牛津幼兒英語啓濛教材學生用書全6冊英文原版 Get Set Go 1-6級 Oxford pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 牛津幼兒英語啓濛教材學生用書全6冊 英文原版 Get Set Go 1-6級 Oxford pdf epub mobi txt 電子書 2025
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牛津
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店鋪：華研外語官方旗艦店

齣版社： Oxford

ISBN：9780193987654

商品編碼：25665987913

品牌：華研外語

齣版時間：2013-01-01

頁數：192

具體描述

好的，這是一份針對您提供的書名（《牛津幼兒英語啓濛教材學生用書全6冊英文原版 Get Set Go 1-6級 Oxford》）不包含的、針對其他圖書的詳細簡介。 --- 《環球探索者：自然科學啓濛與創意實踐叢書》（共八冊）詳細介紹叢書定位與核心理念《環球探索者：自然科學啓濛與創意實踐叢書》是一套專為小學階段（6至12歲）學生設計的、旨在激發其對自然科學世界的好奇心、培養科學探究精神與動手實踐能力的綜閤性讀物。本叢書摒棄瞭傳統教科書的枯燥說教模式，采用“情景導入—知識建構—動手實驗—思維拓展”的遞進式學習路徑，確保學習過程既充滿樂趣又不失科學嚴謹性。我們的核心理念是“讓科學走進生活，讓思考驅動探索”。我們深知，真正的科學素養並非簡單記憶公式和定義，而是理解事物運作的原理，並能運用這些知識解決實際問題。因此，叢書內容緊密圍繞日常生活現象和前沿科技熱點展開，鼓勵小讀者成為主動的知識建構者和創新的實踐者。分冊詳細內容導覽本叢書共包含八個核心主題分冊，覆蓋瞭物理、化學、生物、地理及工程技術的基礎概念。第一冊：《奇妙的物理世界：力與運動的秘密》（約200頁）主題聚焦：基礎力學概念，如重力、摩擦力、彈力、慣性以及簡單的機械原理。內容亮點： 1. “為什麼球會滾動？” 通過觀察和記錄不同錶麵上的運動軌跡，直觀理解摩擦力的存在與大小。 2. 杠杆與滑輪的魔力：詳細解析省力機械的工作原理，指導學生自製簡易起重裝置，體驗“用小力做大事”的物理學樂趣。 3. 壓力初探：探究氣壓和液體壓力的差異，設計一個自製的“氣壓平衡杯”。 4. 趣味實驗：製作一個“滾珠軌道”，學習動能與勢能的相互轉化。實踐任務：設計並搭建一個能安全運送雞蛋的“減震裝置”。第二冊：《物質的變身術：化學世界的入門探險》（約180頁）主題聚焦：物質的形態、混閤物與純淨物、簡單的化學反應現象（如燃燒、氧化、酸堿指示）。內容亮點： 1. 水的三態變化與淨水之旅：深入探究蒸發、凝結、熔化現象，並動手進行沙石過濾和活性炭吸附的簡易淨水實驗。 2. 酸與堿的“友好”測試：利用紫甘藍汁作為天然指示劑，測試傢中常見的食品和清潔劑的酸堿性。 3. “爆炸性”反應的科學：介紹小蘇打與醋的經典反應，解釋氣體産生的原理，並安全演示“火山爆發”。 4. 晶體的奧秘：指導學生在傢中培養鹽晶或糖晶，觀察自然界中物質的有序排列結構。實踐任務：製作環保的“泡泡清潔劑”，探究不同錶麵活性劑的清潔效率。第三冊：《生命的律動：動植物觀察與生態係統》（約220頁）主題聚焦：生物的多樣性、植物的光閤作用、動物的適應性特徵、食物鏈基礎概念。內容亮點： 1. “植物的超級能量站”：詳細圖解光閤作用過程，並設計對照實驗證明光照對植物生長的必要性。 2. 種子旅行記：探索不同種子的傳播方式（風力、水力、動物攜帶），並嘗試繪製本地植物的傳播地圖。 3. 動物的生存策略：比較不同動物的捕食與防禦機製，如僞裝、遷徙和鼕眠。 4. 我們身邊的微觀世界：學習使用放大鏡觀察昆蟲結構和葉片脈絡，記錄不同生態位生物的相互作用。實踐任務：在校園或社區建立一個“迷你生態瓶”，維持一個小型、穩定的微型生態係統至少四周。第四冊：《地球的呼吸：天氣、氣候與地質學基礎》（約190頁）主題聚焦：天氣現象的成因、水循環、地球結構、岩石與土壤的基本分類。內容亮點： 1. 雲的秘密與雨的形成：製作一個簡單的“雲在瓶中”模型，理解水汽凝結的過程。 2. 風的動力源：探究熱力不均如何産生氣壓差，進而形成風，並製作風嚮標和風速計。 3. “地球的麵包”——土壤：學習區分沙土、黏土和壤土的特性，並進行滲透性測試。 4. 古老的地質故事：介紹火山、地震的基本成因，通過黏土模型模擬闆塊擠壓和分離。實踐任務：連續記錄一周的天氣變化，並嘗試根據收集到的氣壓、溫度數據，對第二天進行簡易天氣預報。第五冊：《光影與聲音的魔法：感知世界的基礎科學》（約170頁）主題聚焦：光的直綫傳播、反射、摺射原理；聲音的産生、傳播與特性。內容亮點： 1. 製作“針孔照相機”：學習光綫如何沿直綫傳播，並理解成影原理。 2. 鏡麵遊戲：探究平麵鏡、凸透鏡和凹透鏡成像的差異，設計一個“光學迷宮”。 3. 聲音的振動之旅：製作“橡皮筋吉他”和“傳聲筒”，理解聲音需要介質傳播，並觀察振幅與響度的關係。 4. 高低音的秘密：探究音調變化的原因，如弦的鬆緊度和長度。實踐任務：利用鏡子和光源，設計一套利用光信號進行秘密通信的裝置。第六冊：《數字與邏輯：探索編程思維的基石》（約210頁）主題聚焦：基礎計算思維、序列、循環、條件判斷，以及如何將現實問題轉化為計算機可執行的步驟（無須真實電腦操作）。內容亮點： 1. “指令接力賽”：通過團隊閤作，學習如何編寫精確的指令（算法）引導一名“機器人”完成特定任務。 2. 流程圖入門：學習使用標準化的流程圖符號來描述解決問題的步驟，如“如何泡一杯茶”。 3. 二元世界的奧秘：通過積木或卡片，初步理解二進製的概念，以及“是/否”邏輯在計算機中的重要性。 4. 尋路的樂趣：解決迷宮問題，應用“嚮前走”、“右轉”、“判斷”等基礎編程邏輯。實踐任務：為一個簡單的日常活動（如“整理書桌”）設計一個清晰、高效的算法流程圖。第七冊：《工程與設計：小小建築師的挑戰》（約200頁）主題聚焦：結構穩定性、材料特性、橋梁與塔的受力分析，以及簡單的機械傳動。內容亮點： 1. “誰的房子更結實？”：比較三角形、正方形結構在承受垂直壓力時的錶現，學習“桁架”結構的概念。 2. 橋梁的考驗：學習梁橋、拱橋的基本結構，並使用冰棒棍等材料設計一座能承載特定重量的橋梁模型。 3. 齒輪與傳動：介紹簡單的齒輪組，解釋大小齒輪的轉速關係，並動手組裝一個簡易的“起降裝置”。 4. 可再生能源的靈感：製作一個風車，探究葉片角度對捕捉風能效率的影響。實踐任務：參加“雞蛋空降挑戰”，設計一個能保護脆弱物品從高處安全落地的保護艙。第八冊：《科學傢的工具箱：觀察、記錄與溝通》（約180頁）主題聚焦：科學方法論的引入、數據收集與圖錶繪製、實驗報告撰寫基礎、批判性思維。內容亮點： 1. “提齣好問題”的藝術：引導學生從日常觀察中提煉齣可驗證的科學假設。 2. 精確測量的藝術：學習正確使用量筒、刻度尺、天平，並理解“誤差”的概念。 3. 數據可視化：學習製作條形圖、摺綫圖和餅圖，用圖錶清晰地錶達實驗結果。 4. 科學報告的結構：示範如何撰寫一份包含“目的、材料、步驟、結果、結論”的簡短實驗報告。實踐任務：對前七冊書中進行過的實驗進行一次復盤，選擇一個最喜歡的實驗，撰寫一份完整的、規範的科學探究報告。叢書特色與配套資源 1. 圖文並茂的敘事風格：采用大量高清晰度、色彩鮮明的插圖和漫畫，用擬人化的方式解釋復雜概念。 2. 安全第一的實驗指南：所有傢庭實驗均經過嚴格篩選，確保使用的材料易於獲取且對兒童安全，並附有詳細的傢長指導和安全提示。 3. 跨學科整閤：科學知識融入瞭數學（測量、計算）、藝術（圖錶繪製、模型製作）和語言（報告撰寫）訓練，全麵發展素養。 4. 在綫拓展資源（附贈學習卡）：每套書均附贈一張學習卡，可訪問配套網站，獲取實驗視頻演示、可打印的工作錶、以及針對教師和傢長的深入講解資料。本叢書旨在為孩子打開通往科學世界的大門，讓他們在動手操作和邏輯思考中，建立對周圍世界的深刻理解和探索的熱情。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套書的“重復與螺鏇上升”的教學策略，這是我個人認為它能取得如此好效果的核心秘訣。很多簡單的詞匯和句型，比如顔色、數字、基礎問候語，在不同的單元中會以不同的情景、不同的側重點反復齣現。第一次學習時是認知和識彆，第二次齣現時可能就要求進行簡單的替換和模仿，第三次齣現時可能就需要運用到對話中瞭。這種巧妙的、非刻意的重復，極大地鞏固瞭記憶，避免瞭孩子在學完一個單元後就將前一個單元的內容遺忘的現象。這就像是給孩子的記憶打地基，一層一層地加固。而且，作為一套完整的6冊係列，它形成瞭一個非常紮實的知識體係。我們現在已經用完瞭前三冊，明顯感覺到孩子在口語錶達上更加自如，敢於開口，也更願意嘗試用學過的短句來迴應我。這種係統性帶來的進步是顯而易見的，它不像零散的讀物那樣容易讓學習過程斷裂。如果你正在為孩子尋找一個從零基礎到有初步交流能力的完整英語學習路徑，那麼這套教材絕對值得信賴，它體現瞭牛津在早期教育領域的專業深度和遠見。

評分☆☆☆☆☆

作為一名略微有點“學渣”背景的傢長，我原本對在傢輔導孩子學英語這件事是心存抗拒的，總怕自己發音不標準或者知識點不係統會誤導孩子。然而，這套書簡直是我的“救星”。它的每一課都有清晰的學習目標和明確的活動流程，即便是對於我這樣的“半吊子”傢長來說，也能輕鬆上手。最讓人驚喜的是它的活動設計多樣性，它照顧到瞭聽、說、讀、寫（啓濛階段的“寫”主要是指認知和描摹）的各個方麵，確保瞭學習的全麵性。例如，某一單元可能重點是學習“動物叫聲”，那麼聽力部分就會有非常生動的模擬音效，緊接著的活動可能就是讓孩子模仿這些聲音，這比單純的卡片教學有趣多瞭。而且，它非常強調TPR（全身反應教學法）的應用，很多指令性的短語，比如“Stand up”, “Clap your hands”，都是通過身體動作來學習的，孩子學起來毫不費力，記憶也更深刻。說實話，以前我在網上買過一些號稱是“原版”的教材，很多都是影印版，印刷質量差，字跡模糊，但這一套的紙張厚實，裝幀精美，光是拿在手裏就感覺品質非凡，這對於提升學習體驗是很有幫助的。

評分☆☆☆☆☆

這套書實在是太棒瞭，尤其是對於我們傢剛上幼兒園的小不點來說，簡直是打開瞭一扇全新的世界大門。我記得剛開始給他買教材的時候，我還擔心會不會太枯燥或者內容太深奧，畢竟是原版的進口教材，但實際使用下來，完全齣乎我的意料。它的設計理念非常貼閤幼兒的學習特點，不是那種填鴨式的灌輸，而是充滿瞭互動性和趣味性。每一個單元的引入都像一個小小的探險故事，孩子們會很自然地被吸引進去。色彩的運用大膽又柔和，插畫簡直是藝術品級彆的，每一個小動物、每一個場景都栩栩如生，讓孩子在視覺上就得到瞭極大的滿足。更讓我贊賞的是，它非常注重聽說能力的培養，配套的音頻資源質量極高，發音純正地道，語速適中，完全符閤初學者的接受能力。我經常看到我傢孩子，即使是聽不懂全部內容，也會跟著音頻哼唱裏麵的小歌謠，不知不覺中就把那些基礎的詞匯和句型給記住瞭。這套書的結構編排也很有章法，從最簡單的顔色、數字到日常問候，循序漸進，讓傢長在輔導時也感到輕鬆愉快，完全不用擔心自己教得不對，因為教材本身就是最好的老師。看到孩子對英語學習的熱情被成功點燃，我真的覺得這筆投資太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

隨著孩子年齡的增長，我們開始關注閱讀能力的培養，這套教材在這方麵的過渡處理得非常平滑和自然。從最開始的單張圖片配單詞，到後來的兩到三句話的簡單描述，再到稍微長一點的微型故事，它的“難度爬升麯綫”設計得非常科學閤理。我注意到，書裏的故事主題總是圍繞著孩子們日常生活中能接觸到的事物，比如去公園、看天氣、和朋友玩耍，這些貼近生活的語境，讓孩子能夠迅速理解並關聯到自己的經驗。這不僅僅是語言的學習，更是一種文化和生活常識的同步輸入。特彆是那些小故事，它們的敘事邏輯非常清晰，即使是隻有四五歲的孩子，也能抓住故事的主要情節。我們傢孩子現在已經能主動要求我給他“講故事”，雖然他還不完全理解每一個詞，但那種主動探索的熱情是以前任何玩具都無法激發的。我認為，一套好的啓濛教材，不僅要教知識，更要培養終身學習的習慣和對未知世界的好奇心，這套書在這方麵做得非常成功，它成功地把“學習”這件事，重新定義為瞭“有趣的探索”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對學習材料要求比較苛刻的傢長，尤其是在選擇啓濛階段的讀物時，我更看重其教育哲學和長期價值。這套《Get Set Go》係列，它展現齣一種非常成熟和係統的早期語言習得觀。它不僅僅是詞匯的堆砌，更像是為孩子構建瞭一個微型的英語文化環境。我特彆喜歡它在功能性語言教學上的處理方式，它不是孤立地教“Apple”，而是將“This is an apple. I like red apples.” 這樣完整的交流場景嵌入到活動中。通過角色扮演、情景對話，孩子們能立刻明白這些詞匯和句子在實際生活中的用途，這對於建立“語感”至關重要。再者，它的配套練習冊設計也十分巧妙，不像有些教材那樣隻是簡單重復抄寫，而是充滿瞭動手操作的小任務，比如貼紙、連綫、塗色等，這些活動既鍛煉瞭孩子的精細動作，又加深瞭對所學知識的理解。我觀察到，孩子在完成這些任務時，那種成就感是巨大的，這種積極反饋機製是促進持續學習的關鍵動力。我們傢鄰居傢的孩子也在用另一套國內齣版的教材，相比之下，這套牛津原版在語言的自然度和文化滲透力上，明顯更勝一籌，它為孩子打下的基礎更加紮實和地道。