正版 学而思培优辅导中考数学物理化学共三系统总复习初中数理化辅导用书中考冲刺备考七八九78 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 宏达图书专营店

出版社： 崇文书局

ISBN：9787540341138

商品编码：26308160952

丛书名： 培优

 

 

书名：学而思培优辅导--中考化学系统总复习(初中数学、物理、化学)

定价：113.7

作者：好未来研发中心著

出版社：电子工业出版社

ISBN：9787121232800、9787121237065、9787121232817

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

 

 

 

数学

章数与式1
节实数1
第二节整式和因式分解6
第三节分式10
第四节二次根式14
第二章方程（组）与不等式（组）18
节方程与方程组18
第二节不等式与不等式组25
第三章函数31
节 平面直角坐标系与函数31
第二节一次函数和反比例函数37
第三节二次函数44
第四章图形的认识52
节图形初步52
第二节三角形59
（一）三角形初步和全等三角形59
（二）特殊三角形68
（三）相似三角形73
（四）锐角三角函数80
第三节四边形86
(一)平行四边形86
(二) 特殊的平行四边形92
第四节圆99
(一) 圆的性质及与圆有关的位置关系99
(二) 与圆有关的计算107
第五章图形与变换111
第六章统计与概率118
专题一代数综合压轴题124
专题二几何综合压轴题129
专题三代数几何综合压轴题135
专题四新题型141
答案与提示149

物理

*章 光 学    1

*节 光的直线传播和反射    2

第二节 光的折射和透镜成像    11

第二章 声现象    19

第三章 热学    26

*节 热现象    26

第二节 内能及其利用    35

第四章 力学    42

*节 质量和密度    43

第二节 力的初步    52

第三节 力和运动    58

第四节 压力和压强    68

第五节 浮力    81

第六节 简单机械    91

第七节 功、功率、机械效率和机械能    102

第五章 电学    112

*节 简单电现象和电路    112

第二节 电流、电压、电阻    120

第三节 欧姆定律    127

第四节 电功率    137

第五节 安全用电    145

第六节 电磁现象    150

第七节 信息传递和新能源    156

答案与提示    163

化学 初中化学知识网络一览 ……………………………………………………………………………………… 1
章 物质的化学变化 …………………………………………………………………………………… 2
节 物质的变化和性质 ……………………………………………………………………… 2
第二节 化学反应类型 …………………………………………………………………………… 5
第三节 质量守恒定律 …………………………………………………………………………… 8
第二章 物质的组成和构成………………………………………………………………………………… 14
节 物质的分类……………………………………………………………………………… 14
第二节 微观粒子………………………………………………………………………………… 17
第三节 素……………………………………………………………………………………… 21
第四节 物质组成的表示方法…………………………………………………………………… 24
第三章 身边的化学物质…………………………………………………………………………………… 29
节 空气……………………………………………………………………………………… 29
第二节 氧气……………………………………………………………………………………… 36
第三节 水和溶液………………………………………………………………………………… 43
第四节 碳和碳的化合物………………………………………………………………………… 54
第五节 金属和金属矿物………………………………………………………………………… 65
第六节 酸碱盐…………………………………………………………………………………… 74
第四章 化学与社会发展…………………………………………………………………………………… 84
节 燃料、能源与环境 ……………………………………………………………………… 84
第二节 化学物质与人体健康…………………………………………………………………… 91
第三节 化学材料………………………………………………………………………………… 95
第五章 化学实验…………………………………………………………………………………………… 98
节 实验基本操作…………………………………………………………………………… 98
第二节 物质的鉴别、分离和提纯……………………………………………………………… 102
第三节 实验方案的设计与评价 ……………………………………………………………… 107
第六章 热点专题 ………………………………………………………………………………………… 116
专题一 图像压轴题 …………………………………………………………………………… 116
专题二 信息给予压轴题 ……………………………………………………………………… 124
专题三 推断压轴题 …………………………………………………………………………… 130
专题四 综合计算压轴题 ……………………………………………………………………… 138
专题五 中考新题型 …………………………………………………………………………… 144
专题六 科学探究 ……………………………………………………………………………… 151
附录A 部分酸、碱、盐的溶解性表 ……………………………………………………………………… 165
答案与提示 ………………………………………………………………………………………………… 169

 

 

学而思国际教育集团成立于年，仅用十年时间就发展成为北京市乃至全国范围内知名度、美誉度颇高的中小学教育培训机构。目前在北京、上海、天津、广州等众多城市设立分校，拥有数千名教师。

学而思秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，经过多年努力培养出了一批批成绩突出的学子。在北京中考中，我们有年京城大中考状，名理科单科满分；年京城大中考状，名理科单科满分；年京城大中考状，名理科单科满分；年北京城区大中考状，名理科单科满分；年勇夺北京城区大中考状，名学校状，名理科单科满分。

学而思教研中心经十年中小学数学培训经验的积淀，历时一年出版了初中数学《几何辅助线秘籍》一书，此书出版后受到了业内、学生、家长的一致好评。《几何辅助线秘籍》切实提高了学生的学习成绩，很多同学拿到了数学满分的好成绩。为了让更多的同学在平时考试中获得理科高分，应广大学生、家长及公立学校老师要求，由学而思一线*教师倾力打造了两套能够真正提高学生理科成绩及解题能力的图书，一套为“穷实基础”系列图书，它详细讲解知识点，总结技巧方法，为学生成绩的提高打下坚实的基础；一套为“培优辅导”系列图书，它题型经典全面，提炼解题技巧，为学生冲刺满分再添动力。

好的，根据您的要求，我将为您撰写一份不包含《正版 学而思培优辅导中考数学物理化学共三系统总复习初中数理化辅导用书中考冲刺备考七八九78》内容，且详细、自然的图书简介。 --- 图书简介：《锋芒毕露：初中阶段思维导图与解题策略精讲》 ——构建全面知识体系，迈向高效学习新境界 适用对象： 初中七年级至九年级学生，尤其适合希望系统梳理学科脉络、提升解题效率及应试能力的进阶学习者。 【核心理念与定位】 本套丛书旨在突破传统教材与题海战术的局限，专注于培养学生对初中阶段核心学科——数学、语文、历史——的深度理解、系统构建与高效运用能力。我们深知，中考不仅仅是对知识点记忆的考察，更是对思维逻辑、知识迁移和应试策略的综合检验。因此，《锋芒毕露》系列以“思维构建先行，实战应用为辅”为指导思想，致力于帮助学生建立起清晰、完整的学科知识地图，将零散的知识点融会贯通，形成强大的知识网络。 我们不提供简单的知识点罗列，而是聚焦于“如何学”与“如何思考”。本系列将引导学生从宏观角度审视每一门学科的知识框架，理解知识点之间的内在逻辑联系，从而实现知识的深度内化，而非浅层记忆。 【分册详细介绍】 本系列丛书共分为三册，分别为《代数思维构建与几何直观训练（数学分册）》、《文言神韵与现代审美（语文分册）》和《史料辨析与时空观念（历史分册）》。 --- 第一分册：《代数思维构建与几何直观训练（数学分册）》 聚焦： 夯实代数运算基础，深化几何推理逻辑，培养模型构建能力。 本册将数学学习划分为两大核心板块：代数系统与几何系统。 A. 代数思维构建： 1. 运算的艺术与规范： 摒弃繁琐的例题堆砌，重点剖析分数、根式、多项式运算中的“陷阱”与易错点。我们引入“最小步骤原则”，训练学生在保证准确性的前提下，最大限度简化运算步骤，提升速度。 2. 函数与方程的统一视角： 深入探讨一元二次方程、不等式组与二次函数图像之间的“三位一体”关系。通过大量的图形化解析，帮助学生理解代数表达式在几何坐标系中的直观表现，实现从代数语言到几何语言的无缝转换。特别强化数形结合在求解复杂方程组和优化问题中的应用。 3. 核心模型解析（如：反比例函数综合应用）： 聚焦于实际问题中的数学建模，例如工程问题、增长率问题等。我们提供一套标准的建模流程：抽象——建立关系式——求解——回归现实意义，确保学生能将现实情境转化为可操作的数学模型。 B. 几何直观训练： 1. 证明的结构化表达： 针对平面几何的证明题，本册强调“结论先行”的思考模式。首先分析欲证结论，倒推所需条件，再正向组织证明步骤。讲解如何准确、规范地标注公理、定理和已知的条件。 2. 空间想象力的激活： 针对初步接触的立体几何初步知识，我们引入三视图与展开图的转换练习，通过大量透视练习和空间想象技巧的指导，帮助学生建立初步的空间坐标感，有效应对中考中对三视图的考察。 3. 几何变换的内涵： 详细解析平移、旋转、轴对称在图形中的应用，特别是如何利用几何变换简化复杂图形的面积或周长计算，培养对图形对称性和不变性的敏感度。 --- 第二分册：《文言神韵与现代审美（语文分册）》 聚焦： 提升古文阅读的“语感”，精炼现代文的“结构感”，打造精准的写作输出。 本册侧重于语文的“积累性”与“输出性”的平衡发展。 A. 文言文的“解码”策略： 1. 实词虚词的“情境化”记忆法： 不再死记硬背孤立的词义，而是将重点词汇置于具体句式中进行解析，理解其在不同语境下的细微差别（如“而”、“之”的用法辨析）。 2. 篇章结构脉络梳理： 针对常见的课内文言文，我们教授“主旨句提炼法”和“段落大意串联法”。通过识别句式特征（如排比、对仗），快速把握作者的叙事线索或论证思路，从而有效应对阅读理解中的“概括题”。 3. 翻译的精准化： 强调“信、达、雅”的平衡。教授如何处理特殊的倒装句、省略句，确保翻译既符合现代汉语习惯，又不失原文的韵味与信息量。 B. 现代文的阅读与鉴赏： 1. 叙事与议论的“骨架”抽取： 训练学生快速识别文章的中心论点或叙事高潮。对于记叙文，教授如何捕捉环境描写、动作细节与人物心理之间的“隐性关联”；对于议论文，则侧重于“论点—论据—论证方式”的快速结构分析。 2. 审美体验的量化描述： 针对“赏析题”，本册提供了一套描述语言的工具箱。例如，如何具体描绘“画面感”、“节奏感”或“情感基调”，将抽象的审美感受转化为有据可查的文本依据。 C. 写作的“构思先行”： 1. 主题的深化与挖掘： 强调中考作文应避免浅尝辄止。教授如何从一个日常现象中挖掘出更深层次的社会意义或哲理思考。 2. 材料的灵活组织： 讲解如何运用“横向对比法”和“纵向递进法”组织素材，确保文章论证逻辑严密，情感表达层层递进，避免材料堆砌带来的结构松散问题。 --- 第三分册：《史料辨析与时空观念（历史分册）》 聚焦： 培养史料实证精神，强化时间轴上的事物联系，掌握历史解释的规范性。 本册旨在帮助学生从“死记硬背时间地点”的误区中解放出来，真正理解历史的“为什么”与“怎么样”。 A. 时间轴与结构化记忆： 1. “脉络图谱”构建： 摒弃孤立的年代记忆，将历史事件按政治、经济、文化三大主线，在同一时间轴上进行交叉标注。例如，分析某一朝代的变革时，能同时看到其对应的科技成就和思想动态。 2. 关键历史概念的辨析： 集中讲解易混淆的历史术语（如：封建社会与封建制度；洋务运动与戊戌变法），明确其内涵、范围与历史地位的差异，确保理解的精确性。 B. 史料实证与解释能力： 1. 材料题的“三步解构法”： 针对历史材料题，训练学生做到：第一步，识别材料类型（文字、图片、数据）；第二步，提炼核心信息（时间、人物、主要观点）；第三步，联系课本知识，解释材料反映的历史事件或现象。 2. 历史解释的规范表达： 强调历史结论必须建立在史实基础之上。讲解如何构建一个逻辑严密的历史解释，例如，在分析某个政策的影响时，需要同时交代其“积极作用”与“局限性”，体现历史唯物主义的全面观。 C. 区域史与世界史的贯通： 1. 中外历史的“平行对比”： 在讲解中国古代制度演变的同时，同步对比同一时期的西方世界主要文明的特征，培养宏观的全球视野，尤其关注近现代史中东西方文明的互动与冲突点。 --- 【学习特色与工具书设计】 1. 思维导图可视化： 每章节学习结束后，均附有全彩、高密度的学科思维导图，帮助学生即时回顾与知识点间的连接关系。 2. 反向练习集： 区别于常规的“知识点测试”，本册提供“反向应用题”。例如，在数学中给出最终答案，要求学生反推最合理的解题路径；在语文阅读中给出段落大意，要求学生重构原文的写作顺序。 3. “易混淆易错点”对比表： 汇总了初中三科中学生最常混淆的200余个知识点（例如：几何中的“全等”与“相似”的应用边界，文言文中的“代词”与“介词”混用），以表格形式进行对比，一目了然。 《锋芒毕露》系列，是为渴望超越现有水平、追求高效思维的学生量身打造的深度学习伙伴。它不追求速度，但追求扎实、清晰的知识网络构建，助力你在中考的战场上，真正做到思维清晰，游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重练习量和质量的家长，孩子做题非常多，但效率总上不去，很多时候是“会做题，但做不快”。这本书在习题设计上，展现出了极高的针对性和梯度控制。它没有那种毫无目的的题海战术，每一组练习题的设计都像是外科手术刀一样精准。比如，在代数部分，它将“一次函数、反比例函数、二次函数”的综合应用，拆解成了“交点坐标关系”、“面积最值计算”和“存在性问题探讨”三个层级。学生可以针对性地去攻克自己最薄弱的那个环节，而不是全盘重复已经掌握的内容。我观察我的孩子使用这本书时，明显感觉到他做题时的自信心增强了。因为他发现，题目变式再多，其底层的数学模型和解题逻辑，这本书都已经提前给出了清晰的框架。那些在课堂上听起来有些抽象的“转化思想”、“数形结合”，在这里通过具体的例子被反复强化和应用，直到内化成一种本能的反应。这种“以少胜多，以精服众”的习题编排理念，是许多粗制滥造的辅导书完全无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

如果要我用一个词来形容这套复习资料的整体体验，我会选择“平衡”。它在深度和广度之间找到了一个绝佳的平衡点。它既没有为了追求高难度而完全脱离中考的实际考情，使得学生望而却步；也没有为了追求简单易懂而流于表面，失去了拔高潜力。尤其是在物理的电学综合题部分，它对电路图的简化和等效处理方法的介绍，简直是点睛之笔。它用最简洁的语言和图示，将那些看似复杂的串并联组合，瞬间归纳为几个核心的等效电路模型。这对于那些一看到复杂电路图就大脑空白的孩子来说，简直是雪中送炭。此外，这本书在版式设计上，也充分考虑了长时间阅读的疲劳感。黑白灰的布局层次分明，关键公式和结论部分用醒目的颜色框出，既保证了信息传达的效率，又避免了过度花哨带来的视觉干扰。总而言之，这本书给我一种强烈的信号：它是一份经过深思熟虑、旨在帮助学生高效突破中考难关的“实战指南”，而不是一本简单的知识点汇编。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对“七八九”这种跨度较大的集合有些疑虑，担心内容会因为求全而导致深度不足，尤其是在九年级的核心难点上。然而，当我深入阅读了其中的化学部分后，这种担忧完全烟消云散了。它对化学方程式的配平，引入了一种非常直观的“守恒关系图示法”，尤其在处理复杂的氧化还原反应时，比传统的代数法或最小公倍数法更具可视化效果，极大地降低了计算的繁琐度和出错率。更值得称赞的是，它对实验探究题的处理。这些题目往往是区分高分的关键，而这本书并没有采用模板化的回答，而是针对每个实验设置了“风险点预警”和“误差分析进阶”两个小板块。比如，在测定溶液浓度实验中，它会详细分析“量取液体时读数偏高”和“药品干燥不彻底”这两种看似细微的误差，分别对应着最终结果的系统性偏大或偏小。这种对实验细节的深度挖掘，体现了编者对中考评分细则的精准把握，让学生不仅知道操作步骤，更理解每一步操作背后的物理或化学意义。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期奋战在教育前线的老师，我对市面上各种教辅材料的质量有着近乎苛刻的眼光。这本书最让我眼前一亮的地方，在于它对“思维模型”的构建和渗透。它没有停留在“告诉你怎么做”的层面，而是深入到“为什么这样想”的核心逻辑。举个例子，在解析那些经典的几何证明题时，它不是直接给出一条辅助线，而是先引导学生思考“遇到这类图形结构，我们通常可以从哪些角度寻找突破口”，通过列举几种可能的思维路径，再排除无效路径，最终锁定最佳解法。这种训练方式极大地提升了学生的迁移能力和抗压能力。很多复习资料的讲解往往是“A推导B，所以C”，但这本书的讲解更像是“看到A，我们的大脑会联想到哪些数学工具？我们应该优先使用哪一个？”这种由内而外的训练，对于培养学生的数学直觉和快速决策能力至关重要。尤其是在物理的力学和电磁学部分，它对矢量分析和能量守恒的阐述，那种层层递进、环环相扣的逻辑链条，清晰得令人拍案叫绝。它真正做到了“授人以渔”，而不是简单的“喂食”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计简洁大方，封面上那一抹沉稳的蓝色调，让人一眼就能感受到它蕴含的专业与严谨。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如书脊的字体选择，既清晰易读，又带着一种学术的厚重感，而不是那种浮夸的宣传风格。拿到手里分量十足，那种厚实的纸张触感，预示着里面内容的扎实程度。我翻开目录时，那种规划的清晰度就让我心中一安。它不像有些资料那样堆砌知识点，而是明显地根据中考的考点分布和难度递进进行了科学的编排。特别是它对历年真题的归类，简直是教科书级别的示范——不是简单地把题目堆在一起，而是按“基础概念辨析”、“中档应用推理”、“压轴技巧剖析”等维度进行了细致的划分，这对于我们这种需要精准定位弱点进行强化训练的考生来说，无疑节省了大量时间。第一眼看过去，我就知道这不是那种随便印印就拿来销售的快餐读物，它背后的教研团队是真正沉下心去研究过中考脉络的。那种对知识体系的梳理能力，远远超出了市面上大多数泛泛而谈的复习资料。它给人的感觉是，你买的不是一本书，而是一个已经为你规划好的、高效的冲刺路线图。