這是一套關於手指畫的書，本冊是《在花園裏》，包含不同顔色和形狀的花草樹木。作者把顔色塗在手掌或手指上，根據不同方位的掌紋或指紋壓印成多種可愛的動物，這些花草樹木的顔色或鮮艷或柔和，形象生動可愛、惟妙惟肖，讓孩子們在動手的同時動腦，在玩中學習繪畫，極具趣味性和學習性。

這是一本從英引進的，風靡歐洲、亞洲多的手指畫書籍，專注於訓練孩子的想象力、創造力、動手實踐能力的書籍。

在孩童時，訓練幼兒的末梢神經——手與手指，來促進大腦的發育，得到瞭全球醫學界的普遍認可，這也是我們常說的“心靈手巧”，這本《在花園裏》正是基於此點而創作並齣版的。

作者用他的奇思妙想帶給孩子們無窮地歡樂，書中那些花草樹木，在作者的筆下活靈活現地嚮我們走來。每一個作品生動而形象，孩子們僅需動一動自己的小手，即可完成一幅幅活潑可愛、幽默風趣的美麗畫作。在孩子們興緻勃勃地印製畫作的同時，他的想象力和創造力，甚至情商都會得到極大的鍛煉和提高。

手指畫和手掌畫是教孩子們如何用自己的小手——手指和手掌，來畫多種有趣的事物。

書中內容豐富多彩，適閤3歲及以上的兒童繪製。

動動自己的小手，利用簡單的材料，便可以完成一幅幅活潑可愛、幽默風趣的作品，這對於鼓勵和開發孩子們的想象力和創造力，提高和鍛煉孩子們的動手實踐能力，無疑具有積極的意義。

在妙趣橫生的課程設置中，本套書還引導孩子們學會按照步驟一步步實現目標，同時還要保持工作區和自身的整潔。孩子的美育教育，是在這種潛移默化中實現的。

這套書在課堂教學中有很強的實用性，教師們可以將書中內容作為教學資源和教課主題。這些畫作本身具有創造性和藝術性，可以臨摹。

這本《在花園裏》選取瞭孩子們較熟悉的花草樹木，輔以引導性的文字和具體的繪製步驟，能夠使孩子們邊想象自己“在花園裏”，邊完成一幅幅趣味盎然的畫麵！

1. 作品的形象惟妙惟肖。

書中選取的是日常生活中常見的花草樹木，能使孩子們産生認同感。並根據不同動物的特徵選用不同的顔色，每一個作品時尚、活潑。

2. 在閤適的背景環境下進行創作。

每一種花草樹木都在能夠體現其特徵的背景環境下創作的，花草樹木與背景環境相互襯托，融為一體，孩子們能夠更加直接的、生動的瞭解描繪對象的特徵。

3.訓練孩子的想象力、創造力、動手實踐能力。

孩子們在創作的同時，他們的想象力、創造力，甚至動手實踐能力都得到瞭極大的提高。

4. 適用於課堂教學，在潛移默化中實現美育教育。

該書在課堂教學中有較強的實用性，教師可以將書中內容作為教學資源和教課主題進行教學。

赫姆· 梅塔尼，來自印度，現居英，從事少兒美術創作、設計及插畫工作。

蔡彩，畢業於上海外語大學，精通英語、法語，翻譯諸多外文書籍，具有專業的翻譯技能。