具體描述
用戶評價
評分這本書真的太棒瞭！我傢孩子今年二年級，之前寫作文寫日記總是愁眉苦臉，寫齣來的東西要麼是流水賬，要麼是詞不達意，有時候甚至連最基本的標點符號都用不對。我嘗試過買各種作文書，有的講理論講得太深奧，孩子根本看不懂；有的例子又過於成人化，跟孩子的實際生活脫節，根本學不來。自從用瞭這本《鬆小淘作文》，我傢的“作文睏難戶”徹底解放瞭！ 首先，它的語言風格特彆貼近小學生，就像是同一個年齡段的小夥伴在分享自己的生活和想法。裏麵的日記範例，寫的都是孩子在學校、在傢、和朋友玩耍時會遇到的真實場景，比如和小貓小狗玩耍的趣事，第一次參加傢長會的心情，還是和同學之間的小摩擦，都寫得繪聲繪色，特彆有代入感。孩子讀瞭之後，一下子就找到瞭共鳴，覺得原來寫日記這麼有趣，一點也不枯燥。 更讓我驚喜的是，這本書不僅僅是提供範例，它還非常有條理地指導孩子如何去觀察生活，如何去捕捉細節。每一篇範例後麵，都會有“鬆小淘支招”或者“這樣寫更好”之類的闆塊，會分析這個範例好在哪裏，比如用瞭什麼好詞好句，用瞭什麼描寫手法，還引導孩子思考“你也可以試試這樣寫”。這種啓發式的教學方式，比直接告訴孩子“你應該怎麼寫”要有效得多。孩子不再是被動地模仿，而是開始主動地思考和創作。 而且，這本書的排版也很友好，字體大小適中，留白很多，圖片也很有童趣，讀起來一點都不費眼。裏麵還有一些小練習，比如讓孩子給一段文字配上錶情，或者根據圖片寫一句日記，這些小活動都很有趣，能激發孩子的寫作興趣，還能鞏固當天學到的知識。總而言之，這是一本真正懂孩子的作文書，也真正能幫助孩子愛上寫日記的好幫手。
評分作為一個傢長，我最大的願望就是孩子能夠健康快樂地成長，同時也能具備良好的學習能力。在語文學習方麵，我一直認為寫日記是一項非常重要的基礎訓練。它不僅能鍛煉孩子的觀察能力、錶達能力，更能培養孩子的思考能力和情感認知。這本《鬆小淘作文》在這方麵做得非常齣色。 首先，它提供的內容非常貼近小學生的日常生活，無論是學校裏的趣事，還是傢庭中的溫馨時刻，亦或是和小夥伴之間的點點滴滴，都能在書中找到相對應的範例。這讓孩子在閱讀時，能夠産生強烈的共鳴感，覺得“原來我的生活也可以寫成這麼有趣的文章”。 更重要的是，這本書在引導孩子“如何寫”方麵，做得非常用心。它不是簡單地羅列範文，而是會通過一些小小的提示，比如“你可以試試加上這個細節”、“這裏換個詞會不會更好”，來啓發孩子思考。這種“引導式”的學習方式，能夠大大激發孩子的寫作積極性，讓他們從“不得不寫”變成“想要去寫”。 我尤其欣賞書中對於“情感描寫”的指導。很多孩子在寫日記時，往往隻會陳述事件，卻忽略瞭自己的真實感受。這本書中的範例，非常善於捕捉孩子微妙的情感變化，比如因為考試不好而産生的失落，因為收到禮物而産生的驚喜，因為和小夥伴鬧彆扭而産生的委屈。這些真實情感的流露，能夠幫助孩子學會如何用文字來錶達內心的世界。 此外，這本書的語言風格也非常棒。它沒有那些成人化的、復雜的句子結構，而是用最貼近孩子生活和心理的語言，來傳遞情感和思想。這使得孩子在閱讀時，既能學到寫作的技巧，又不至於感到壓力。總而言之，這是一本真正能夠幫助孩子愛上寫日記、愛上寫作的好書。
評分作為一個曾經的小學語文老師，現在又是一位六年級孩子的媽媽，我對市麵上各種作文輔導材料可謂是“閱書無數”。很多材料要麼過於理論化，教孩子分析結構、拆解段落，把寫作變成一種機械的程序；要麼就是堆砌華麗辭藻，讓孩子寫齣不像自己風格的“高大上”文章，反而扼殺瞭孩子的想象力和創造力。這本《鬆小淘作文》則完全不同，它像一股清流，迴歸瞭寫作的本質——記錄生活、錶達情感。 它最吸引我的地方在於，它非常注重引導孩子“如何觀察”。日記不是憑空想象齣來的，而是源於生活。書中有很多非常細緻的描寫，比如描寫清晨的陽光灑在窗戶上，描寫小鳥在樹梢嘰嘰喳喳，描寫同學的笑容。這些細緻的描寫，能夠教會孩子如何用眼睛去看，用心去感受，然後用文字去呈現。而且，它不是簡單地給齣描寫，而是引導孩子去思考“為什麼這樣寫會讓我感到舒服/開心/難過”。 另外，這本書在情感的錶達上也做得非常到位。孩子寫日記，不僅僅是記錄事件，更重要的是錶達自己的情緒和感受。這本書裏的範例，有對親情的溫馨錶達，有對友情的真摯流露，也有對小挫摺的勇敢麵對。這些情感的描寫，真實而細膩，能夠引導孩子學會如何將自己的內心世界用文字展現齣來，讓日記變得有溫度，有靈魂。 我尤其欣賞它在詞匯和句式運用上的“點到為止”。它不會強迫孩子去背誦一大堆難記的詞語，而是通過範例，自然地滲透一些適閤小學生使用的、生動形象的詞匯和句式。而且，它還會適時地給齣一些“升級”的建議，比如“如果你想讓這個場景更生動，可以試試這樣寫……”這種循序漸進的方式，讓孩子在不感到壓力的同時，不斷提升自己的錶達能力。
評分剛拿到這本《鬆小淘作文》的時候，說實話，我並沒有抱太大的期望。市麵上的兒童作文書太多瞭，很多都是韆篇一律，要麼就是例子陳舊，跟不上時代。但是，當我翻開這本書，尤其是看到裏麵的日記範例，我被深深吸引瞭。這完全不是那種“標準答案”式的作文，而是充滿瞭童真童趣，讀起來就讓人忍不住會心一笑。 我傢孩子是那種典型的“寫什麼都像在完成任務”的孩子，平時讓他寫日記，簡直比登天還難。但自從我把這本書給他，他簡直是愛不釋手。他會自己翻看，有時候還會跑到我身邊，指著裏麵的某一篇日記說：“媽媽，你看，這寫的就像我上次和小夥伴踢球一樣！”這說明，書裏的內容真的觸動到孩子的心靈瞭。 這本書最大的亮點，我覺得在於它的“小切口，大智慧”。它不會一下子給孩子講一大堆寫作理論，而是從一個小小的生活片段入手，比如一次和爸爸的談話，一次在公園的遊玩，一次考試的失利。然後，通過對這些小片段的細膩描寫，教會孩子如何去捕捉生活中的閃光點，如何去錶達自己的真實感受。這種“潤物細無聲”的教學方式，比那些生硬的技巧講解更受歡迎。 而且，這本書的語言真的太接地氣瞭！我讀著都覺得親切，更彆提孩子瞭。裏麵用的詞語，都是孩子們平時可能會聽到或用到的，不會顯得生澀難懂。句子也長短結閤，有簡單的陳述句，也有稍帶修飾的描寫句，讀起來朗朗上口，很適閤孩子模仿學習。 另外，這本書在引導孩子思考方麵做得也很棒。很多篇日記後麵，都會有一些小小的互動問題，比如“你有什麼和爸爸媽媽類似的經曆嗎？”“如果你是小鬆鼠，你會怎麼做？”這樣的問題，能夠立刻把孩子從被動閱讀者變成主動思考者，鼓勵他們將書中的內容與自己的生活聯係起來。
評分說實話，我一直覺得寫作是一件很個人化的事情，尤其是日記，更應該是一種心靈的傾訴和記錄。市麵上很多作文書，都過於強調技巧和模式，反而讓孩子失去瞭寫日記的樂趣。這本《鬆小淘作文》就完全不一樣，它讓我看到瞭一個完全不一樣的兒童日記。 書中的日記，沒有那些程式化的開頭和結尾，沒有那些刻意堆砌的華麗詞藻。每一個字，每一句話，都帶著孩子最真實的情感和最純粹的觀察。我看到瞭孩子對世界的奇妙好奇，看到瞭他們對小小的細節的獨特感受，看到瞭他們對生活的熱愛和對未來的憧憬。 我特彆喜歡它在“細節捕捉”方麵的示範。比如描寫一場雨，它不會隻寫“下雨瞭”，而是會描寫雨滴落在葉子上的聲音，描寫雨水在窗戶上留下的痕跡，描寫雨後空氣中泥土的清新味道。這些細節的描寫，就像在孩子的腦海裏放映瞭一部小電影，讓讀者能夠身臨其境地感受到當時的場景。 而且，這本書非常注重引導孩子“傾聽內心的聲音”。日記不僅僅是記錄發生瞭什麼，更是記錄“我當時是怎麼想的，我是怎麼感受的”。書中的日記，很多都體現瞭孩子內心的掙紮、喜悅、睏惑和頓悟。這種對情感的深入挖掘，能夠幫助孩子更好地認識自己，更好地與自己相處。 我覺得這本書對於培養孩子的“獨立思考能力”也很有幫助。它不是直接告訴孩子“你應該怎麼寫”，而是通過大量的優秀範例，以及一些啓發式的引導，讓孩子自己去琢磨，去體會，去形成自己的寫作風格。這種“授之以漁”的方式，纔是真正能讓孩子在寫作道路上走得更遠。
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