受爱，付出爱

专题三 日三省吾身

专题四 走上专业化成长之路

专题五 全身心投入幼儿教育事业

专题六 重视细节的教育作用

 

卷3：幼儿园园本研修方法、步骤与案例

专题一 园本研修的理论基础

专题二 园本研修的基本内容

专题三 园本研修的主要方法

专题四 研修反思：幼儿教师的专业发展

专题五 园本研修的成果转化

专题六 园本研修典型实践案例

 

卷4：幼儿园区域环境创设与活动开展

专题一 区域环境创设与活动开展概述

专题二 生活区的环境创设与活动开展

专题三 语言区的环境创设与活动开展

专题四 益智区的环境创设与活动开展

专题五 科学区的环境创设与活动开展

专题六 美工区的环境创设与活动开展

专题七 建构区的环境创设与活动开展

专题八 体育区的环境创设与活动开展

 

卷5：幼儿园特色主题活动设计与实施

专题一 幼儿成长主题活动设计与实施

专题二 节日活动设计与实施

专题三 社会实践活动设计与实施

专题四 园所文化活动设计与实施

专题五 家园共育活动设计与实施

 

卷6：幼儿经典游戏278例

专题一 语言游戏（38个游戏及指导）

专题二 体育游戏（39个游戏及指导）

专题三 音乐游戏（32个游戏及指导）

专题四 数学游戏（31个游戏及指导）

专题五 智力游戏（39个游戏及指导）

专题六 英语游戏（37个游戏及指导）

专题七 美术游戏（18个游戏及指导）

专题八 民间游戏（44个游戏及指导）

 

卷7：幼儿园五大领域核心经验

专题一 幼儿园健康领域核心经验

专题二 幼儿园语言领域核心经验

专题三 幼儿园社会领域核心经验

专题四 幼儿园科学领域核心经验

专题五 幼儿园艺术领域核心经验

 

卷8：幼儿常见冲突解决策略

专题一 幼儿常见冲突形式及特点

专题二 解决幼儿冲突的通用策略

专题三 幼儿游戏冲突中的问题解决策略

专题四 区域活动冲突中问题解决策略

专题五 幼儿日常生活冲突的问题解决策略

 

卷9：幼儿园一日生活组织与指导

专题一 了解幼儿园一日生活

专题二 美好的生活从入园开始

专题三 让餐点时间成为幼儿的快乐时光

专题四 饮水可以成为幼儿的自觉行动

专题五 幼儿如厕的组织与指导

专题六 盥洗环节也可以这样快乐

专题七 不可忽视的甜蜜午睡时光

专题八 让幼儿带着幸福离园

专题九 科学组织一日各种活动

 

卷10：幼儿园班级管理问题与处理

专题一 幼儿园班级管理概述

专题二 幼儿园班级生活管理问题及处理

专题三 幼儿园班级环境管理问题与处理

专题四 幼儿园班级安全管理问题与处理

专题五 幼儿园班级儿童不良个性问题及处理

专题六 幼儿园班级儿童情绪与行为问题及处理

 

卷11：幼儿园自制玩教具指导与范例

专题一 生活区玩教具的制作（33个范例）

专题二 语言区玩教具的制作（26个范例）

专题三 美术区玩教具的制作（30个范例）

专题四 科学区玩教具的制作（37个范例）

专题五 数学区玩教具的制作（32个范例）

专题六 运动区玩教具的制作（64个范例）

 

卷12：幼儿教师与家长沟通的33个技巧

专题一 家园沟通为幼儿成长保驾护航

专题二 巧借心理学效应与家长沟通

专题三 不同职业的家长沟通技巧

专题四 不同性格家长的沟通技巧

专题五 家教不同，沟通技巧也不同

专题六 不同年级幼儿的家长沟通技巧

专题七 巧用不同的途径与家长沟通技巧

随着“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”，教育任务也随之发生改变，从知识灌输到多元发展，现代教育内涵向着更为广袤、更为深刻的方向发展。同样，“核心素养”在学前教育领域也日益升温，成为学前教育领域广受关注的焦点话题之一。

卷1：通过4个主题和12个精选案例解读“幼儿教师的专业知识素养”；通过8个主题和18个精选案例解读“幼儿教师的专业能力素养”；通过5个主题和14个精选案例解读“幼儿教师的专业理念与师德素养”。

卷2：从六个层面提出36个建议，帮助年轻教师以此作为抓手，快速、有效地成为有道德、懂专业、会技能、施大爱的优秀幼儿教师。

卷3：阐述了园本研修的基本原理、内容、方法，以案例的形式呈现完整的园本研修步骤，使读者在厘清园本研修基本原理的基础上，掌握具体、可操作的方式方法。

卷4：从理论和实践两个层面，以直观有效的方式阐述各区域环境创设要点、材料投放方法，并用案例描述如何有效开展区域活动。所有案例均来自幼儿园区域活动实践，充满趣味性、操作性，具有发展和引领价值。

卷5：主题活动是现代幼儿教育体系中常用的教学方式，符合幼儿的心理认知特点。本书根据幼儿的年龄特点设计了5大领域的22主题活动，每个主题都有若干个详细的教育活动案例，有效指导教师的教学活动开展。

卷6：精选一线教师编创的8大类型278个经典游戏，从不同的角度对幼儿的学习兴趣的提升、动手能力的锻炼、创造性思维的发展和智力的开发，都起到了其重要的作用。

卷7：参照《指南》五大领域的内容，从理论和实践两个层面，以直观、有效的方式将幼儿发展核心经验的内涵与特征展示给大家，帮助教师掌握幼儿学习与发展的核心经验，并以领域形式呈现鲜活的、真实的、原创的精品案例。

卷8：借助于同伴成长中的冲突，幼儿得以积累更多的经验，逐渐了解群体交往中的各种规则，进而培养合作、谦让、助人、宽容等良好的社会行为。本书通过大量实例，有效帮助教师正确处理幼儿冲突。

卷9：幼儿园一日生活是构成幼儿日常生活的重要组成部分，做好幼儿一日生活的组织与指导，对于幼儿的成长起着相当重要的作用。本书从理论出发，指导教师有效组织幼儿的入园、餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡、离园等活动。

卷10：孩子的性格各具特色，幼儿园班级管理中一定会遇到各种问题。本书从幼儿的生活、环境、安全、不良个性、情绪与行为等5个方面，指导幼儿教师科学解决实际问题。

卷11：玩教具是幼儿园教育和教学中不可少的工具。本书通过222个范例，指导幼儿教师制作幼儿生活区、语言区等6大区域的玩教具，在丰富幼儿的活动的同时，发展自己的专业能力。

卷12：作为教师，应该通过沟通和家长联手，内外结合。但家园沟通，说起来容易，做起来难。本书设置了7个专题，逐一分析不同类型的幼儿家长特点，指导读者与家长有效沟通。

《幼儿教师的核心素养与专业成长（12册）》图书简介 一、 概述 《幼儿教师的核心素养与专业成长（12册）》是一套系统性、前瞻性的幼儿教师专业发展系列读物，旨在为广大幼儿教师提供一套全面、深入的学习资源，助力其构建坚实的专业基础，实现持续的专业成长。本套丛书共计十二册，每一册都聚焦于幼儿教师专业素养的某个关键维度，从理论研究到实践应用，从宏观视野到微观指导，层层递进，环环相扣，力求为幼儿教师描绘一幅清晰而完整的专业成长路线图。 本套丛书以“核心素养”为导向，紧密结合当前幼儿教育改革的最新精神与时代发展对幼儿教师提出的新要求，深入挖掘幼儿教师专业能力的核心要素，涵盖了幼儿教育的理念、方法、技能、伦理等各个方面。通过对12个关键主题的深入探讨，本套丛书不仅能帮助幼儿教师夯实专业根基，更能引领她们站在教育的前沿，不断探索与创新，最终成为一名优秀的、具备可持续发展能力的幼儿教育工作者。 二、 丛书结构与内容详解 本套丛书的十二册内容精心编排，互为补充，共同构筑了幼儿教师专业成长的知识体系和能力框架。以下将对每册的侧重点进行详细介绍： 第一册：幼儿教育的时代使命与教师的专业定位 本册首先从宏观视角出发，阐释了在新时代背景下，幼儿教育的重要意义和时代使命。深入剖析了国家对幼儿教育的战略规划、社会对幼儿教育的期待，以及科技发展对幼儿教育带来的机遇与挑战。在此基础上，本册着重引导幼儿教师思考自身的专业定位，明确作为教育者、研究者、学习者和合作者的多重角色。通过对幼儿教育发展史的回顾与未来趋势的展望，帮助教师树立崇高的职业理想，增强职业认同感与使命感，为后续的专业学习打下坚实的思想基础。 第二册：幼儿学习与发展规律的科学认知 理解幼儿的学习特点和发展规律是开展有效教育的前提。本册深入浅出地介绍了幼儿心理学、发展心理学的相关理论，包括感知觉、注意、记忆、思维、情感、社会性发展等各个方面。详细阐述了不同年龄阶段幼儿的典型特征，以及影响幼儿发展的多重因素。通过对大量案例的分析，引导教师如何科学、客观地观察和理解幼儿的行为，从而制定出符合幼儿身心发展规律的教育计划和活动。 第三册：科学保教的理念与实践 本册聚焦于幼儿教育的核心任务——科学保教。详细阐述了“以游戏为基本活动”的教育理念，以及如何在日常保教活动中渗透科学的教育思想。内容涵盖了环境创设、活动组织、一日生活流程的科学管理、健康教育、安全教育等多个层面。强调了教师在保教过程中应扮演的角色，以及如何通过精心的设计和有效的指导，促进幼儿的全面发展。 第四册：幼儿游戏与活动的设计与组织 游戏是幼儿学习和发展的重要途径。本册深入探讨了不同类型游戏的特点、价值及其在幼儿教育中的作用。从游戏材料的投放、游戏环境的创设，到教师如何观察、支持和引导幼儿游戏，都进行了细致的讲解。同时，也涵盖了如何根据幼儿的兴趣和发展需求，设计和组织各种主题活动、区域活动，以及户外体育活动等，旨在提升教师组织和指导游戏与活动的能力。 第五册：幼儿语言与文学的启蒙 语言是思维的载体，文学是情感的滋养。本册着重于幼儿语言发展的规律和有效的启蒙策略。介绍了绘本阅读、故事讲述、儿歌创编、谈话活动等多种语言活动形式，以及如何通过丰富的语言环境和多样的活动，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的口语表达能力，并初步感知文学的美。本册还强调了教师在引导幼儿理解和欣赏文学作品中的情感、情节和角色方面的重要作用。 第六册：幼儿艺术教育的理念与方法 艺术是幼儿情感表达和创造力发展的催化剂。本册系统阐述了幼儿艺术教育的理念，包括绘画、手工、音乐、舞蹈等多个领域。详细介绍了不同艺术形式的教学方法和技巧，以及如何根据幼儿的年龄和发展特点，设计和组织丰富多彩的艺术活动。强调了教师在激发幼儿艺术兴趣、培养幼儿观察力、想象力和创造力方面的重要性。 第七册：幼儿科学与探索的引导 科学精神的启蒙应从小开始。本册旨在引导幼儿教师掌握引导幼儿进行科学探索的方法。内容包括如何创设丰富的科学探究环境，如何设计和组织科学小实验、自然观察活动，以及如何引导幼儿提出问题、动手实践、记录和表达自己的发现。强调了教师在培养幼儿的好奇心、求知欲、探究精神和初步的科学思维方式方面的重要作用。 第八册：幼儿社会性与情感发展的支持 社会性与情感发展是幼儿身心健康的重要组成部分。本册着重于如何引导幼儿学会与人相处，发展健康的自我意识，并积极管理自己的情绪。内容涵盖了合作交往、规则意识、情绪认知与调控、同情心与责任感等多个方面。通过丰富的案例分析，指导教师如何创设支持性的环境，如何通过榜样示范、游戏活动、故事引导等方式，促进幼儿社会性和情感的健康发展。 第九册：幼儿教师的专业理念与师德素养 师德师风是幼儿教师专业素养的基石。本册深入探讨了幼儿教师的专业理念，包括教育观、儿童观、教师观等核心思想。在此基础上，详细阐述了幼儿教师应具备的师德素养，如爱心、耐心、责任心、公平公正、尊重儿童、廉洁从教等。通过对相关法律法规、伦理规范的学习，以及对优秀教师师德事迹的解读，引导教师自觉规范自己的行为，树立良好的职业形象。 第十册：幼儿教师的教育研究与反思 专业成长离不开持续的学习与研究。本册强调了幼儿教师作为教育实践者的研究者角色。介绍了教育研究的基本方法，如观察法、访谈法、问卷法、案例研究法等，并指导教师如何将教育研究与日常教学相结合，如何通过教学反思提升教学效果。鼓励教师积极撰写教育叙事、教学随笔，分享教育经验，促进自身专业能力的提升。 第十一册：幼儿教师的家园共育与合作 家庭是幼儿成长的第一个重要环境，家园共育是实现幼儿全面发展的重要保障。本册着重于如何建立和维护良好的家园合作关系。内容包括如何有效地与家长沟通，如何组织家长开放日、家长讲座等活动，如何引导家长参与到教育活动中，以及如何处理家园沟通中的常见问题。旨在提升教师的家园合作能力，构建和谐的育儿共同体。 第十二册：幼儿教师的专业发展规划与生涯指导 专业成长是一个持续终身的过程。本册旨在引导幼儿教师认识到专业发展的重要性，并学会制定个人专业发展规划。内容包括如何设定短期和长期的专业发展目标，如何选择适合自己的学习途径（如继续教育、学术交流、阅读、参加培训等），以及如何应对职业生涯中的挑战与机遇。鼓励教师保持学习的热情，不断拓宽视野，实现个人与职业的共同发展。 三、 目标读者 本套丛书主要面向以下读者群体： 在岗幼儿教师： 为其提供系统性的专业知识更新和能力提升的平台，帮助其应对日常教学挑战，实现专业再发展。 学前教育专业的师范生： 为其打下坚实的专业理论基础，树立正确的教育理念，为将来的职业生涯做好充分准备。 幼儿园园长及管理者： 为其提供了解和指导教师专业发展的理论依据和实践参考，有助于构建高素质的教师队伍。 幼儿教育研究者： 为其提供深入研究幼儿教师专业素养的理论框架和实践素材。 四、 丛书特色 1. 系统性强： 12册内容环环相扣，构建了完整的幼儿教师专业素养体系。 2. 前瞻性高： 紧密结合国家教育改革方向和时代发展需求。 3. 理论与实践结合： 既有深刻的理论阐释，又有丰富的实践案例和指导。 4. 专业性深： 由多位在幼儿教育领域具有深厚造诣的专家学者联合编写。 5. 可读性好： 语言通俗易懂，结构清晰，便于理解和应用。 6. 指导性强： 旨在为幼儿教师的专业成长提供明确的方向和可行的路径。 《幼儿教师的核心素养与专业成长（12册）》是每一位致力于幼儿教育事业的教师不可或缺的专业伴侣，它将是您专业成长道路上最坚实的支撑，是您点亮幼儿生命、成就教育梦想的智慧之光。

评分☆☆☆☆☆

我对幼儿教育一直抱有浓厚的兴趣，尤其关注幼儿教师的专业成长。在我看来，一个优秀的幼儿教师，需要不断地学习和更新自己的知识体系，紧跟时代的发展，并且能够将理论知识转化为实践经验。我曾经拜访过一些非常出色的幼儿园，那里的老师们，无论是在课堂教学，还是在课外活动设计上，都展现出了非凡的创造力和专业性。她们能够巧妙地利用身边的材料，创造出富有启发性的学习环境，能够根据孩子的兴趣和发展水平，设计出个性化的教学方案。我希望这本书能够深入探讨如何为幼儿教师提供一个持续学习和专业发展的平台，如何帮助她们提升教育理念，掌握最新的教学方法，并能够不断地反思和总结自己的教学实践。我尤其关注如何帮助幼儿教师提升自己的观察和评估能力，以便更准确地了解每个孩子的优势和发展需求。我期待书中能有关于如何进行课题研究，如何撰写教育案例，以及如何参加专业培训等方面的详细指导，从而帮助她们在专业道路上走得更远，更稳健。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一位优秀的幼儿教师，不仅仅是知识的传授者，更是孩子情感的安抚者，是他们探索世界的引路人。我曾经接触过一些在幼儿园工作的老师，她们有的活泼开朗，能迅速和孩子们打成一片，组织各种有趣的游戏；有的则显得沉稳内敛，更擅长于通过细致的观察，发现孩子们在行为和情绪上的细微变化。我特别欣赏那些能够兼顾这两者的老师，她们既有活力，又不失专业性。我想知道，这本书是否会深入探讨如何平衡教学的趣味性和知识性？如何才能在玩乐中激发孩子的学习兴趣，同时又不失教育的深度？我曾经看到过一些关于“游戏化学习”的理论，但具体如何在实际操作中落地，却感到有些模糊。我希望这本书能提供更具体、更可操作的方法，例如如何设计一套能够激发孩子探究欲的活动，如何利用游戏来帮助孩子理解抽象的概念，以及如何评估孩子在游戏中的学习成效。我更关注的是，如何培养孩子们解决问题的能力，让他们在面对困难时，能够主动思考，寻找出路，而不是依赖大人。

评分☆☆☆☆☆

幼儿教师的职业，在我看来，是世界上最需要耐心和爱心的工作之一。我曾看到过一些幼儿园的老师，在面对一群精力充沛、想法各异的孩子时，依然能够保持冷静和耐心，用微笑和鼓励去引导他们。我记得有一次，我去幼儿园接孩子，看到一位老师正在安抚一个摔倒受伤的孩子，她一边温柔地检查伤口，一边用轻柔的声音安慰他，直到孩子不再哭泣，并且能自己站起来。那位老师的眼神中充满了关爱，她的动作充满了专业，那种情景让我深受触动。我希望这本书能够提供一些关于如何培养幼儿教师的“金课”技巧，如何在高压和快节奏的环境下，依然保持积极的心态，如何与家长建立良好的沟通和信任关系，以及如何处理可能出现的各种棘手情况。我尤其想了解，如何在日常的教学和生活中，将师德素养的培养融入到每一个细节中，让孩子在潜移默化中受到积极的影响。我更期待关于如何处理孩子之间的冲突，如何引导他们学会合作与分享，以及如何培养他们独立自主能力的具体方法。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题让我立刻联想到了一位在我童年时期留给我深刻印象的老师。她温和而坚定，总能用充满智慧的语言解答我们天马行空的问题，同时又严格要求我们遵守规则。我记得有一次，我因为和同学争抢玩具而哭闹不止，老师并没有简单地批评我，而是把我带到一边，耐心地告诉我分享的乐趣，以及如何通过沟通解决问题。她用故事和比喻，让我明白了“己所不欲，勿施于人”的道理。她的专业不仅体现在对儿童心理的精准把握，更在于她对教育的热情和对孩子的尊重。她从来不会因为孩子小而轻视他们，而是认真倾听，并给予真诚的回应。那种被看见、被理解的感觉，至今仍是我心中温暖的记忆。我渴望在这本书中找到更多关于如何建立这种深刻师生关系的宝贵经验，如何才能像她一样，成为孩子们成长道路上那盏指引方向的灯，用专业的知识和高尚的品德，塑造出更加美好的下一代。我期待她能分享更多关于如何发现和培养孩子的独特才能，以及如何应对孩子们在成长过程中可能遇到的各种挑战的实践案例。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我深知一位优秀的幼儿教师对于孩子成长的影响是多么深远。我曾经遇到过一位老师，她对每个孩子都充满了好奇心和探索欲，她不仅仅是传授知识，更重要的是激发孩子们的求知欲。她会带着孩子们去观察蚂蚁搬家，去探究雨滴的形成，去感受阳光的温度。她的课堂总是充满了惊喜和乐趣，孩子们在这种轻松愉快的氛围中，自然而然地爱上了学习。我希望这本书能够为幼儿教师提供更全面的专业指导，帮助她们在职业生涯中不断进步。我特别关注如何培养幼儿教师的专业情怀和职业认同感，如何让她们在面对挑战时，依然能够坚定地投入到幼儿教育事业中。我期待书中能够提供更多关于如何处理特殊儿童的教育问题，如何与有特殊需要的家庭建立伙伴关系，以及如何为孩子们创造一个更加包容和支持性的学习环境的策略。我更希望书中能有关于如何平衡工作与生活，如何保持身心健康，以及如何在教育的道路上找到属于自己的成就感和幸福感的建议。