山香 2018特岗教师招聘考试题 教育理论基础历年真题解析及押题试卷 特岗招教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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山香教师招聘考试命题研究中心 著

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• 特岗教师招聘
• 教育理论
• 真题解析
• 试卷
• 2018
• 山香
• 教师资格证
• 公考
• 教育学
• 心理学

店铺： 学霸图书专营店

出版社： 首都师大

ISBN：9787565610479

商品编码：26546126498

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-11-01

字数：247000

《教育的深层脉络：理论、实践与未来》 本书旨在为教育工作者、研究者以及所有关心教育发展的人们提供一个深入理解教育本质、洞察教育现状、展望教育未来的宏大视角。它并非一本填鸭式的知识汇编，而是一次对教育领域核心议题的深度探索，一次对教育价值与使命的庄严追问。本书的每一章节都力求在理论的厚度与实践的温度之间寻求平衡，引领读者穿越纷繁的教育现象，抵达教育的深层脉络。 第一部分：教育哲学的回响——奠基石与方向盘 教育的根基在于其哲学思想。本部分将带领读者回溯西方教育哲学史上的重要流派，从柏拉图的理念论到杜威的经验主义，再到后现代主义对宏大叙事的解构。我们将探讨这些思想如何塑造了不同的教育目标、教学方法和评价体系。例如，我们不仅仅是介绍亚里士多德的“教育即生活”，更会深入分析其如何影响了我们对儿童主动性、实践性学习的理解。同时，我们也将审视中国传统教育思想的智慧，如儒家的“因材施教”、“学思结合”，道家的“顺其自然”，以及它们在当代教育改革中的现实意义。我们将辨析不同哲学流派的优点与局限，帮助读者构建自身清晰的教育哲学观，从而在实践中拥有坚定的方向感。 第二部分：教育心理的奥秘——理解学习者的大脑与心灵 教育的有效性离不开对学习者心理过程的深刻理解。本部分将聚焦儿童及青少年认知发展、学习动机、人格形成等关键领域。我们将剖析建构主义、联结主义等学习理论，阐释它们如何解释知识的习得与内化。本书将详细阐述皮亚杰的认知发展阶段论，并结合维果茨基的“最近发展区”理论，探讨如何设计更具挑战性和支持性的学习活动。我们还将深入研究成就动机、内部驱动力等概念，分析如何激发学生的学习兴趣，培养他们的学习毅力。此外，本书还将探讨情感、社会性与学习的关系，强调在教育过程中关注学生的情绪健康、人际交往能力的重要性，以及如何培养学生的同理心和合作精神。对于特殊学习需求的学生，我们将探讨神经科学、心理学在理解和支持他们方面的最新进展，提供更具人性化和科学性的教育策略。 第三部分：教育社会学的透视——社会背景下的教育变迁 教育并非孤立存在，而是深深地嵌入社会结构与文化之中。本部分将从社会学视角剖析教育与社会的关系，考察社会分层、文化差异、科技发展等因素对教育公平、教育机会以及教育内容的影响。我们将探讨精英教育、大众教育、终身教育等概念的演变，分析不同社会经济背景的家庭对子女教育的投入差异，以及这些差异如何可能固化或打破社会阶层。本书将深入分析教育在社会流动中的作用，讨论教育资源分配不均的社会根源，并探讨促进教育公平的多元路径，例如通过教育券制度、定向招生等政策的利弊分析。同时，我们将审视全球化和信息技术对教育模式的冲击，探讨在线教育、混合式学习等新形态的教育，以及它们带来的机遇与挑战，包括数字鸿沟问题。 第四部分：课程与教学论的创新——知识传递与能力培养的艺术 课程是教育的载体，教学是教育的实践。本部分将聚焦课程设计、教学策略、课堂管理以及教育评价等核心议题。我们将回顾传统课程的结构与功能，并着重探讨当代课程改革的趋势，如基于标准的课程、主题式课程、项目式学习等。本书将详细分析不同教学方法的优势与适用场景，例如讲授法、讨论法、探究式学习、问题导向学习等，并强调教师在课堂中扮演的引导者、促进者和设计者的多重角色。我们将深入探讨有效的课堂管理策略，包括如何建立积极的学习氛围、处理课堂纪律问题、促进学生参与等。在教育评价方面，本书将区分诊断性评价、形成性评价和总结性评价，并介绍多样化的评价工具和方法，如表现性评价、作品集评价等，以实现对学生全面发展的科学评估。 第五部分：教育技术与未来——赋能学习与重塑教育生态 科技的飞速发展正在深刻地改变着教育的面貌。本部分将以前瞻性的视角，探讨教育技术在学习过程中的应用，以及它如何重塑未来的教育生态。我们将审视人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术在个性化学习、智能辅导、沉浸式体验等方面的潜力。本书将分析在线学习平台的特点与发展，讨论如何设计高质量的在线课程，以及如何提升在线学习的互动性和参与度。我们还将探讨教育技术如何促进教师的专业发展，例如通过在线培训、同行交流平台等。然而，本书并非一味地推崇技术，而是强调技术作为工具，其应用应服务于教育目标，并警惕技术可能带来的负面影响，如过度依赖、信息茧房、隐私泄露等。最终，我们将探讨如何构建一个人机协同、更加智慧和包容的未来教育体系。 第六部分：教育改革的挑战与展望——面向未来的教育图景 教育改革是一个持续而复杂的过程，面临着诸多挑战。本部分将聚焦当前教育领域的热点与难点问题，例如教育公平与质量的协调、教师队伍建设、学校治理现代化、家校社协同育人等。我们将分析当前教育改革的成效与不足，并探讨可能的发展方向。本书将深入探讨如何建立更具吸引力的教师职业发展路径，提升教师的专业地位和社会认同。同时，我们将审视学校作为教育主体的角色，探讨如何提升学校的自主性与办学活力，并鼓励创新的学校管理模式。在家校社协同方面，本书将强调构建互信互助的伙伴关系，共同为学生的成长提供全方位的支持。最后，本书将以开放的姿态，展望未来教育的可能图景，鼓励读者积极参与到教育的探索与实践中，共同为培养面向未来的创新人才、构建更加美好的社会贡献力量。 总而言之，《教育的深层脉络：理论、实践与未来》是一本旨在提供深度思考、广阔视野和前沿洞察的教育著作。它希望能够成为所有热爱教育、投身教育的人们的良师益友，陪伴他们在教育的道路上不断探索、不断前行。

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说实话，我对市面上铺天盖地的教招辅导资料已经有些审美疲劳了，大部分不是内容陈旧就是解析过于敷衍了事，随便找几本教育学、心理学的教科书原文东拼西凑一下就敢拿出来卖。我这次选择这本《山香 2018特岗教师招聘考试题 教育理论基础历年真题解析及押题试卷 特岗招教》，主要还是冲着“山香”这个品牌去的，希望它在内容组织和知识体系构建上能有独到之处。我特别关注解析的深度。对于一个知识点，光是告诉我是“正确答案”是远远不够的，我更想知道为什么其他选项是错的，相关的理论背景是什么，历年它又是如何以不同形式考察的。如果它能提供一个多维度的分析框架，比如从“理论源头—历年考法—2018年预测考点”这条线索来串联知识点，那这本书的实用价值就会瞬间提升好几个档次。毕竟，教育理论基础的知识点很庞杂，没有一个清晰的脉络去梳理，很容易学了后面忘了前面，希望这本书能在这方面给我们提供一个清晰的导图。

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对于我们这些非师范专业出身，临时抱佛脚的考生来说，时间就是生命线，效率是第一要务。我希望这本教材在排版和结构设计上能做到极致的“以人为本”。比如，如果它能在真题的解析部分，用醒目的颜色或者特殊的标记，直接指出“该知识点对应《XXX理论》第X章”，或者“属于教学论中的‘建构主义’范畴”，那就太棒了。这样我就能迅速地将考点与自己的基础教材对应起来，查漏补缺的速度会快很多。另外，押题试卷的质量也直接决定了我的信心。如果押题试卷的难度设置能够贴合特岗考试的实际水平——既不会过于偏怪刁钻，也不会简单到毫无参考价值，而是恰到好处地模拟真实考试的压力和知识覆盖面，那么我在考前进行最后的冲刺训练时，就能更有针对性地调整答题策略和时间分配。一本好的辅导书，不只是知识的搬运工，更应该是我们备考策略的优化师。

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这本《山香 2018特岗教师招聘考试题 教育理论基础历年真题解析及押题试卷 特岗招教》的封面设计倒是挺简洁朴实的，一看就是那种专注于内容的实用型教材。我拿到手里的时候，首先就被它的厚度给震了一下，感觉沉甸甸的，这应该意味着它包含了相当分量的学习资料。毕竟特岗教师的考试涉及的面广，教育理论基础部分更是重中之重，光是看到“历年真题解析”这几个字，心里就踏实了不少。我一直觉得，最好的复习方式就是紧扣真题，了解出题人的思路和偏好。这本书如果能把历年的考点梳理得井井有条，尤其是对那些每年都会反复出现的经典理论进行深入剖析，那简直是备考路上的神助攻。而且，押题试卷部分也让人充满期待，虽然说押题有风险，但如果它能精准地捕捉到当年的热点和改革方向，结合最新的教育政策进行设计，那么这些模拟题的价值就无可估量了。整体而言，从初步印象来看，它给我的感觉是专业、扎实，是那种可以陪我度过漫长复习时光的“战友”。希望内容质量能像它的装帧一样，经得起推敲。

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我对于教育理论基础的理解一直是比较头疼的，尤其是那些关于教育哲学和教育史的部分，感觉非常抽象和枯燥，纯粹死记硬背的话，考试的时候很容易串台。我非常看重这本书中对于一些核心教育家观点和流派之间的辩证关系的梳理。比如，杜威的实用主义和赫尔巴特的经验主义，它们之间既有联系又有区别，如果这本书能用对比表格或者思维导图的形式，将这些复杂的思想体系进行可视化处理，让它们不再是冷冰冰的文字堆砌，而是鲜活的、相互关联的知识网络，那学习起来的体验感绝对会大幅改善。我希望它能帮助我建立起一个宏观的知识框架，而不是零散的知识点。毕竟，现在的考试越来越注重考生的综合分析能力，如果只是背诵定义，在面对需要结合案例分析的题目时，还是会捉襟见肘。所以，期待这本书在深度挖掘和系统整合方面能给我带来惊喜。

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从一个长期备考者的角度来看，这本《山香 2018特岗教师招聘考试题 教育理论基础历年真题解析及押题试卷 特岗招教》如果真如我所愿，它就不仅仅是一本“应试工具书”，更像是一份详尽的“复习路线图”。我希望它的“解析”部分不仅仅停留在对答案的解释上，而是能提供一些“高分答题模板”。例如，对于论述题，它能否给出不同层次的得分点，以及如何组织语言才能让阅卷老师眼前一亮？特别是对于“教育理论基础”这种需要大量书面表达的科目，结构清晰、逻辑严谨的答案往往能拿到高分。如果这本书能够在真题解析中穿插这些应试技巧和得分秘籍，哪怕只是细微的提示，对于临近考试的考生来说，都是宝贵的经验财富。总之，我对这本书的期待是，它能真正做到“授人以渔”，不仅教会我知识，更教会我如何在这场竞争中有效地展示这些知识。