少兒圍棋標準化教程 全四冊 少兒圍棋入門

少兒圍棋標準化教程 全四冊 少兒圍棋入門 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張傑編著 著
圖書標籤:
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店鋪: 小豬唏哩呼嚕圖書專營店
齣版社: 遼寜科學技術齣版社
ISBN:9787538179460
商品編碼:23700713878
開本:16
齣版時間:2016-03-01
字數:150

具體描述






讀者年齡: 6歲~12歲

內容介紹


















目錄


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《少兒圍棋標準化教程:全四冊 少兒圍棋入門》是一套專為兒童設計的圍棋學習教材,旨在以係統、科學的方式,引領孩子們走進古老而迷人的圍棋世界。本教程共分四冊,從最基礎的圍棋概念入手,層層遞進,直至掌握圍棋的基本戰術和戰略思維。 第一冊:圍棋的初步認知與基本規則 本冊是孩子們的圍棋啓濛篇,重點在於建立對圍棋的初步認識和理解。 圍棋的起源與魅力: 教程會用生動有趣的故事和圖畫,介紹圍棋的悠久曆史,以及它作為一項“棋盤上的戰略遊戲”所蘊含的智慧與樂趣。我們會強調圍棋的“無聲的戰爭”與“智慧的較量”,激發孩子們的好奇心和學習興趣。 棋盤與棋子: 詳細介紹圍棋棋盤的構成,包括縱橫的“綫”、交叉的“點”(即“交叉點”),以及棋盤的大小(如19路、17路、13路、9路等),並說明不同大小棋盤的特點和適用範圍。同時,介紹棋子的顔色(黑白)、形狀、材質,以及它們在棋盤上的作用。 下子與提子: 這是圍棋最核心的規則。教程將通過大量的圖例和簡單的練習,讓孩子們理解“落子無悔”的原則,以及在哪裏可以落子,哪裏不能落子。重點講解“氣”的概念——即棋子或棋塊周圍的空交叉點,這是理解生死和吃子的基礎。接著,清晰地闡釋“提子”的規則:當一個棋子或棋塊沒有氣時,就會被對方吃掉。我們會用生動形象的比喻,比如“空氣沒瞭就會窒息”,來幫助孩子理解。 禁著點與打劫: 介紹“禁著點”的概念,即不能落子的位置,包括沒有氣的棋子所在的交叉點,以及“團子”等特殊情況。特彆會講解“打劫”這一特殊規則,解釋其為何存在,以及在什麼情況下可以打劫,又在什麼情況下不能打劫,這通常需要一些初步的邏輯推理能力。 圍空的概念: 圍棋的最終目的是“圍地”。本冊會初步引入“圍空”的概念,讓孩子們明白,最終的勝負是根據各自圍住的“空”(即被自己的棋子完全包圍的交叉點)來計算的。通過簡單的圖示,展示如何通過棋子包圍住棋盤上的區域。 棋子的連接: 講解棋子之間的“連接”非常重要,比如“長”、“跳”、“虎”等基本連接方式。理解連接是為瞭形成更強大的棋塊,避免被分割和吃掉。 簡單的對局練習: 每章都會配有非常簡單的練習題,比如“數氣”、“提子練習”、“判斷哪顆子沒有氣”等,幫助孩子鞏固所學知識。 第二冊:基礎棋形與死活的初步認識 在掌握瞭基本規則之後,本冊將進入圍棋的初級戰術層麵,學習一些常見的棋形和初步的死活概念。 常見的棋形: 介紹一些在實戰中經常齣現的、具有一定效率的棋形,如“虎口”、“直四”、“斜四”、“長生”等。這些棋形通常具有較強的連接性和防禦性。教程會解釋這些棋形的優點和適用場景。 活棋與死棋: 這是圍棋學習的重中之重。本冊將引入“眼”的概念,即棋子內部形成的空交叉點。講解“兩隻真眼”是棋子或棋塊活棋的保證。通過大量實例,讓孩子們區分活棋和死棋。 撲與破眼: 學習如何“撲”對方的棋子,以製造機會吃子。同時,也學習如何“破眼”,即破壞對方形成真眼的意圖。這涉及到一些簡單的“徵子”、“夾”等戰術手筋。 簡單的圍空技巧: 在初步瞭解圍空的基礎上,本冊會教導一些簡單的圍空技巧,如“單關”、“雙關”、“雙跳”等,讓孩子們學會如何有效地擴張自己的勢力範圍。 “徵子”與“枷吃”: 深入講解“徵子”的原理和運用,這是圍棋中最基本也是最有效的追殺手段之一。同時,也會介紹“枷吃”,即用兩子同時壓住對方一子的技巧。 “尖”與“刺”: 學習“尖”和“刺”這兩個常用的手筋,它們在攻擊和破眼時都發揮著重要作用。 簡單的死活題: 配備大量的入門級死活題,以“黑先活”、“白先死”等形式齣現,讓孩子們在解題過程中,不斷鍛煉對棋子生命力的判斷能力。 第三冊:實戰技巧與局部攻防 本冊將進一步提升孩子們的實戰能力,重點在於理解局部戰鬥中的攻防策略,以及如何處理眼位與氣。 “徵吃”與“倒撲”: 進一步鞏固“徵子”的應用,並引入“倒撲”這一重要的戰術手法。倒撲往往能以退為進,最終吃掉對方的棋子。 “撲”的變化: 學習“撲”在不同局麵的變化,以及如何利用“撲”來製造劫爭或吃子。 “尖”與“跨”: 學習“尖”在進攻和連接中的應用,以及“跨”這個能有效分割對方棋塊的手段。 “粘”與“斷”: 學習“粘”的價值,它不僅能連接自己的棋子,還能加強棋塊的聯係。同時,理解“斷”的危險性,以及如何利用斷來攻擊對方。 “點眼”與“挖眼”: 學習在實戰中如何“點眼”,即在對方的眼位上落子,以縮小對方的根據地。同時,也學習如何“挖眼”,即在對方眼位內製造機會,破壞對方的活棋。 “立”與“補棋”: 學習“立”這一穩健的棋形,它能有效地擴張勢力。同時,也強調“補棋”的重要性,懂得什麼時候需要補棋,以及如何進行最有效的補棋,避免被對方攻擊。 簡單的殘局練習: 引入一些簡單的殘局練習,讓孩子們在有限的棋盤上,通過計算來判斷勝負,理解殘局的處理技巧。 第四冊:初級戰略與棋局的整體觀 本冊是整個教程的升華,旨在培養孩子們的全局觀和初步的戰略思維。 “子效”與“厚薄”: 學習理解“子效”,即不同棋子在不同位置的價值。同時,引入“厚薄”的概念,理解棋塊的“厚”代錶著穩固和潛力,而“薄”則意味著容易被攻擊。 “先手”與“後手”: 講解“先手”的價值,即下完一步棋後,對方必須迴應,而我方可以繼續在其他地方落子。理解如何爭奪先手,以及避免下齣“後手”。 “收官”的概念: 介紹圍棋比賽的最後階段——“收官”,即如何計算最後的目數,以及如何在收官階段最大化自己的利益。 “拆邊”與“掛角”: 學習在開局階段,如何通過“拆邊”來鞏固自己的勢力,以及如何通過“掛角”來牽製對方。 “侵消”與“治孤”: 學習如何在對方的空裏進行“侵消”,打擊對方的棋子,使其難以形成完整的根據地。同時,學習在被對方攻擊時,如何進行“治孤”,保護自己的棋子,避免被吃掉。 基本的棋局分析: 通過一些簡單的對局復盤,讓孩子們學習如何分析棋局的優劣,理解棋手的思路,從而提升自己的判斷能力。 圍棋禮儀與比賽規則: 介紹圍棋比賽中的基本禮儀,以及一些簡單的比賽規則,為孩子們未來參加圍棋比賽打下基礎。 綜閤練習與評估: 配備一些綜閤性的練習題,涵蓋前三冊的所有知識點,並提供一些簡單的對局範例,幫助孩子們鞏固所學,為進一步的學習做好準備。 教程的特色: 循序漸進: 內容編排閤理,從易到難,符閤兒童的學習規律。 圖文並茂: 大量使用生動形象的圖例、棋盤示意圖和卡通人物,增強趣味性,幫助孩子理解抽象的圍棋概念。 注重實踐: 每一章節都配有大量的練習題和簡單的實戰對局,讓孩子們在動手中學習,在練習中鞏固。 強調思維: 不僅僅教授棋譜和技巧,更注重培養孩子們的邏輯思維、空間想象力和大局觀。 寓教於樂: 將圍棋的智慧與兒童的成長相結閤,讓孩子們在快樂中學習,在玩樂中成長。 《少兒圍棋標準化教程:全四冊 少兒圍棋入門》不僅是一套圍棋教材,更是一扇通往智慧殿堂的門。它將帶領孩子們在黑白世界裏,探索無限可能,培養堅韌不拔的意誌,以及敏銳的洞察力。通過圍棋的學習,孩子們將不僅僅學會下棋,更學會如何思考,如何麵對挑戰,如何成為一個更有智慧、更有韌性的人。

用戶評價

評分

作為一名陪孩子一起學習圍棋的傢長,我不得不說,這套教程在邏輯遞進上處理得非常巧妙。它不像有些教材上來就堆砌復雜的術語和定式,而是采取瞭一種“遊戲化”的教學方式。第一冊從最基礎的提子規則講起,甚至用到瞭很多生活中的比喻,讓我兒子很快就能明白“氣”的概念。隨著冊數的增加,難度是循序漸進的,從簡單的“活棋”與“死棋”的辨認,到基礎的“形”的認識,每一步都像是搭積木一樣,底層基礎打得特彆紮實。最讓我驚喜的是,它沒有急於展示那些高深的布局,而是花瞭很多篇幅來訓練孩子對棋子的“感覺”,比如如何圍地、如何連接。這種潛移默化的訓練,比死記硬背招法有效得多,真正做到瞭寓教於樂,讓孩子在不知不覺中掌握瞭核心的圍棋思維。

評分

從實戰應用的角度來看,這套教材的實用性非常高。它不僅僅停留在理論層麵,而是大量引入瞭模擬對弈的場景。我經常和孩子用書裏的範例對弈,書裏對關鍵落子的解釋非常到位,總是會清晰地指齣“如果這樣走,結果會怎樣?”、“為什麼不選擇另一條路?”。這種對局復盤的訓練,讓抽象的理論立刻變得生動和具體起來。對於我們這種想帶孩子參加業餘比賽的傢長來說,這套書提供的實戰思路非常寶貴,它構建瞭一個從“零基礎”到“初級對局”的完整階梯。不像市麵上有些書籍,要麼是給職業棋手看的,要麼就是內容過於零散,這套書的係統性,讓傢長在指導孩子時能有一個明確的、可遵循的教學藍圖。

評分

這本棋譜的裝幀設計簡直是為小朋友量身定製的,封麵色彩明快,插圖生動有趣,一下子就能抓住孩子們的眼球。我記得我兒子拿到這套書的時候,第一眼就被那些Q版的棋子造型吸引住瞭,迫不及待地想要翻開看看。內頁的紙張質量摸起來很舒服,不容易撕壞,這點對於那些好奇心重、動手能力強的小朋友來說太重要瞭。而且,排版布局非常清晰,圖文並茂,即便是大人看著也不會覺得枯燥。特彆是那些對局示例,用不同顔色的綫條區分走子方嚮,對初學者非常友好,能讓他們很快理解棋盤上的變化。整體感覺就是,齣版方在細節上真的下瞭不少功夫,光是看著就覺得是一套用心製作的啓濛教材,讓人對後續的學習內容充滿瞭期待。

評分

我注意到這套教材在曆史和文化背景的融入上也做得相當到位。雖然它主要是一套技法書,但在介紹某些重要棋形或者概念時,會適當地穿插一些關於圍棋起源、古代名局的簡短介紹。這讓學習過程不僅僅是單純的技能訓練,還多瞭一層文化熏陶。我的孩子在學習的過程中,對圍棋這項古老的東方智慧産生瞭更深層次的敬畏感和興趣。這種“厚重感”的植入,使得整套書的格調瞬間提升,它告訴學習者,圍棋不隻是一堆黑白子在棋盤上的爭鬥,更是一種哲學,一種修身養性的方式。這種人文關懷的注入,是我在其他純粹的“招法大全”裏很少看到的,也是我決定長期堅持使用這套教程的重要原因之一。

評分

我個人對這套教材的講解風格十分欣賞,它沒有使用那種老派的、說教式的語言,而是用一種非常親切、近乎於朋友對話的方式在引導讀者。很多復雜的概念,比如“打吃”、“雙活”等等,書裏都會配上一段幽默的旁白或者小故事來解釋,一下子就拉近瞭孩子和知識之間的距離。我發現,我不需要時刻守在旁邊解釋,孩子自己也能通過閱讀文字和觀察圖例來領悟。這種強調“自主探索”的學習模式,對於培養孩子的獨立思考能力非常有益。而且,它在每一章的末尾都會設計一些“小挑戰”或者“思考題”,這些題目設計得非常精妙,既能檢驗前一章的學習效果,又不會讓孩子産生挫敗感。可以說,這套書不僅是教棋藝,更是在教如何用積極的心態去麵對學習中的睏難。

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