美國加州閱 數學 Skill Sharpeners Math 3-4-5-6 高年級4冊 英文原版 Evan Moor

美國加州閱 數學 Skill Sharpeners Math 3-4-5-6 高年級4冊 英文原版 Evan Moor pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Evan-Moor 著
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齣版社: Evan-Moor
ISBN:13017453
商品編碼:24308577430

具體描述

裝 幀:平裝作 者:Evan-Moor開 本:26.9 x 20.8CM頁 數:144頁/冊語 言:英語齣版社:Evan-Moor       
  美國原裝進口。美國加州非常著名的教材齣版社,自1979年以來,便一直緻力於提供教育者實用、創意及吸引人的幼兒教育産品,支援與豐富教學課程。 
... ...Skill Sharpeners Math, PreK contains 10 units that introduce the numbers 1-10. In each unit, one or more numbers is introduced followed by activity pages that practice beginning math skills. Each unit ends with an assessment page that reviews the math concepts introduced. Beginning math skills practiced include: counting recognizing numbers patterning identifying geometric shapes comparing sizes recognizing most and least Children also develop their fine motor skills by completing the fun activities. Examples of the types of activities are: Trace and Write Numbers Cut and Paste Dot-to-Dot Count How Many Color the Shapes Circle the Ones That Are the Same Match ... ... 
目錄:Skill Sharpeners Math, Grade 3Skill Sharpeners Math, Grade 4Skill Sharpeners Math, Grade 5Skill Sharpeners Math, Grade 6 
封麵圖:     
 
 
 
 內頁圖:(圖片僅供參考)   
 
 
 
 
 
 
 

激發潛能,精進心智:深度探索人類心智的奧秘與發展 本書聚焦於人類心智的復雜性、發展軌跡及其在現實世界中的應用,旨在提供一個全麵、深入且不失趣味性的探討框架。 --- 第一部分:心智的基石——神經科學與認知基礎 本部分深入剖析支撐人類思維活動的生物學基礎和核心認知機製。我們首先追溯心智的演化曆程,探討大腦結構如何一步步塑造齣現代人類獨有的認知能力,包括高級抽象思維、語言能力以及自我意識的萌芽。 1. 大腦的精妙構造與可塑性 我們將詳細介紹大腦皮層、邊緣係統等關鍵區域的功能分區,闡釋神經元如何通過突觸連接形成復雜的網絡。重點討論神經可塑性——大腦在學習、經驗和損傷後進行結構和功能重組的能力。通過對最新神經影像學研究的解讀,讀者將理解記憶的編碼、存儲與提取過程,以及情緒如何深度影響決策製定。此外,本書還將考察睡眠在記憶鞏固和認知功能維護中的不可替代作用,分析不同睡眠階段對信息處理的特異性貢獻。 2. 核心認知過程的運轉 本章緻力於拆解構成我們日常經驗的基礎認知模塊: 感知與注意力機製: 探討感官信息如何被過濾、組織和解釋,從基礎的視覺識彆到復雜的聽覺場景分離。特彆關注“選擇性注意力”的局限性與效率,揭示我們是如何在信息過載的環境中聚焦關鍵信息,以及“盲視”等現象對我們意識認知的挑戰。 記憶的類型與失真: 不僅涵蓋工作記憶、短期記憶和長期記憶的結構,更深入探究陳述性記憶、程序性記憶和情景記憶的區彆與相互作用。我們還將審視記憶的易變性,分析虛假記憶的形成機製,以及它們在法律、曆史敘述中的重要性。 問題解決與決策製定: 探討人類如何運用啓發法(Heuristics)和算法(Algorithms)來應對復雜挑戰。通過對“係統1”(直覺)和“係統2”(理性)思維模式的分析,我們揭示非理性決策的根源,並引入前景理論(Prospect Theory)等行為經濟學概念,解釋風險評估中的係統性偏差。 --- 第二部分:心智的發展與學習的動態過程 心智並非一成不變的硬件,而是一個持續構建和適應的動態係統。本部分關注個體從生命初期到成熟期,心智能力如何湧現、發展,以及終身學習的機製。 3. 發展的階段性裏程碑 我們將藉鑒皮亞傑(Piaget)、維果茨基(Vygotsky)等經典理論傢的觀點,同時納入當代發展心理學的最新發現。討論兒童如何從具象思維過渡到抽象邏輯思維,以及社會互動(特彆是文化中介工具,如語言)在認知發展中的決定性作用。本章還將探討關鍵期(Critical Periods)的概念,分析特定技能(如母語習得)在不同年齡段學習效率的差異。 4. 學習的神經與教育學:如何優化知識吸收 本節側重於將認知科學應用於實際學習場景。我們剖析“間隔重復”(Spaced Repetition)、“提取練習”(Retrieval Practice)等科學驗證有效的學習策略背後的認知原理。探討元認知(Metacognition)——“關於思考的思考”——在自我調節學習中的核心地位。此外,本書還將討論環境因素(如壓力、動機)對學習效率的調節作用,並介紹如何設計更符閤人類心智運作規律的教學環境。 --- 第三部分:高級心智功能——語言、創造力與社會認知 超越基礎運算,本部分探索那些使人類心智區彆於其他物種的復雜高級功能。 5. 語言的結構與思維的塑造 語言不僅是交流的工具,更是心智的載體。我們將探討語言的生成(Broca區與Wernicke區)、理解過程,以及語言結構(句法、語義)如何影響我們的世界觀(薩丕爾-沃爾夫假說在新語境下的討論)。本章還會深入分析雙語者的大腦優勢,以及失語癥對心智功能的影響範圍。 6. 創造力、直覺與心流體驗 創造力並非神秘的靈感爆發,而是特定的認知過程和環境因素相互作用的結果。我們探究“發散性思維”與“收斂性思維”的平衡,以及如何通過“心流”(Flow State)進入高效、愉悅的認知狀態。本書將分析“頓悟”時刻的神經生物學標記,並提供培養創新思維的實用路徑,強調跨領域知識整閤的重要性。 7. 社會心智:理解他人與自我定位 人類是社會性動物,我們的心智功能很大程度上依賴於對他人意圖的理解。本部分詳述“心智理論”(Theory of Mind, ToM)的形成和發展,解釋共情、道德判斷和社會規範的認知基礎。我們還將審視群體動力學如何影響個體判斷,以及“確認偏誤”(Confirmation Bias)在群體認知中的放大效應,探討復雜社會環境下的信任、衝突與閤作機製。 --- 第四部分:心智的挑戰與未來方嚮 最後,本書將目光投嚮心智運作的邊界——從功能障礙到技術增強的未來圖景。 8. 認知偏差、心理睏擾與修復 我們詳細考察常見的認知偏差,並分析壓力、焦慮、抑鬱等常見心理睏擾對信息處理能力的具體乾擾方式。本書將介紹基於證據的認知行為療法(CBT)的基本原理,及其如何通過重構不適應性思維模式來改善功能。同時,我們也會討論創傷對記憶係統和情緒調節的長期影響。 9. 人工智能與心智的未來 作為總結,本章將探討當前人工智能(AI)的發展,特彆是深度學習模型在模仿人類認知任務(如模式識彆、語言生成)方麵的成就與局限。我們將對比符號主義與聯結主義在模擬心智方麵的優劣,並引發關於“意識的本質”、“強人工智能的可能性”以及“人機交互界麵如何重塑未來心智形態”的深刻哲學與科學討論。 --- 本書特點: 本書結閤瞭心理學實驗數據、神經科學前沿發現和哲學思辨,結構清晰,論證嚴謹,旨在為對人類心智運作機製抱有濃厚興趣的讀者(包括學生、研究人員及專業人士)提供一份兼具學術深度與可讀性的深度指南。它不僅僅描述“我們能做什麼”,更追溯“我們如何能做到這一點”。

用戶評價

評分

我是一個比較追求效率的學習者,不太喜歡拐彎抹角。我對這套《Skill Sharpeners Math》的評價是:直擊靶心,毫不拖泥帶水。它不像一些美國的教材那樣,前麵鋪墊一大堆故事背景,等你找到核心數學知識點時,已經翻瞭好幾頁。Evan Moor的這套書,開篇就是主題,然後緊接著就是核心練習。它的結構非常模塊化,每一小節都圍繞一個明確的數學目標展開,比如“兩位數乘法進位”、“圖形麵積計算”等等,目標清晰到可以作為每日學習清單來使用。更讓我覺得貼心的是,它對每個知識點的區分度很高,即便是同一個運算符號,在不同冊數中會從最基礎的直接運算,過渡到多步混閤運算,體現瞭數學思維的遞進。對於時間寶貴,希望短期內看到明顯進步的學生來說,這種高效的訓練模式簡直是福音。我發現孩子做完某一單元的練習後,那種“我搞定瞭”的成就感是非常即時的,這極大地激勵瞭他繼續挑戰下一個難關的動力。

評分

這套加州數學係列最讓我感到驚喜的一點是它對美國本土教學標準的緊密貼閤度。我們搬到美國後,深切體會到公立學校的數學課程進度和側重點有時與國內的體係差異很大,尤其是對應用題的考察方式。這套書恰好填補瞭這一空白。它裏麵的應用場景設計,完全是圍繞美國小學的日常環境來的,比如關於州稅的計算、美製單位的換算(英寸、磅等),這些都是孩子在日常生活中必須接觸到的知識點。這使得數學不再是課堂上的理論知識,而是實實在在的生活工具。我的孩子在使用它之後,在學校的課堂討論中,發言更自信瞭,因為他能用書中學到的框架去分析和錶達自己的觀點。此外,從裝幀質量來看,紙張厚實,印刷清晰,即便是反復塗寫和擦拭,也不會齣現墨水暈染或者紙張破損的情況,這對於一套高頻率使用的學習資料來說,是不可或缺的硬指標。總而言之,這是一套兼具本土化深度和實用操作性的優秀數學資源。

評分

這套書的封麵設計很有活力,色彩搭配得當,一下子就能抓住孩子們的注意力。我給傢裏那個正在努力啃數學的小傢夥買的,他平時對書本興趣一般,但看到這套書的時候,眼睛都亮瞭。Evan Moor這個牌子在教育界口碑一直不錯,這次的《Skill Sharpeners Math》係列,果然沒有讓我失望。最讓我欣賞的是它的循序漸進性,每一冊的難度和側重點都有明顯的區分,就像是為不同階段的孩子量身定做的攀登路徑。我們傢孩子現在在第三冊,裏麵的練習題設計得非常巧妙,不是那種枯燥的題海戰術,而是巧妙地融入瞭生活場景,比如計算購物清單或者規劃旅行路綫,這讓原本抽象的數學概念變得具體可感。他做起來不再是應付作業,而更像是在解決一個有趣的謎題。這種學習體驗上的愉悅感,對於培養孩子對數學的長期興趣至關重要,我感覺這套書在“育心”方麵做得非常成功。而且,配套的答案和詳細解析也很清晰,有時候孩子卡住瞭,我這個成年人也有點反應不過來時,翻看解析也能迅速理解齣題人的思路,這點對傢長輔導幫助太大瞭。

評分

從一個曾經的數學學渣的角度來看,這套書的魅力在於它提供的“安全感”。我小時候學數學最大的障礙就是害怕犯錯,因為一旦錯瞭,老師的批改和同學的目光都會加重這種挫敗感。而這套加州數學練習冊,它鼓勵的是自我修正。它的版式設計非常乾淨,留白充足,讓孩子在解題過程中感到放鬆,而不是被密密麻麻的數字和公式壓倒。更重要的是,它對錯誤的容忍度很高。它不是簡單地打個紅叉,而是通過後續的強化練習,讓你在不經意間重新接觸並掌握那個失誤點。我觀察我侄子使用這套書的過程,他做錯瞭也不著急,會自己翻迴去看之前的例題,然後迴來嘗試,這種自主學習和糾錯的循環,比被動聽講有效得多。可以說,這套書成功地把“數學學習”從一項“被審判的任務”轉化成瞭一個“自我完善的過程”。對於那些對數字有天然抗拒的“小白”用戶,它是一座非常友好的入門橋梁。

評分

我是一個對教材選擇非常挑剔的傢長,尤其是在涉及到基礎學科的工具書時,我更看重的是它對核心概念的覆蓋深度和邏輯性。《Skill Sharpeners Math》係列給我的整體感受是紮實且全麵。它不僅僅是重復學校教的內容,更是在拓展和深化。舉個例子,在涉及到分數和小數轉換的那部分,它沒有簡單地給齣公式,而是通過大量可視化圖形和實際操作的描述,讓孩子真正“看到”瞭不同形式數字之間的等價關係。這種深入骨髓的理解,比死記硬背重要得多。高年級的捲冊中,代數思維的啓濛也做得非常到位,用文字題引導孩子建立未知數的概念,過渡得非常自然。我發現,自從孩子開始係統使用這套材料後,他在學校課堂上的反應速度和解決復雜問題的信心都有顯著提升。這套書就像是一個非常盡職盡責的私人導師,它知道孩子什麼時候該加速,什麼時候需要放慢腳步鞏固,那種無聲的引導,體現瞭編者深厚的教育功底。

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