全4册那人那景 王一梅作文一百课畅想真美妙特别的朋友 生活乐趣多 彩图全面提升小学生想象力

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 湖南少年儿童出版社
ISBN:9787556212514
商品编码:25256689122
丛书名: 那人那景 王一梅作文一百课

具体描述

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《想象的翅膀:让童心飞扬》 一、 核心理念:点燃想象力,滋养创造力 《想象的翅膀:让童心飞扬》并非仅仅是一套作文指导书,更是一场关于心灵成长的奇妙旅程。它深谙儿童思维的独特逻辑,以充满童趣和想象力的视角,引导小读者们打破思维定势,探索未知的世界,用文字描绘出属于自己的精彩。本书的核心理念在于“点燃想象力,滋养创造力”,我们相信,每一个孩子都拥有一颗充满奇思妙想的种子,而本书正是那一方肥沃的土壤,为这颗种子提供养分,助其生根发芽,最终绽放出绚丽的花朵。 我们摒弃了枯燥的说教和机械的模仿,而是通过一个个引人入胜的故事、一个个发人深省的设问、一个个新奇有趣的活动,潜移默化地激发孩子们的想象潜能。在本书的世界里,没有“不可能”,只有“你敢不敢想”。我们鼓励孩子们大胆地去“胡思乱想”,去“异想天开”,因为正是这些看似“不着边际”的想法,才是创造力的源泉。 二、 章节设置:由浅入深,层层递进 本书共分为四个篇章,结构清晰,循序渐进,确保每一个年龄段的孩子都能找到适合自己的学习路径。 第一篇:奇思妙想的启程 “假如”的力量: 这一章带领孩子们走进“假如”的世界。假如我能像鸟儿一样飞翔,我会去哪里?假如我能听懂动物说话,它们会告诉我什么秘密?通过这些充满魔力的“假如”,孩子们学会从不同的角度看待事物,打开想象的大门。我们会提供丰富的例句和引导,鼓励孩子们从身边的事物入手,发挥想象。 色彩的魔法: 颜色不仅仅是视觉上的感受,更是情感的载体。本章将带领孩子们探索颜色的情绪,感受不同颜色的象征意义。例如,红色代表热情,蓝色代表宁静,黄色代表喜悦。孩子们将被鼓励用颜色来描绘心情,用色彩来讲述故事,让他们的文字更加生动形象。 声音的画卷: 声音是世界最生动的表情。本章将引导孩子们去倾听,去感知,去捕捉生活中的各种声音——风的低语,雨的歌唱,鸟儿的鸣叫,闹钟的催促。孩子们将学习如何用文字描绘出这些声音,让读者仿佛身临其境,感受到声音的律动和情感。 触感的奇遇: 触感是连接我们与世界的另一条重要通道。从丝绸的滑腻,到砂石的粗糙,再到毛发的柔软,本章将带领孩子们探索各种各样的触感,并学习如何用细腻的笔触将这些感受转化为文字,丰富他们的写作体验。 第二篇:想象力的遨游 故事的种子: 孩子们将学会如何从一个简单的想法、一个有趣的画面、甚至是一个模糊的念头中,孕育出一个完整的故事。本章将介绍故事的基本构成元素——人物、情节、冲突、结局,并提供多种故事创作模型,帮助孩子们构建自己的故事情节。 人物的塑造: 一个鲜活的人物是故事的灵魂。本章将引导孩子们去观察、去想象,创造出各种各样的人物形象,无论是善良勇敢的英雄,还是古灵精怪的小怪物。我们将提供人物性格、外貌、语言、动作等多方面的描写技巧,让人物跃然纸上。 场景的描绘: 场景是故事发生的舞台。本章将带领孩子们走进各种各样的场景,无论是神秘的森林,还是繁华的城市,亦或是孩子们自己想象出的奇幻世界。我们将学习如何运用细节,调动五官,将场景描绘得栩栩如生,让读者仿佛置身其中。 对话的魅力: 对话是展现人物性格、推动情节发展的重要手段。本章将教会孩子们如何写出富有生命力的对话,让人物的语言既符合其身份,又充满个性,生动有趣。 第三篇:创意的飞跃 奇幻世界的构建: 孩子们将学习如何构建属于自己的奇幻世界,设定独特的规则、神奇的生物、令人惊叹的魔法。本书将提供构建奇幻世界的基本框架,鼓励孩子们大胆想象,突破现实的界限。 时间旅行的奥秘: 过去、现在、未来,时间总是充满着无限的想象空间。本章将带领孩子们穿越时空,去探索历史的长河,去畅想未来的科技,去感受不同时代的生活。 非凡的旅行: 飞碟探险、深海寻宝、太空漫步……本章将鼓励孩子们进行一次次非凡的旅行,用想象力去丈量世界的广阔,去体验未知的精彩。 情感的放大镜: 快乐、悲伤、愤怒、惊喜……孩子们将学习如何放大和深化自己的情感,用文字真挚地表达内心的感受,与读者产生共鸣。 第四篇:想象力的升华 读万卷书,行万里路: 本章将引导孩子们如何从阅读中汲取灵感,如何将生活中的点滴观察转化为创作的素材。我们将鼓励孩子们多观察、多思考、多体验,将生活变成一座取之不尽的灵感宝库。 写作的乐趣: 写作不仅仅是一项任务,更是一种乐趣。本章将通过各种有趣的游戏和挑战,让孩子们爱上写作,享受用文字表达自我的过程。 分享与交流: 写作的意义在于分享。本章将鼓励孩子们将自己的作品分享给家人、朋友,并学会倾听他人的反馈,共同进步。 梦想的翅膀: 最终,本书将引导孩子们将想象力与梦想相结合,用文字为梦想插上翅膀,勇敢地去追求心中所想。 三、 特色亮点: 丰富的彩图插画: 本书配以大量精美的彩图插画,色彩鲜艳,童趣盎然,不仅能吸引孩子们的目光,更能激发他们的视觉想象力,让抽象的概念变得具体可感。这些插画不仅仅是装饰,更是引导孩子想象的“引子”。 王一梅老师的创作理念:本书借鉴了著名儿童文学作家王一梅老师的创作理念,强调“畅想真美妙”,鼓励孩子们在轻松愉快的氛围中释放天性,享受创作的乐趣。虽然本书不直接引用她的作品,但其核心精神和对儿童想象力的尊重贯穿始终。 “特别的朋友”和“生活乐趣多”的巧妙融合: 本书将“特别的朋友”和“生活乐趣多”这两个概念自然地融入到写作的引导中。孩子们会学习如何描绘自己特别的朋友,无论是真实的还是想象的,从中体会友谊的珍贵。同时,本书也鼓励孩子们去发现生活中的乐趣,将平凡的生活写出不平凡的精彩,例如,一个阳光明媚的午后,一次有趣的家庭活动,甚至是一件小小的、令人开心的琐事。 循序渐进的练习与活动: 每一章都配有精心设计的练习和活动,形式多样,趣味无穷,例如,“给你的玩具写封信”、“给天空画一张画”、“如果动物会说话,它们会说什么?”等等。这些练习旨在巩固所学,并通过实践来提升孩子们的想象力和表达能力。 培养独立思考的能力: 本书不提供现成的答案,而是引导孩子们通过自己的思考去寻找答案。我们鼓励提问,鼓励质疑,鼓励探索,让孩子们学会独立思考,形成自己的见解。 强调积极向上的价值观: 在激发想象力的同时,本书也注重引导孩子们树立积极向上的人生观和价值观,培养善良、勇敢、乐观、好奇的品质。 四、 目标读者: 本书主要面向小学阶段的孩子,旨在全面提升他们的想象力、创造力和写作能力。无论是希望提高写作兴趣的孩子,还是在写作上遇到瓶颈的孩子,亦或是仅仅想让自己的思维更加活跃、生活更加多姿多彩的孩子,都能从本书中获益。 五、 结语: 《想象的翅膀:让童心飞扬》是一份送给孩子的珍贵礼物,它不仅仅教会孩子们如何写作文,更重要的是,它点燃了孩子们心中那团名叫“想象”的火焰,让他们的童年因此更加斑斓,让他们的人生因此更加广阔。让我们一起,用想象的翅膀,带孩子们飞向更远更美的天空!

用户评价

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这是一本充满色彩和温暖的书。从翻开第一页起,我就被书中鲜活的图画所吸引。这些图画并非简单的装饰,而是与文字相得益彰,共同构建了一个充满童趣和想象力的世界。它们将文字中描绘的场景和人物变得更加生动形象,让读者仿佛置身其中,亲身体验那种快乐和惊喜。书中的许多描写,都充满了积极向上的力量,无论是对“那人那景”的细腻描摹,还是对“特别的朋友”的深情赞美,亦或是对“生活乐趣多”的生动捕捉,都传递着一种热爱生活、珍惜当下的态度。这种积极的情感,对于正在成长中的孩子们来说,无疑是一种宝贵的精神食粮。它能够帮助他们建立健康的价值观,培养乐观的生活态度。作为一名成年读者,我也从中汲取了许多正能量,重新审视了自己与生活、与他人的关系,也更加珍视那些曾经被我忽略的美好瞬间。这本书让我看到了,即使是孩童的视角,也能折射出人生的璀璨光芒。

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读完这本书,我仿佛进行了一次精神上的“大扫除”,许多压抑在心底的沉重感被一扫而空,取而代之的是一种轻松愉悦的心情。书中描绘的“生活乐趣多”并非那种轰轰烈烈的大事,而是隐藏在日常点滴中的小确幸。作者善于捕捉生活中的细微之处,用充满童趣的语言将它们呈现出来。比如,雨天里孩子们在屋檐下听雨滴敲打屋顶的声音,阳光下追逐蝴蝶的欢快身影,或者是一个简单的游戏,都能被赋予别样的意义。这些片段让我意识到,幸福往往就藏在不经意间,关键在于我们是否有一双善于发现的眼睛。书中的一些描写,也让我反思自己对待生活的态度。我们是否因为忙碌而忽略了身边的美好?是否因为成年人的思维定势而丧失了对简单快乐的感知能力?这本书就像一面镜子,照出了我的一些不足,也给了我重新审视生活、发掘乐趣的动力。它鼓励我们要用一颗平常心去对待生活,在平淡中寻找不平凡,在琐碎中感受幸福。

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这次阅读体验,让我深刻体会到了“寓教于乐”的真谛。这本书不仅仅是给孩子们看的,它同样也能给成年人带来许多启发。我被书中描绘的那些“特别的朋友”所打动。这些朋友,可能是陪伴孩子度过无数个日夜的玩具,也可能是生活中悄然出现的、给予孩子温暖和力量的小动物,甚至是那些只存在于孩子想象中的伙伴。作者用充满爱意的笔触,勾勒出了这些友谊的模样,也展现了孩子在与这些朋友的互动中,如何学会分享、学会关爱、学会成长。我最喜欢的是其中一段关于“想象力”的描写,作者将想象比作一双翅膀,能够带领孩子飞向任何他们想去的地方,探索未知的世界。这让我不禁回想起自己的童年,那些天马行空的想法,那些不可思议的冒险。这本书恰恰唤醒了我内心深处那份久违的童真和对无限可能的憧憬。它提醒着我们,在成长的过程中,千万不要丢失那份宝贵的想象力,因为正是这份想象力,让我们的生活更加丰富多彩,让我们的未来充满无限的希望。

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这本书最吸引我的地方在于其“畅想真美妙”的主题。它不仅仅是关于想象,更是关于如何去拥抱想象、释放想象。作者通过孩子们在写作中的种种“畅想”,展现了他们内心世界的无限广阔。这些想象,可能是关于飞翔,关于魔法,关于奇妙的生物,关于遥远的星球。它们如此天马行空,如此不受拘束,却又如此真实地触动着读者的心弦。我尤其赞赏作者没有刻意去“教导”孩子们应该如何想象,而是用一种引导和启发的方式,鼓励他们自由地去发挥。书中的一些范文,虽然稚嫩,却充满了灵气和创意,让我看到了孩子们身上蕴藏的巨大潜能。这让我对当下教育中对创造力和想象力的培养有了更深的思考。它让我明白,与其一味地灌输知识,不如去点燃孩子们心中的火焰,让他们自己去探索、去发现、去创造。这本书不仅是一本作文集,更是一本关于如何点亮童年梦想、放飞心灵的指南。

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一直对儿童文学有着浓厚的兴趣,尤其喜欢那些能触及心灵、激发孩子想象力的作品。最近偶然翻阅到一本儿童作文集,虽然我并非目标读者,但其中的文字却让我眼前一亮。作者以孩童般纯真的视角,描绘了许多细微而美好的生活场景。那些看似平凡的瞬间,在作者的笔下却充满了诗意和灵动。比如,对一颗露珠的细腻观察,对一片落叶飘零的生动描绘,以及对身边亲人朋友的真挚情感流露。这些文字没有华丽的辞藻,也没有复杂的情节,但却有一种直击人心的力量,仿佛能带领读者穿越时空的阻隔,回到那个纯真美好的童年。我尤其欣赏作者在描写事物时所展现出的敏锐观察力和独特的想象力。她能从一个平凡的事物中发掘出不平凡的意义,让读者看到隐藏在日常生活中的惊喜。这种能力对于培养孩子的创造力和对世界的好奇心至关重要。总的来说,这本书就像是一扇窗,让我们得以窥见一个充满想象力、温暖而富有诗意的儿童世界。它不仅仅是一本作文集,更是一份关于如何去发现生活之美、感受世界之美的启迪。

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