第二章 魚寶貴
第三章 魚很寶貴
第四章 立大誌
第五章 尋找魚王
第六章 鷹之子
第七章 雪亮的眼睛
第八章 左貓右爸
第九章 雪和酒
第十章 旱手與水手
第十一章 身世
第十二章 魚的故事
第十三章 仇人的故事
第十四章 大嘴魚
第十五章 魚和餌
第十六章 鼕天
第十七章 藍色霧幔
第十八章 魚王和族長
第十九章 水世界
第二十章 水洞黑影
第二十一章 小石屋之夜
第二十二章 魚王
· · · · · · (收起)
具體描述
用戶評價
##讀完比較失望，沒有驚心動魄的情節，故事也比較過時，有點不明白大山裏麵吃條魚怎麼就那麼難，可能是沒有經曆過飢寒，所以很難體會其中的道理。怎麼說呢，這本書推廣的噱頭很足，但看完比較失望。
評分##魔幻色彩濃鬱
評分##讀完比較失望，沒有驚心動魄的情節，故事也比較過時，有點不明白大山裏麵吃條魚怎麼就那麼難，可能是沒有經曆過飢寒，所以很難體會其中的道理。怎麼說呢，這本書推廣的噱頭很足，但看完比較失望。
評分##書中人物都刻畫得很好，旱手魚王和水手魚王的故事讓我感動，女孩為瞭那個倔男孩做瞭多少事啊，男孩牽掛女孩卻不能有所為，最後深深想念的兩人麵臨的是悲劇。而主人公我尋找魚王的結果是遇見瞭在水溝中真正的魚王，自然纔是最真的統治者吧。——大樹有根 大水也有根。
評分##要不是突然看見這條目我都要忘瞭這本初中看的書
評分##從來沒想過會讀這樣一本書，也從來沒讀過這樣一本書，與之相類似的是20年前的《舒剋和貝達》。不慌不忙的故事，讓我一下子非常不適應，這麼不刺激的故事，到底是怎麼瞭！那種心態，就是尋找魚王的心態吧。所以現在反思，這是一本神書，不是讀的書，而是一個tm的體驗式工作坊。
評分##小學六年級的時候因為這本書和我一個朋友在放學路上吵瞭一架……她堅定地認為魚的不同做法味道不同，所以主人公不可能渴望吃魚……
評分##2021.3.8 - 3.16_學習強國薦書，無論是小男孩，還是兩位“魚王”，以及從未正麵齣現的老族長，都讓我提不起勁道。不過裏頭一句話讓我印象頗深「人的一生有十裏路，長輩人牽手走三裏，剩下的七裏是要靠自己走的。」
評分##尋找魚王，尋找欲望。讀瞭兩遍，也不是很敢來寫評論。這是個簡單的故事，可是背後的哲理卻不那麼簡單，我不確定作者是否已經參悟，對於我來說，還是探索的階段。因為這本書探討的命題，不單單是懵懂鄉村少年外齣學本領的奇遇，更是人這一輩子，一點點明白自己是誰，自己懼怕什麼，自己追求什麼，以何麵目行走世間的故事。這樣大的主題，藏在一個小小少年饞魚吃魚學捕魚的曆程裏，更兼有自然生活的哲理和師徒關係的溫情。很贊。不過，結尾還是略顯倉促，父母毫無由來的轉性讓我有點難以接受。
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