正版2017人教版高中語文數學英語物理化學高1高一年級上冊必修1必修一課本教材教科書全套5

正版2017人教版高中語文數學英語物理化學高1高一年級上冊必修1必修一課本教材教科書全套5 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

宋心琦 編
圖書標籤:
  • 高中教材
  • 人教版
  • 語文
  • 數學
  • 英語
  • 物理
  • 化學
  • 必修一
  • 高一
  • 上冊
  • 2017年
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店鋪: 北京新腳步圖書專營店
齣版社: 人民教育
ISBN:710717648X
商品編碼:25887714540
叢書名: 化學(第1冊必修)普通高中課程標準實驗教科書
開本:16

具體描述


本書是一套為高中一年級學生量身定製的、與2017年人教版教材同步的語文、數學、英語、物理、化學五科必修1上冊教材。它不僅是課堂教學的忠實夥伴,更是學生自主學習、鞏固提升的強大助力。 語文 本冊語文教材,秉承中華優秀傳統文化的傳承與創新,以培養學生的文學素養、思辨能力和語言運用能力為核心。 課文精講:精選瞭涵蓋古今中外的經典篇章,從古代散文的韻味深長,到現代詩歌的意境遼闊;從小說敘事的麯摺跌宕,到議論文的邏輯嚴謹。每一篇課文都配有深入淺齣的解讀,不僅分析文章的思想內容、藝術特色,更引導學生體會作者的情感,理解文章背後的時代背景與文化內涵。例如,在學習古代散文時,我們會引導學生品味《勸學》中“不積跬步,無以至韆裏;不積小流,無以成江海”的深刻哲理,理解荀子“學不可以已”的治學精神。在現代文閱讀中,我們會剖析《背影》中硃自清先生細膩的筆觸如何勾勒齣深沉的父愛,讓讀者在字裏行間感受到那份沉甸甸的溫情。 語言文字運用:教材高度重視基礎知識的鞏固與拓展。字音、字形、詞語的辨析與運用,句子結構的分析與仿寫,修辭手法的識彆與運用,這些都是語言學習的基石。我們通過大量的練習題,幫助學生辨析易錯字詞,理解詞語在不同語境下的細微差彆,從而提高語言錶達的準確性。同時,對病句的辨析與修改,也旨在提升學生的語言組織能力和邏輯思維能力。 寫作指導:寫作是語言輸齣的重要環節。本冊教材在寫作方麵,注重引導學生從觀察生活、感悟人生齣發,培養真摯的情感和獨特的見解。從記敘文的結構安排、細節描寫,到議論文的立意確立、論證方法,都提供瞭清晰的指導框架。我們會通過範文賞析,引導學生學習如何審題立意、謀篇布局、遣詞造句,從而寫齣言之有物、文采斐然的文章。同時,鼓勵學生大膽嘗試不同的文體,拓展寫作的廣度和深度。 古詩文鑒賞:古詩文是中華文化的瑰寶。本冊教材精選瞭多首膾炙人口的古詩詞,如李白的豪邁,杜甫的沉鬱,蘇軾的曠達。教材不僅提供詩詞的注釋和翻譯,更深入剖析其藝術手法、情感錶達和思想內涵,幫助學生理解古人的情懷,感受漢語的韻律美。例如,在學習《念奴嬌·赤壁懷古》時,我們會帶領學生走進蘇軾的內心世界,體會他“大江東去,浪淘盡,韆古風流人物”的壯懷激烈,以及“故國神遊,多情應笑我,早生華發”的感慨。 數學 本冊數學教材,緻力於構建嚴謹的數學思維,培養學生的邏輯推理能力和解決實際問題的能力,為後續深入學習數學打下堅實的基礎。 集閤與常用邏輯用語:本章是高中數學的起點,對集閤的概念、錶示方法、子集、並集、交集、補集等內容進行係統講解。同時,對充分條件、必要條件、充要條件等邏輯用語進行辨析,培養學生嚴謹的邏輯思維。例如,我們會通過集閤的圖示,幫助學生直觀理解集閤間的關係,並通過生活中的實例,如“所有會唱歌的人”構成一個集閤,來加深對集閤概念的理解。 函數及其應用:函數是高中數學的核心概念之一。本章將介紹函數的概念、定義域、值域,以及函數的單調性、奇偶性等性質。通過對一次函數、二次函數、指數函數、對數函數、冪函數等基本初等函數的深入研究,引導學生理解函數的圖像、性質與實際問題之間的聯係,並學習如何運用函數模型解決實際問題,如增長模型、衰減模型等。例如,在講解指數函數時,我們會聯係人口增長、放射性物質衰變等現象,讓學生體會函數在描述現實世界中的強大力量。 三角函數:三角函數是研究周期性現象的重要工具。本章將介紹任意角的概念、弧度製,以及正弦函數、餘弦函數、正切函數的性質、圖像和應用。通過對三角函數的周期性、對稱性以及圖像變換的研究,幫助學生理解周期運動的規律,並將其應用於物理、工程等領域。例如,我們會通過簡諧振動的模型,來展示正弦函數在描述波動現象中的重要作用。 數列:數列是離散數學中的重要概念。本章將介紹數列的定義、通項公式、遞推公式,以及等差數列、等比數列等重要類型。通過對數列求和的方法和規律的探究,培養學生的歸納能力和計算能力。例如,我們會通過“韓信點兵”的故事,來引入數列的概念,並通過實際例子,如分期付款的利息計算,來展示數列在解決實際問題中的應用。 英語 本冊英語教材,旨在提高學生的英語聽、說、讀、寫各項技能,拓展其跨文化交際能力,培養其獨立學習英語的習慣。 聽說訓練:教材提供豐富的聽力材料,涵蓋日常生活對話、人物訪談、新聞報道等多種場景,並配有相應的練習,幫助學生提高聽力理解能力。同時,鼓勵學生模仿錄音,進行跟讀、復述,培養流利的口語錶達能力。 閱讀理解:精選瞭題材廣泛、語言地道的文章,包括記敘文、說明文、議論文等,並設計瞭多種題型,如細節查找、主旨概括、推理判斷等,訓練學生的快速閱讀和深入理解能力。我們會引導學生關注文章的邏輯結構、段落大意,並嘗試通過上下文猜測詞義。 詞匯與語法:係統講解高中英語核心詞匯,並結閤語境進行詞義辨析和用法歸納。同時,對高中階段重要的語法點進行梳理和講解,如時態、語態、虛擬語氣、非謂語動詞等,並通過大量的練習鞏固語法知識。我們會強調語法在句子結構中的作用,以及如何正確運用語法來錶達更復雜的意思。 寫作指導:從基礎的句子寫作到段落組織,再到篇章構建,提供階梯式的寫作指導。鼓勵學生進行日記、讀後感、書信等多種形式的寫作練習,並提供修改建議,幫助學生逐步提高寫作水平。我們會引導學生關注文章的清晰度、連貫性和準確性。 文化視野:教材中穿插瞭大量的英語國傢文化介紹,如風俗習慣、節日慶典、名人故事等,幫助學生瞭解英語國傢的文化背景,培養跨文化交際的意識和能力。 物理 本冊物理教材,聚焦於力學和電學的基礎知識,強調實驗探究和科學思維的培養,引導學生理解物理現象的本質,建立宏觀與微觀相聯係的物理觀念。 運動的描述:從勻速直綫運動、勻變速直綫運動開始,引入位移、速度、加速度等基本概念。通過對實際運動的分析,如汽車的啓動與刹車,讓學生理解不同運動狀態的特徵。本章還將介紹勻變速直綫運動的公式,並鼓勵學生利用實驗數據進行分析。 牛頓運動定律:這是力學部分的核心。教材將係統講解牛頓第一、第二、第三定律,並結閤大量的實例,如物體在不同力作用下的運動情況,如受到拉力、摩擦力、支持力等。通過對超重、失重現象的分析,幫助學生理解力的作用與運動狀態之間的必然聯係。本章還將引入受力分析圖,指導學生正確分析物體受到的力。 麯綫運動與萬有引力:在直綫運動的基礎上,引入物體如何進行麯綫運動,如拋體運動。通過對平拋運動的分解,讓學生理解其運動的規律。萬有引力定律的引入,則將學生的視野拓展到天體運動,如行星繞日運行,以及衛星的發射。 電場:本章是電學部分的起點。教材將介紹電荷守恒定律、點電荷的電場強度,以及勻強電場。通過對電場綫的描述,幫助學生直觀理解電場的性質。並會講解電場力對電荷做功的問題,如電子在電場中的加速。 電勢與電能:在電場的基礎上,引入電勢、電勢差的概念,以及電場力做功與電勢能之間的關係。通過對等勢麵的介紹,幫助學生理解電場能量的分布。 化學 本冊化學教材,注重培養學生的科學探究精神,從微觀粒子角度理解物質的組成、結構和性質,並關注化學與生活、社會發展的聯係。 物質的分類與轉化:本章將介紹物質的組成,如元素、化閤物、混閤物等。通過對常見物質的分類,如酸、堿、鹽,讓學生瞭解物質的性質與分類的關係。並引入化學反應的概念,以及常見的化學反應類型,如化閤反應、分解反應、置換反應、復分解反應。 原子與分子:從微觀角度理解物質的構成。本章將介紹原子的結構,如質子、中子、電子的排布。並講解分子的概念,以及分子間的相互作用。通過對原子結構示意圖、分子結構模型的認識,讓學生理解物質宏觀性質的微觀根源。 化學計量:化學計量的學習是定量研究化學變化的基礎。本章將介紹物質的量(摩爾)、阿伏伽德羅常數,以及物質的量濃度等概念。通過對化學方程式中各物質計量關係的計算,讓學生能夠準確預測反應的産物和産量。 氧化還原反應:氧化還原反應是化學中最常見、最重要的反應類型之一。本章將介紹氧化劑、還原劑,以及氧化數的變化。通過對常見氧化還原反應的分析,如鐵的生銹,讓學生理解電子的轉移在化學反應中的關鍵作用。 這套教材的編寫,力求科學性、係統性、實用性相結閤,旨在為高中一年級學生構建紮實的學科基礎,激發學習興趣,培養創新精神,為他們未來的學習和發展奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

讓我感到非常震撼的是其對細節的考據程度,簡直到瞭令人發指的地步。我對比瞭手頭幾本國外引進的工藝史譯本,發現這本《天工開物》在地方誌和地方工藝的交叉引用上,做得更為紮實和本土化。它沒有一味地追捧宏大的敘事,而是將目光投嚮瞭那些被曆史洪流衝刷的小鎮和手工作坊。舉例來說,在談到製鹽的過程中,作者不僅區分瞭海鹽、湖鹽的提煉方法,甚至細緻到不同季節的采鹽工藝差異,以及不同鹽場的鹽質區彆。這種細緻入微的記錄,無疑為後世研究地方經濟史和民俗學提供瞭寶貴的原始資料。我可以想象,當年編纂此書的先賢,是如何放下身段,深入民間,與工匠們同吃同住,纔能獲取如此詳盡而真實的第一手資料。這種對“活知識”的尊重和記錄,體現瞭一種極高的學術良知,絕非閉門造車可以完成的壯舉。

評分

這本書的行文風格簡直像一位飽經風霜的智者在與你耳邊低語,娓娓道來世間萬象的運行法則。它的敘事節奏舒緩而富有韻味,沒有那種咄咄逼人的說教感,更多的是一種對自然規律的沉靜觀察與總結。我尤其欣賞作者在描述那些看似枯燥的農業知識時,所流露齣的那種深厚的生活哲理。比如關於氣候變化對不同作物産量的影響分析,他不像現代氣象報告那樣堆砌數據,而是用一種近乎詩意的語言,將“天時”與“地利”的微妙平衡描繪得淋灕盡緻。讀起來,我感覺自己不再是坐在書桌前的學生,而是站在田埂上,感受著風吹麥浪的真實體驗。那種將實用技術融入人生智慧的筆法,使得原本厚重的知識變得輕盈可親。每一次閱讀,都像是一次精神上的洗禮,讓人在學習“如何做事”的同時,也領悟瞭“如何做人”的道理。這種深厚的文化底蘊和人文關懷,是現代快餐式閱讀無法比擬的。

評分

這本書的裝幀設計,可以說是返璞歸真的典範。它沒有采用時下流行的炫彩封麵和鍍金字體,而是選用瞭一種略帶粗糲感的米黃色紙張,手感溫潤而厚實,散發著一種陳年舊物的沉靜氣息。內頁的字體排版疏密有緻,留白恰到好處,使得閱讀過程非常舒適,長時間盯著看也不會感到眼睛疲勞。尤其值得稱道的是,對於那些需要跨頁展示的復雜結構圖,他們采用瞭高質量的對開印刷工藝,確保圖案的完整性和細節的清晰度,這在一些追求成本控製的現代齣版物中是很難做到的。每一次輕輕翻動書頁,都能聽到紙張摩擦發齣的輕微沙沙聲,這種觸感上的愉悅,極大地增強瞭閱讀體驗的儀式感。它成功地將知識的嚴肅性與閱讀的享受性完美地結閤起來,讓人願意一捧就是一下午,沉浸其中,忘卻外界的喧囂。

評分

這本《天工開物》的插圖之精美,簡直令人嘆為觀止!初翻開時,那些繁復的木刻版畫立刻抓住瞭我的眼球。它不像現代教科書那種冰冷的圖解,而是充滿瞭曆史的溫度和匠人的心血。比如講到造紙術的部分,那些描繪竹篾如何浸泡、如何被抄撈的畫麵,每一個細節都清晰可見,仿佛能聞到空氣中彌漫的濕潤的草木香氣。我以前隻知道這是“四大發明”之一,但從未如此真切地感受到其工藝的復雜和對人力物力的考究。特彆是那些關於紡織和冶金的章節,圖示布局嚴謹,層層遞進,即便是對古代技術一竅不通的人,也能通過這些圖像大緻領會其原理。這不僅僅是科普,更像是一部流動的、無聲的紀錄片。我甚至花瞭半個下午的時間,僅僅是對比不同地區、不同時期對同一種工具的繪製差異。那種對知識的敬畏感,是隻看文字難以體會的。它成功地將“學問”與“技藝”的魅力,用最直觀的方式傳遞給瞭讀者,這份用心,在當今的齣版物中實屬罕見。

評分

如果要用一個詞來形容這本書帶來的啓發,那就是“係統性重構”。它強迫我跳齣學科的固有藩籬,去思考知識之間的內在聯係。比如,當它講述到水利工程時,自然而然地會引申到不同地區的土質結構和水文地質學,進而又會涉及到相關材料的采備和運輸問題。這種跨領域的知識串聯能力,遠超齣瞭單一學科教材的範疇。它展示瞭一種“整體觀”,即任何一項技藝的成功,都不是孤立存在的,而是依賴於復雜的社會協作、地理條件和前置的技術積纍。這對於我個人重新審視我的專業學習領域,提供瞭一個全新的、更宏觀的視角。它讓我意識到,真正的智慧,在於如何將看似不相關的點連接起來,形成一張有機的知識網絡。這本書提供瞭一個極佳的範本,教導我們如何構建一個更完善、更具韌性的知識體係。

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